【必備】小草四年級作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小草四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小草四年級作文 篇1
你們去過栗雨公園嗎？那里樹木茂盛，像一片綠色的海洋。走進這綠色的海洋，就會發現樹木中間有一個清澈見底的湖，湖邊竟然有一個沙灘。不是只有海邊才會有沙灘嗎？不過，這里的沙灘也很美麗。沙灘上，數不清的貝殼在陽光下閃閃發光。湖的.四周是一片綠色的草地，那草地像一塊塊綠色的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個滾兒。可是，看著隨風擺動的小草，好像在向我招手微笑，我怎么也不忍心躺下去。
這時，我發現有一片草地又臟又亂，小草們垂頭喪氣地耷拉著腦袋，這是怎么回事呢？我仔細觀察了一下，發現有一個調皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上，還扔了一張刺眼的餐巾紙，草地更臟了；接著，一個行色匆匆的大人為了趕路，踩過草地，草地更亂了。看看路旁，其實還立著一塊牌子，上面寫著：綠草茵茵，踏之何忍。難道這個小朋友沒看到？難道這個大人也視而不見？我真想在路旁再立一塊牌子，告訴大家：小草也有生命。
只要每一個人愛惜每一棵草，愛護每一棵樹。那么，我們生活的城市會更加美麗，生活會更加美好。
如果你們繼續這樣，小草也就無法生存了！
小草四年級作文 篇2
從前有一棵“草”，她一直以為她自己是一棵草，因為她的周圍全是草，因為她從沒離開過那片草地，她以為她這樣子就是草。
每天，她都無憂無慮地和小草們生活在一起。
過了一天一天又一天，她漸漸發覺她有些不一樣了，她越長越高，頭上還多出了個“綠色帽子”，別的草問她：“你是一顆草嗎？”。她總是理直氣壯地回答：“當然，我只是長得和你們不太一樣。”雖然如此，但它在聽到周圍的小草偷偷地議論紛紛時，還是有點不開心。
有一天，那片草地上來了一只見多識廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士，草地上的.小草們都去問博士：“博士博士，我們這有一棵和我們不一樣的草，能告訴我們它是什么草嗎？”博士慢慢的爬到了她旁邊，問：“你覺得你是棵什么？”她思量片刻回答道：“我覺得我是一棵草，一棵與眾不同的草。”博士思索著說：“我從沒見過你這樣的草，我要好好研究下你頭上的帽子，過一段時間就可以告訴你是怎么回事。”
蝸牛博士在她旁邊搭了窩，每天都在她邊上觀察“帽子”的變化，偶爾從窩里拿出一些書來查找，幾乎每天她都要問蝸牛博士一問話：“你知道我是什么草了嗎？”博士一直說：“再等等！”。
過了好一段時間，她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色，頭頂還裂開了一點縫，博士突然興奮得跳了起了，“我知道了你是什么了，你是一朵百合花！”，他翻到了《百科全書》中百合花那一頁，指著百合說： “你看，你就是書中那朵粉色的，所以你長得比所有草高，會有小帽子，將來你還會開出漂亮的花朵，散發出很香的味道。”
整個草地都熱鬧了起來，周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”！天天還有小草追問博士問“我是百合嗎？我是百合嗎？”
而美麗的百合“草”又可以開心地和她的草伙伴們一起，每天在陽光下長大長高了……
小草四年級作文 篇3
陽光明媚的一天，我和媽媽在公園里散步，草坪上有許多草，它們好像在那里唱歌，鎮惹人喜愛。
我就順手拔了不把小草，只看見草坪中間少了一塊草，那是我剛拔掉草的地方。沒過幾天，我和外婆正準備去買菜，剛好我又經過這里，我看見當時被我拔掉的小草又長出來了，我剛絕真的好奇怪啊！
這是為什么呢？突然我的`腦袋里蹦出來一句詩詞：“野火燒不盡，春風吹又生！”
是啊，小草的生命力就是這樣的頑強！
值得我出深思！
小草的精神值得我去學習，我要向小草學習，學習他那種堅持到底、頑強拼搏的精神！
我以后也要仔細觀察身邊的事物，多去發現身邊的大自然，一定會學到很多知識。
小草四年級作文 篇4
朋友，你喜歡什么花草？你會贊美什么花草？你一定會贊美那百花之王牡丹；也許會贊美那芳香撲鼻的玉蘭花，也可能是在大雪中還傲然挺立的臘梅花。只是我卻要贊美那無人問津的小草。
雖然有些詩人也贊美過小草，像詩歌《芳草心》也贊美小草。但是贊美小草的`人還是那么少！我認為那小草雖然很少有人理睬，但還是值得我來贊美它。
當然，我贊美那小草也是有很大的原因的。因為我看到小草樣子懦弱，但是你應該了解它卻是非常頑強的。它不管在哪里都能夠生長，不管在什么時候都能夠生長，即使是寒冷的冬天，它也在不停地生長，只是你看不出來吧了。等到下一年春天，你就可以看到它蓬勃地生長，那是因為它在冬天積蓄了力量……它在大雨里被打得倒在地上，可是等到大雨過后，它卻又能夠迅速抬頭，頑強地生長。在冬天大雪把它掩埋起來，它也變得那么枯黃消瘦，甚至好像要一病不起。但是一到春天，氣溫一轉暖，它就又旺盛地在生長了。
小草的一生都在與惡劣的天氣和自然環境作斗爭，都在不停地頑強地生長，所以我要贊美小草！
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