蝸牛四年級作文300字匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
蝸牛四年級作文300字 篇1
今天，我在掃包干區的掃帚上發現了一只蝸牛。我把它帶回家，養在一個罐子里。蝸牛的皮膚是灰黑色的，像塊黑牛排。背上有一個棕色的殼，頭上有兩對觸角，一對是長的，另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的，緊貼著地面，有點乳白色，像一塊融化了的巧克力。
你知道蝸牛是怎么爬的嗎？當它爬行的時候，先把頭小心翼翼的伸長，用觸角上、下、左、右“掃描”一遍，確認前方“安全”以后，再把尾巴往前拱了一下，然后肚子跟著往前挪，整個身子向前移動了。就這樣，蝸牛慢慢地往前爬。
今天早上，我給蝸牛換食物的時候，發現蝸牛不見了。我找了半天也沒找著。我想：不會這只蝸牛有隱身術吧？于是我對媽媽說：“蝸牛不見了。”媽媽走過來看了一下說：“小馬虎，蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎？”我看了一下瓶蓋的反面，原來它在和我“捉迷藏”，躲在了蓋子下面。蝸牛不停地搖著觸角，好像在說：“童知晨小馬虎，我在這兒呢！以后不要再粗心嘍！“
這只蝸牛真可愛！
蝸牛四年級作文300字 篇2
老媽說我的生肖該屬蝸牛，因為我做事總是慢悠悠，一點兒也不心急。為了我的慢性子，媽媽不知生過多少氣，她說她臉上的皺紋就是被我氣出來的。
昨晚媽媽又不開心了，因為我的家庭作業一直磨磨蹭蹭，外婆都已燒好晚飯開吃了我還沒完成一樣作業。其實我也很急，但我的注意力老被別的東西吸引走。一會兒看看IPAD充電了沒有，一會兒看看養的鳳仙花和蠶寶寶有沒有發生變化了，就連手中的自動鉛筆也能玩上很長時間。晚飯時媽媽的臉陰云密布，我的心呯呯直跳，我暗暗下定決心，明天開始我一定要加快速度專心做作業不惹媽媽生氣了。
今晚放學回家，我顧不上喝一口水立馬打開書包專心致志地做起了作業，連爸爸喊我吃晚飯了都沒聽到。這不，晚飯前我就把作業全部順利完成了。餐桌上，媽媽的臉燦若云霞，媽媽還開心地告訴我：“兒子，今天開始你拖拉的毛病改正了，周末獎勵你吃牛排大餐，另加四大名著一套！”我的心里美滋滋的，心想：不做小蝸牛，好處還真多呀！
蝸牛四年級作文300字 篇3
說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的蝸牛。但是，它也有優點，也就是可愛。
有一天，我和父母昨做完運動，回家的`路上，看見一只大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細一觀察，它的殼就像一個小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點了點頭，小學生作文《小學四年級作文：可愛的蝸�！�。爸爸接著問：“想帶回家養嗎？”我又點了點頭。媽媽說：“有什么好養的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動物，都反對我們養�！翱墒俏液芟矚g��！”我說�！霸傧矚g也不給你養！我反對！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養，好嗎？”我笑了，點了點頭。
第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？
總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”
蝸牛四年級作文300字 篇4
每天晚上，星星總在天空中閃爍著耀眼的光芒，把天空打扮得格外絢麗多彩�？墒怯幸惶焱砩�，一顆星星也不見了，森林里一片漆黑，整座森林就像掉進黑水河里。
小蝸牛不敢出家門，在家里爬上爬下，爬左爬右，真難受。它自言自語道：“老是待在家里也不是好辦法啊，可是萬一出去被粗心的野豬給踩出個粉身碎骨那該怎么辦？”
然而脾氣暴躁的大象也在自己的家里走來走去，忽然屋里響起一陣“噼里啪啦”的聲音，原來大象搖著長長的鼻子把窗戶給打破了。
這種日子小動物們再也過不下去了，于是一起去請求貓頭鷹和小蝸牛，貓頭鷹和小蝸牛答應了大家的請求，貓頭鷹載著蝸牛飛上天空……
原來是一片很大的烏云把星星們給擋住了，于是小蝸牛便把觸角伸進了烏云里，使勁的擦了擦，有了一點點亮光，這下讓它們樂壞了，有了光別的星星就好找了。
最后它們又費了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了，這下森林里又有了光，一切又恢復生機，小動物們又能盡情的玩耍了！
蝸牛四年級作文300字 篇5
“五一”小長假期間，我在家又讀了一遍語文書上《蝸牛的獎杯》這邊課文。我一直在想，曾經在飛行比賽中得到冠軍獎杯的蝸牛，最后為什么只能在地上慢慢爬行呢？想當年，蝸牛真的很厲害，在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓，這些擅長飛行的小動物都不是他的對手。
可是，自從蝸牛得到冠軍后，他變了，變得得意洋洋了。他成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道他是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生拍別人偷了去�？墒仟劚艽蠛苤兀伵１成纤�，再也動不了了，天長日久，蝸牛和獎杯粘在了一起，一對翅膀也退化了， 蝸牛只能勉強在地上慢慢的爬行。我從這個故事里領悟到了這樣一個道理：蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物，主要是因為他一直活在過去的榮譽里，不思進取。
其實我自身也有這樣的毛病，有一段時間，我覺得學習成績挺好，就得意洋洋、不思進取，結果成績漸漸的不如以前了，老師和爸爸媽媽都教育我，不能驕傲。所以我現在決定，從此以后，我一定鉆心聽講、虛心好學，堅決不做“蝸牛”那樣的人。
蝸牛四年級作文300字 篇6
“蝸牛蝸牛下雨不愁，人家有傘我有大殼�！笔钦l在說我呀？原來是小朋友在給我編兒歌呢！
除了那個和我有相同個性的龜老兄之外，沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣，溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀，像一個迷你的小號蟲洞，我馱著它周游五湖四海，在各個地方結交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢，張嘴吃飯，我可是一個有著貴族血統、自力更生的王牌蝸牛。
我的觸角用處也很多，它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個精光，我會用我那360度轉彎自如的“食品檢驗儀器”，多次測定，確認無毒無害，才會細嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說過：“三思而后行，小心駛得萬年船�！�
我的腹足是我的身體器官中最有用的，一旦沒了它，我就再也不能走路了，像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破，可即便如此，就算前面有小刺我也不會繞過去，而是一無反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液，可以讓我飛檐走壁，像學了輕功似的，走過還會留下明顯的痕跡，這樣就不會迷路了，也能原路返回。
不講了！不講了！下雨了！我要回家收衣服了。
蝸牛四年級作文300字 篇7
今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發現了一只小小的蝸牛，便產生了興趣，把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發現它跑過的地方，都留下了一條白線，這應該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來，看來是和我耗上了。
我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來，便又繼續悄悄地觀
察起來。我發現蝸牛沒有腳，是靠腹部走路的。我還發現蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡，把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發現蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細觀察，是發現不了的。
蝸牛渾身是寶，我真是越來越喜歡它了。
蝸牛四年級作文300字 篇8
那天，我從家門口草叢里捉了一只蝸牛，讓它入住了我的玩具小屋。
清晨，我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦，蝸牛去哪兒了？原來，小蝸牛爬出小屋，正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋，嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進了殼里。為了繼續細致觀察它，我一動不動。過了一會兒，小蝸牛又出殼了，我看清了它的真面目。一對天線般的觸角上長著芝麻大小的眼睛，好奇地看著我，螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼，爬行時身子一伸一縮，那對天線也會隨之在空中左右搖擺。如果你仔細看，會發現它爬過的路會留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚，我怕蝸牛餓著，就到菜場撿了別人丟掉的葉子，洗干凈，用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里。可是蝸牛受到我的驚嚇，試圖回到屋頂。徒勞無功后，它用觸角探索著菜葉，又過了一會兒，它便開始大吃大喝起來。吃完后，它又像歌里唱的那樣，背著那重重的殼，一步一步地往上爬！
觀察了一天的蝸牛生活，我最佩服的是小蝸牛堅持不懈的攀爬精神。
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