【實(shí)用】四年級(jí)的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
早上起來，就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉，來到學(xué)校時(shí)，老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢？
耳邊傳來廣播聲，我這才恍然大悟。原先，一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病，沒有錢治療，他的家人到我校募捐來了。學(xué)校廣播站號(hào)召全校師生獻(xiàn)愛心。我一陣心酸，為什么老天這樣愛捉弄人呢？我不由自主地將手伸進(jìn)口袋，將口袋翻了個(gè)底朝天，只找到五角錢。但是沒關(guān)系，俗話說，禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈(zèng)箱走去，將那枚帶著我體溫的五角錢留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致謝。我心想：可憐天下父母心啦！
向教室走去的時(shí)候，我立刻覺得自我很偉大，腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室，聽見同學(xué)們都在議論這件事，幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少，他滿臉驕傲地告訴我：“我捐了11塊！”他的聲音是那么干脆。我明白，這11塊錢是他省吃儉用準(zhǔn)備買文具盒的。一種無形的力量讓我對(duì)他肅然起敬。
有一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫忙下，能夠早日戰(zhàn)勝病魔。
四年級(jí)的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言過草心，報(bào)得三春暉。”是啊！母親就像陽(yáng)光，哺育了小草，而小草，又怎么可以回報(bào)太陽(yáng)的恩情呢？光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，很多小事也漸漸褪色，可有一件事，至今我還歷歷在目。
記憶里的那個(gè)寒冷的冬夜，風(fēng)雨交加，我發(fā)高燒——39。2度。看著痛苦的我，媽媽立即下了一個(gè)決定：立刻帶我去醫(yī)院。她給我套上了一件又一件的衣服，騎車載我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽因怕我著涼，又脫下自己身上的大衣給我蓋上。看著媽媽即勞累又緊張的樣子，心想：媽媽，你讓我怎么說你好呢？寧愿放棄自己的身體而為我付出！之后，媽媽陪我打了兩天兩夜的點(diǎn)滴。每天早上醒來，看到的是媽媽那慈愛又配上黑眼圈的笑臉。我頓時(shí)覺得眼淚在飛濺……
其實(shí)，母親陪子女打點(diǎn)滴并不是什么驚天動(dòng)地的大事，甚至是平凡的小事，但它卻可以體現(xiàn)出母愛的無私與真摯。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，母親的臉上清晰可見的皺紋又多了幾條。啊！母親，我怎么才能回報(bào)你呢？
四年級(jí)的作文 篇3
既寬敞又明亮，是供我們學(xué)習(xí)的好地方。
教室正面的上方懸掛著用烈士的鮮血染成的國(guó)旗，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字分別排列在國(guó)旗下方，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。下方是一塊長(zhǎng)方形的大黑板，是供老師們傳播知識(shí)用的。黑板的左邊是公布欄，中央貼著值日表、值日掃地表和功課表等，右邊是紅花欄，一朵朵小紅花代表著同學(xué)們的努力成果。黑板的正前方是湛藍(lán)湛藍(lán)的講臺(tái)，上面擺放著粉筆盒，戒尺等。教室中央是一排整整齊齊的課桌椅，是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室的右邊貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，有的畫著亭亭玉立、含苞待放的荷花；有的畫著五彩斑斕的小魚兒，吐出五顏六色的水泡泡；還有的畫著晶瑩剔透的黃枇杷，讓人看了垂涎欲滴。我們的“學(xué)習(xí)園地”位于教室的后面，是三位同學(xué)利用課余時(shí)間用他們的心血寫成的、畫成的，上面刊登著許多知識(shí)，供我們閱讀和增長(zhǎng)知識(shí)。
啊，我們的教室是多么美麗、優(yōu)雅啊！我真為我們的教室感到自豪。
四年級(jí)的作文 篇4
春天到了！春姑娘又回來了!
她輕輕地拂醒大地，是沉睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼；她潤(rùn)嫩了小草，小草便鉆出地皮兒，向四周張望著；她吹綠了楊柳，楊柳就擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)起舞；她讓百花張開笑臉，花兒們便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。池塘中的水清澈見底，水草叢中的小蝌蚪快樂的游來游去，玩耍嬉戲，像一群天真活潑的小娃娃。山上，雪白的梨花開放了，散發(fā)出一陣陣濃郁的清香迎面而來，粉紅色的桃花也開了，像小妹妹的臉蛋一樣可愛。田野里，麥苗綠油油的，像披上了一層綠色的紗衣。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采花粉。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，飄著幾朵棉絮似的白云，呢喃的紫燕從南方飛回來了，它們一邊飛一邊歡快的唱著歌，好像在說：春天來了，春天來了！
四年級(jí)的作文 篇5
親愛的老媽：
你好！
收到這封信， 很意外吧！在寒假， 我們一起閱讀了龍應(yīng)臺(tái)與安德烈的母子書信集《親愛的安德烈》，讓我突發(fā)奇想， 想給你寫封信。今天， 我要把它化為行動(dòng)。
老媽， 你知道嗎？在我心目中， 你不僅是我親愛的媽媽， 還是一個(gè)最真誠(chéng)的朋友。在我不開心的時(shí)候， 我總是滔滔不絕地向你傾訴我的苦惱， 你總是耐心地聆聽著，不厭其煩地開導(dǎo)我；在你不順心的時(shí)候， 你也會(huì)愁眉苦臉， 告訴我你的煩惱， 這時(shí)， 我就會(huì)說許許多多的校園趣事， 想逗你樂！我們總是交流著我們的`日記和博客， 分享著各自的幸福和快樂！還有哪對(duì)朋友，能做到如此的耐心， 能給予對(duì)方這么大的安慰和快樂呢？
班里面， 別的同學(xué)的家長(zhǎng)都給孩子布置堆積如山的作業(yè)和無聊的興趣班，而你沒有。你沒有干涉我的愛好——鋼琴， 閱讀和寫作， 你總是給予我最大的自主權(quán)。從小，你就培養(yǎng)我閱讀經(jīng)典——《三字經(jīng)》，《千字文》，《唐詩(shī)三百首》，《愛的教育》……這些書讓我收益非淺， 也使我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。四歲時(shí)， 我嚷嚷著要學(xué)琴， 你告訴我既然想學(xué)， 不管多苦都要堅(jiān)持， 得到我的肯定后，你立刻給我買了一架鋼琴。別人的媽媽要求孩子每天練琴至少一個(gè)半小時(shí)， 而且督促著孩子拼命考級(jí)， 你卻從不給我限制練琴的時(shí)間，也從不催我參加考級(jí)，只是一有時(shí)間就陪我欣賞各種音樂會(huì)，使我在彈鋼琴的時(shí)候無拘無束， 自由自在地遨游在音樂的海洋中， 享受著那份獨(dú)一無二的快樂！
媽媽， 我已經(jīng)十歲了。這十年中， 我們的足跡幾乎踏遍了祖國(guó)的大江南北：我們?cè)诎布旎钠簲?shù)星星， 在建德好運(yùn)島喂孔雀；我們?cè)谄胀由綋禊Z卵石，在象山吃大排擋， 在溫嶺觀溶洞， 在千島湖漂流；我們?cè)趯幉ò菰L老蔣故居， 在青島的“五四”廣場(chǎng)上放風(fēng)箏；我們?cè)谀暇┱把鰧O中山陵墓， 在北京領(lǐng)略首都的風(fēng)采；我們?cè)邴惤颀堁┥襟w驗(yàn)高山嚴(yán)寒，在海南盡情享受大海的溫暖；我們?cè)诠枮I品味北國(guó)風(fēng)光， 在廈門欣賞南國(guó)的火熱；我們?cè)诙栈蜕衬蛣e落日，在新疆草原迎接曙光；在香港游覽迪司尼， 在上海欣賞世博會(huì)。你總是說，要拉著我的手走遍祖國(guó)的山山水水。你的朋友都說你膽子怎么這么大， 敢?guī)е⒆优苣敲催h(yuǎn)的地方？你說， 路在腳下呢， 和孩子在一起， 還慌什么呢？所以， 我這么小小的年紀(jì)，就已經(jīng)跟你跑了那么多地方， 還跑了那么多國(guó)家， 日本， 菲律賓， 馬來西亞，新加坡， 韓國(guó)， 印尼， 美國(guó)…每到一處， 我們都很認(rèn)真地寫旅行日記， 然后交換閱讀。媽媽， 你將我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，又帶給了我這么豐富多彩的生活， 真的讓我感激不盡！
讓我們永遠(yuǎn)做最好的朋友！
祝媽媽
工作順利！
女兒
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