四年級(jí)人物作文（精選33篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)人物作文 1
在我們班級(jí)里有著許多人物，比如班長(zhǎng)舒婷，副班長(zhǎng)振偉。可在我心目中只有一個(gè)人物那就是林莉。
她可是我們班級(jí)里的公事大管員，許多事都?xì)w她管。連班長(zhǎng)有問(wèn)題也要請(qǐng)教她，只要班級(jí)里一有事，我們就會(huì)想到她。每一次午讀，她都會(huì)犧牲自己的讀書(shū)時(shí)間來(lái)管班級(jí)。每當(dāng)有人不乖時(shí)，她就會(huì)拿著棒子用力的敲桌子作為提醒。看上去好威風(fēng)，這也是我崇拜她的第一個(gè)原因——為班級(jí)奉獻(xiàn)。
你可別看她表面很威風(fēng)，其實(shí)她在默默的犧牲。每一次下課，她不是忙著貼星星就是忙公事要不就是看書(shū)，把午讀失去“營(yíng)養(yǎng)”的都補(bǔ)回來(lái)，很少看到她和同學(xué)們玩耍的.身影。這是我崇拜她的第二個(gè)原因——默默無(wú)聞。
她總是給老師分憂(yōu)，不往遠(yuǎn)說(shuō)，就說(shuō)上次微微不乖的時(shí)候。她就“下令”要開(kāi)個(gè)會(huì)議，會(huì)議的主要內(nèi)容是給大家分配任務(wù)，加大管理效率。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她的能力早就可以當(dāng)上班長(zhǎng)了。這是我崇拜她的第三個(gè)原因——為大家分憂(yōu)。
在我心中她就是一位嚴(yán)格、默默無(wú)聞的小老師、大人物。
四年級(jí)人物作文 2
我的姥姥以前是一個(gè)心態(tài)很好的人，她住在一個(gè)菜園里，過(guò)著悠閑的生活。可是。
我姥姥有一次到醫(yī)院檢查，可是這一檢查不要緊，發(fā)現(xiàn)喉嚨上有個(gè)腫瘤，我們知道后全部悲痛萬(wàn)分，我們不想把這件事告訴姥姥，因?yàn)榕吕牙殉惺懿蛔。墒俏依牙咽莻�(gè)聰明的人，很快就知道了，但是 ，她還是以一種好的心態(tài)來(lái)面對(duì)手術(shù)。
手術(shù)過(guò)后，我姥姥的臉變的特瘦，可是這手術(shù)還算好，還得化療，化療了好幾周期，我姥姥吃不下飯，一吃就吐，但是，她還是堅(jiān)持化療，等到化療到實(shí)在不行了，她才停止，我姥姥當(dāng)時(shí)很少笑和以 前大不一樣，所以我就唱歌給她聽(tīng)，我唱的`五音不全，可是她露出的久違的笑臉，病房里的人都說(shuō)我唱的好，我也和姥姥一起笑了。
如今，我的姥姥雖然進(jìn)食還有點(diǎn)困難，但是，她現(xiàn)在已經(jīng)可以下五樓了，并且可以跟別人打牌，她有時(shí)也做我們的廚師，姥姥的手藝非常高，什么菜在她手里都是香的，而且她的針線(xiàn)活做的也很好， 經(jīng)常幫我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。
姥姥一直很堅(jiān)強(qiáng)，我希望我們每一個(gè)人都向我姥姥一樣頑強(qiáng)。
四年級(jí)人物作文 3
我最喜歡的卡通人物是多啦A夢(mèng)。他有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子，煞星好看。他雖然是貓的化身，可是，卻沒(méi)有耳朵，因?yàn)樗?耳朵被狡猾的老鼠咬掉之后就再也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，不過(guò)絲毫也不影響他成為我的偶像。
他最喜歡吃“銅鑼燒”，每次聽(tīng)到有“銅鑼燒”吃，就貪婪地伸出舌頭，那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對(duì)于一般的貓喜歡的魚(yú)啊肉啊，它卻置之不理，所以他絕不會(huì)犯偷腥的毛病，這就是我喜歡他的原因之一。
最讓我喜歡他的理由：他是一只助人為樂(lè)的貓。不管是誰(shuí)有困難，他總是挺身而出，哪怕無(wú)數(shù)次上當(dāng)，他都毫無(wú)怨言。有一次，他最好的朋友大雄要滑雪，他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學(xué)的起勁時(shí)，被“討厭鬼”胖虎和小夫看見(jiàn)了，他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心亍４笮鄄焕硭麄儯偷舻礁叩母叨取Ｅ只⒑托》蛞?jiàn)不行，就去向多啦A夢(mèng)騙道具，他們說(shuō)球掉到了房頂上，想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢(mèng)毫不猶豫遞給了他們……
這就是可愛(ài)的多啦A夢(mèng)，你們喜歡嗎？
四年級(jí)人物作文 4
有一天，大雄想去書(shū)店買(mǎi)幾本新的漫畫(huà)書(shū)，可他只有2元錢(qián)，不夠買(mǎi)一本書(shū)。于是他四面八方去問(wèn)朋友借錢(qián)，可朋友也沒(méi)有錢(qián)，錢(qián)借不到。他想：“如果這個(gè)世界四面八方都有錢(qián)就好了。”
大雄想著想著靈機(jī)一動(dòng)，跑回家里，向多啦A夢(mèng)借了“如意電話(huà)亭”，就立刻打電話(huà)要求“這個(gè)世界四面八方都有錢(qián)”。他打好電話(huà)就到外面去看，他看到地上、樹(shù)上、花上……到處都是錢(qián)，他高興極了，急忙從地上拿了些錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)。
大雄到了一家書(shū)店，看到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)的人特別多，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。他一打聽(tīng)才知道，原來(lái)人們都是從地上拿了錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)的'，為此書(shū)店老板趁機(jī)把書(shū)價(jià)抬高了許多。大雄又到另一家書(shū)店，看到買(mǎi)書(shū)的人比前一家還要多，里里外外亂成一片。大雄想：?jiǎn)栴}嚴(yán)重了！
大雄立刻跑回家，又向多啦A夢(mèng)借了“如意電話(huà)亭”，忙打電話(huà)要求“讓世界變回原來(lái)的樣子”。他打完電話(huà)，看著窗外，地上、樹(shù)上、花上……的錢(qián)消失了，一切又恢復(fù)了平靜。
他深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“世界還是原來(lái)的好啊！”
四年級(jí)人物作文 5
我的弟弟名叫楊依山，今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的，皮膚黑黑的，樣子長(zhǎng)得虎虎實(shí)實(shí)的，真像一個(gè)胖乎乎的小老虎。
小弟弟特別喜歡吃肉，每次只要一看見(jiàn)肉，就吵著鬧著我要吃我要吃，然后就大口大口地吃起來(lái)。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席，和奶奶緊挨著的一位阿姨剛夾了一個(gè)雞腿放在盤(pán)子里還 沒(méi)來(lái)得及吃，小弟弟就拿起雞腿吃起來(lái)，引得一桌人都哈哈大笑起來(lái)，笑小弟弟一見(jiàn)到肉就像小老虎一樣那么貪吃！
弟弟不僅愛(ài)吃肉，而且還非常的`小氣，每次我寫(xiě)完作業(yè)，去玩他的小汽車(chē)，他只要一聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)響了，就會(huì)馬上跑過(guò)去，嚷嚷著我騎我騎。然后我去騎摩托車(chē)，他就哭著、鬧著又要騎摩托車(chē)。最后我 又去騎搖板車(chē)，他哭著、鬧著又要騎搖板車(chē)，我拿弟弟真是沒(méi)辦法，小弟弟實(shí)在是太小氣了。
我真希望小弟弟快快長(zhǎng)大上學(xué)，變得懂事、不再小氣。
四年級(jí)人物作文 6
一個(gè)印象深刻的人
我們家對(duì)面有個(gè)修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是個(gè)中年男人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽(tīng)“咚咚”的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿(mǎn)了油灰，正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比畫(huà)著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的'聲音也越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天又那么晚，心里還真有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他又敲了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車(chē)壞了，他把自行車(chē)推到修車(chē)輔去修理，到現(xiàn)在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景，原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車(chē)，看著這個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車(chē)師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細(xì)看了看，認(rèn)出爸爸就是車(chē)主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車(chē)師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫(huà)著對(duì)修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太謝謝您啦，您把車(chē)往這一鎖就可以回家了。”修車(chē)師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車(chē)。”
我的心里淌過(guò)一泓暖流，眼前仿佛浮現(xiàn)出他挨家挨戶(hù)地尋找車(chē)主的情景，他在刺骨的寒風(fēng)中，久久等待著車(chē)主的情形？他只不過(guò)是個(gè)普通人，但他的執(zhí)著卻給了我深刻的印象，令我永不忘懷。
四年級(jí)人物作文 7
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這話(huà)一點(diǎn)也不假。書(shū)可以開(kāi)闊人的知識(shí)，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，把自己的知識(shí)傳給我們。我讀過(guò)許許多多的書(shū)，每本書(shū)都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書(shū)的.過(guò)程中明白“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的意思。書(shū)讓我不斷的進(jìn)步，一步一個(gè)臺(tái)階的走向成功道路。
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的萬(wàn)用鑰匙，是書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前，書(shū)不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑，還讓我的生活變的多滋多彩，有滋有味。
讀書(shū)不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多道理，是書(shū)讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一位懂禮貌的小學(xué)生。“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)就是對(duì)讀書(shū)很好的體現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，希望我們以書(shū)為伴，讓“精讀百書(shū)”豐富我們的生活，點(diǎn)亮我們的人生。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真好！
四年級(jí)人物作文 8
一天早上，有個(gè)人把我叫醒了，睜眼一看，飄柔的絲帶，嬌美的濃妝，像兔子一樣的盤(pán)發(fā)，身上散發(fā)著桂花香，這不是嫦娥嗎？
“你是怎么下來(lái)的？”我問(wèn)道。嫦娥得意地說(shuō)道：“我是傳送來(lái)的，你被抽中了，可以跟我去月宮一日游！”我們說(shuō)著就走，她在墻上用手指畫(huà)了一個(gè)圓，立刻出現(xiàn)了一個(gè)空洞，我們跳了進(jìn)去。
剛出來(lái)，我們便到了月亮上，“刷刷刷”，一片流星降落了下來(lái)，把我嚇了一大跳，嫦娥嘆了一口氣，說(shuō)：“這些是太空垃圾，經(jīng)常掉在月宮上。”說(shuō)罷，我和嫦娥向前走去，走過(guò)月桂樹(shù)，走過(guò)吳剛的`家，走過(guò)月兔窩，終于到了月宮。我們用鉗子夾走垃圾，分類(lèi)進(jìn)用硅膠寫(xiě)上不同類(lèi)別的大麻袋里，因?yàn)橛行〇|西被“燒糊”了，所以分類(lèi)可用了一上午呢。
我們又到了宮里的陽(yáng)臺(tái)上吃桂花糕、品桂花餅、喝月桂茶，望著藍(lán)色的地球。
我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類(lèi)，從我做起。
四年級(jí)人物作文 9
大家應(yīng)該都看過(guò)《楚喬傳》吧，那你們知道是誰(shuí)演楚喬的嗎？
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑烏亮的眼睛，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴，瘦高的身材，靈巧的雙手和白雪般的皮膚。她，就是我的偶像——趙麗穎。
有她在演的電視劇大多數(shù)我都看過(guò)，如《花千骨》、《楚喬傳》……她的演技真是如火純青，把戲中人物的酸甜苦辣演繹得出神入化，讓我永遠(yuǎn)也看不膩。我有時(shí)候真想像《花千骨》中的小徒弟一樣也當(dāng)她的'徒弟，向她學(xué)習(xí)如何表演。我最喜歡她演的《楚喬傳》，把戲中人物的經(jīng)歷都淋漓盡致地演繹出來(lái)了。雖然她演得這個(gè)人物身份低微，但她還是努力去爭(zhēng)取，永不言棄，向上生活。
除了這些，我更加敬佩現(xiàn)實(shí)中的她她遇到困難永不言棄的精神，無(wú)論有多少的詆毀、贊美，她都不為所動(dòng)，依舊堅(jiān)定地走自己的道路。我一定要向她學(xué)習(xí)，努力具有這種高尚的品質(zhì)。
這就是我崇拜的偶像，你們喜歡她嗎？
四年級(jí)人物作文 10
我的媽媽體態(tài)窈窕，瓜子似的臉，那高高的鼻梁上架著一幅金色框的眼鏡，看上去神采奕奕的。媽媽愛(ài)睡覺(jué)。每天她醒來(lái)，總要看看鐘，如果早醒了十多分鐘，她也要把握這十多分鐘，再睡多一會(huì)兒。如果到了周末，你不叫她起床，她甚至?xí)徽欤顺燥埡涂措娨暤臅r(shí)間。雖然媽媽愛(ài)睡覺(jué)，也許一些人會(huì)覺(jué)得她很懶，但是她并不懶，她非常愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，媽媽為了考會(huì)計(jì)師，每天早上六點(diǎn)多鐘起床看書(shū)做習(xí)題，中午吃過(guò)飯也是這樣，晚上除非媽媽不看書(shū)，要看也是十二點(diǎn)多鐘。我問(wèn)媽媽為什么這么辛苦的看書(shū)，迎接這次考試？媽媽告訴我，現(xiàn)在外面都招一些文化水平高的.人才，要是不考個(gè)職稱(chēng)，哪輪得到你去干活呢，要招了一個(gè)文化水平低的人，工資也要比別人少幾倍呢，媽媽考了會(huì)計(jì)師，那你就可以多買(mǎi)幾本書(shū)了。我聽(tīng)了，想：“啊，媽媽做這么多都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。”
幾個(gè)月后，真是皇天不負(fù)有心人，媽媽考上了！媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天我做完作業(yè)，媽媽總會(huì)認(rèn)真地檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，就會(huì)立刻要我改正，全對(duì)后，她才會(huì)簽名。有時(shí)我測(cè)驗(yàn)成績(jī)差時(shí)，她不會(huì)罵我，反而還會(huì)和顏悅色地跟我說(shuō)：“找找錯(cuò)的原因，以后別再這樣了。”啊，媽媽?zhuān)銓?duì)我真好，我愛(ài)你！
四年級(jí)人物作文 11
這個(gè)名字是聽(tīng)起來(lái)是那么的耳熟！總是那么讓人感到幸福、溫暖，當(dāng)然，我也不例外。
我媽媽有一頭細(xì)長(zhǎng)而又筆直的頭發(fā)，柳葉似得眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一笑，便會(huì)露出兩排潔白的牙齒和一對(duì)迷人的小酒窩，可美了。
爸爸去外地工作了，家里少了根頂梁柱，所有的事全部落到媽媽的肩上，既要照顧家人的'生活起居，又要去努力工作掙錢(qián)，這都是為了什么？都是為了維持家庭的生計(jì)，為了給我提供好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)時(shí)不在的，記得有一次，天就好似變臉一樣，一下晴空萬(wàn)里‘刷’的變成烏云密布沒(méi)過(guò)多久，大雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)，無(wú)奈，我只能匆匆跑回家里，剛走進(jìn)家里，就眼前一黑昏倒了。媽媽回來(lái)了，我感到她似乎摸了摸我的額頭，有把我抱起，拿著傘匆匆向醫(yī)院跑去。（傘較小）一路上，也不知是雨水還是淚水，從我的臉頰流下，我整整病了三天，媽媽一直都陪在我身邊。
第三天的早上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，稍稍一動(dòng)，媽媽就被驚醒了，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，我呆呆地望著她，淚水也不知何時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶、、、、、、
正是因?yàn)檫@些種種事因，皺紋不知不覺(jué)地爬上了媽媽的雙用與臉龐，我一天天地長(zhǎng)大，媽媽卻一天天地衰老，此時(shí)此刻我多想大喊一聲：“媽媽?zhuān)媸俏业暮脣寢專(zhuān)覑?ài)您！”
四年級(jí)人物作文 12
我的媽媽是個(gè)普通婦女，但她在我心中卻十分偉大。
媽媽是個(gè)好妻子，更是個(gè)好兒媳。爸爸出差的時(shí)候，媽媽經(jīng)常送我上學(xué)接我回家。我十分感動(dòng)。而且，媽媽只要有空總會(huì)幫奶奶做些家務(wù)活。奶奶勸媽媽休息媽媽卻說(shuō)我既然是您的兒媳婦，就要為您做事。倒是您，要多休息才行啊。每到這時(shí)候奶奶就會(huì)感動(dòng)的眼眶通紅。一些鄰居看見(jiàn)媽媽就情不自禁的贊嘆。這時(shí)，我心中就有一種情不自禁的自豪感。
媽媽?zhuān)覑?ài)您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
我媽媽的眼睛不大，戴著一副眼鏡，小鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，一個(gè)美麗的頭花。
我的.媽媽每天給我洗衣服，做飯，每次爸爸一訓(xùn)我，媽媽就安慰我，鼓勵(lì)我，讓我變得舒服了很多。我考試的時(shí)候，媽媽幫我復(fù)習(xí)，還陪我讀書(shū)。考試那天早上，媽媽特意給我做了一根油條和兩個(gè)雞蛋，媽媽說(shuō)這樣就能考一百分。那天媽媽心里比我還緊張，連班都沒(méi)上好，中午媽媽帶我回家的時(shí)候，問(wèn)我考的怎么樣？可我卻說(shuō)你別管了，到了下午我才說(shuō)我考了九十多分，媽媽心里的打石頭終于放下了。
我的媽媽是世界上最好的媽媽。
今天，媽媽給我做餃子，在做之前，我準(zhǔn)備好了東西，接下來(lái)發(fā)生的事。讓我潸然淚下
開(kāi)始包了，我也想包，媽媽不讓?zhuān)粗鴭寢尩蜗碌暮顾冶亲右凰帷Ｎ亿s忙將臉轉(zhuǎn)移到電腦屏幕這，淚水滴在桌前，然后，我就寫(xiě)了這篇作文。你們能跟我一起為偉大的母親進(jìn)行“表?yè)P(yáng)”嗎？
四年級(jí)人物作文 13
我的媽媽是一位人民教師，她今年36歲，中等身材，不胖不瘦，經(jīng)常披著長(zhǎng)發(fā)，臉上看起來(lái)有些皺紋，樣子也很?chē)?yán)肅，讓人感覺(jué)很兇。但是，她對(duì)我的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心。
記得，我們的數(shù)學(xué)老師有一天布置了10道認(rèn)識(shí)鐘表的題目，我只做對(duì)了5道，有5道是錯(cuò)的，媽媽看見(jiàn)了，不但沒(méi)有罵我，反而找來(lái)鐘，耐心的把我做錯(cuò)的題目用鐘一次又一次地演示給我看，幫助我弄懂后。媽媽又重新出了幾道類(lèi)似的習(xí)題讓我自己用鐘來(lái)演示，直到我完全懂了為止。
還有一次，那是二年級(jí)的'第一學(xué)期，我們整個(gè)級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練考試，我才得了10分。回到家，我害怕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次考試考得很差”，原以為要被揍，心里擔(dān)心極了。可是媽媽卻微笑著說(shuō)：“我不打你，知道自己考不好，下次努力就行了。拿卷子我看看，是你真不會(huì)呢？還是不認(rèn)真？”我害怕的把卷子遞給了媽媽。媽媽看了看說(shuō)：“我在電腦上重新打印一份，你再試做。”我把老師布置的作業(yè)完成后，就認(rèn)真地做起卷子來(lái)。一個(gè)小時(shí)就做完了，媽媽給我批改，得了83分。這時(shí)媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你大部分的題會(huì)做的，為什么才考10分呢？是不細(xì)心吧，下次可不能再馬虎了。”然后，媽媽細(xì)心地給我講解做錯(cuò)的題。心想：媽媽的話(huà)很在道理，今后不管做什么事都應(yīng)該細(xì)心，這樣才能把事情做好。
媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)覐男睦锷钌畹貝?ài)您，尊敬您…
四年級(jí)人物作文 14
我的媽媽?zhuān)难劬Ρ容^小，在她的臉上，有著歲月留下的痕跡。她的皮膚保養(yǎng)的挺好的，嘴唇也嘟嘟的，很好看。“唉！鏡頭往下！”“現(xiàn)在，我們可以看到，她的腿很短，走起路來(lái)還有點(diǎn)外八。”
記得有一次，我考試不是很理想。然后回來(lái)將成績(jī)告訴了她。她居然毫不猶豫就把我給臭罵了一頓。后來(lái)我感覺(jué)委屈，眼淚就一滴一滴地掉了下來(lái)。畢竟那一次的考試是真的難嘛！
從那以后，我便不再經(jīng)常主動(dòng)去找她說(shuō)話(huà)了，因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)椋遗潞退f(shuō)話(huà)，一不小心說(shuō)出了她不愛(ài)聽(tīng)的`，那可就要再一次被臭罵啦！但是今天早上的一件事情，讓我改變了對(duì)她的印象。
昨天晚上，我媽和我爸去參加一個(gè)聚會(huì)，留我和爺爺奶奶還有弟弟一起在家里，但不知為何，我爺爺以為我生了他的氣，然后就一直在說(shuō)一些關(guān)于我媽的壞話(huà)。后來(lái)還說(shuō)了一個(gè)我最不想聽(tīng)的字，“死”！后來(lái)我真的生氣了，再?zèng)]理我爺爺。
今天早上，我和媽媽帶弟弟出去買(mǎi)小籠包。一路上，我就在和媽媽吐槽昨天晚上的爺爺。
后來(lái)，媽媽的一句話(huà)觸動(dòng)了我，她說(shuō)“你不要理你爺爺啦！他人也老了，就不要想這么多啦！”也因?yàn)樗@句話(huà)，讓我對(duì)爺爺?shù)膲挠∠髲拇讼Р灰?jiàn)了。還有，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！是我誤會(huì)了你，其實(shí)你是真的愛(ài)我的。
四年級(jí)人物作文 15
我的媽媽?zhuān)兄活^秀發(fā)。一張圓嘟嘟的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛像月牙一樣掛在臉上。還有著一個(gè)高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。她的臉總是白白凈凈的，嘴角上總帶著一絲微笑，看上去總是那么親切和藹。
我的媽媽很勤勞。家里的事全都是她做：做飯、洗衣服、拖地……常常讓她忙得不可開(kāi)交，每次看到她這么辛苦，我就打心眼里心疼。有一次，我放學(xué)回到家，看到媽媽踮著腳，仰著頭，雙手緊緊抓著毛巾，努力地擦著高處的.窗戶(hù)。她的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕貼在臉上，我的心里一酸，暗自下了決心，以后一定要多幫媽媽做家務(wù)。
我的媽媽也非常疼愛(ài)我。當(dāng)我去上學(xué)時(shí)她會(huì)提醒我注意車(chē)輛，和伙伴們玩時(shí)她會(huì)提醒我不要受傷……有一次，我不小心摔倒了，膝蓋被磕破了，回家媽媽看見(jiàn)后，心疼地說(shuō)：“寶貝，你怎么又不小心受傷了？媽媽給你擦擦！”說(shuō)著，就飛快地拿來(lái)棉簽，沾了一些藥，慢慢地擦拭在我的傷口上。
我的媽媽還很溫柔。有一次，我在家里上竄下跳的，把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。當(dāng)時(shí)害怕極了，心想：怎么辦？媽媽要批評(píng)我了！怎么辦？這時(shí)，媽媽沖了過(guò)來(lái)，快速地檢查我有沒(méi)有受傷，然后說(shuō)：“沒(méi)事的，花瓶打碎了媽媽還能買(mǎi)，不過(guò)，下次別這樣了呀！”
這就是我的媽媽?zhuān)吞@可親、勤勞、漂亮，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)人物作文 16
我是個(gè)懶人，骨子里散發(fā)著巨大的惰性。從小到大，能不干的事，我絕不動(dòng)手。床上的被子，卷成了一個(gè)粽子，看不出棱角在何方；腳上的鞋跟灰塵結(jié)為了兄弟，分不清彼此；哪怕距離很近，我都不會(huì)邁開(kāi)雙腿，非坐車(chē)不可。大家稱(chēng)我是“天下一號(hào)懶人”。
媽媽看著我，決定出手治治我的懶病。她制定了一個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間做什么事情，具體而詳細(xì)。她用白紙打印出來(lái)，以不容商量的語(yǔ)氣通知我。我頭搖成撥浪鼓，怎么也不肯答應(yīng)！媽媽說(shuō)，原則寸步不讓。看著她堅(jiān)定的眼神，我只好低下了頭顱，表面裝作順從。
媽媽是醫(yī)生，骨子里很刻板，認(rèn)定的事九頭牛拉不回。起初，她準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，叮囑我起床疊被、洗澡洗衣、跑步健身、完成作業(yè)……我做什么，她做什么，兩人同步進(jìn)行。她美名其曰：“既治了兒子，又鍛煉了身體，真好！”我哭笑不得，一次次想偷懶，一次次被她揪起嚴(yán)厲懲罰。慢慢地，鬧鐘代替了她。我長(zhǎng)舒一口氣，借機(jī)偷懶，她似乎有一雙天眼，居然知道了我的行徑，嚇得我以為她不是人，而是神，再也不敢三頭兩面。
奇怪的是，我的懶病慢慢好了，成績(jī)也提升了不少。期末考試，我居然考進(jìn)了班級(jí)前三甲。要知道，我的分?jǐn)?shù)一直徘徊在中等。老師盯著我的'分?jǐn)?shù)，看了又看，愣是不敢相信，許久才提醒同學(xué)報(bào)以我熱烈的掌聲。
老師好奇地詢(xún)問(wèn)我原因，我說(shuō)都是媽媽的功勞。老師一聽(tīng)，豎起了大拇指：“原來(lái)，你媽媽不光醫(yī)術(shù)高明，教育方面也是個(gè)神醫(yī)啊！”
從此，媽媽“神醫(yī)”的稱(chēng)號(hào)不脛而走。
四年級(jí)人物作文 17
如果父親愛(ài)山，那么母愛(ài)就像大海！有時(shí)大海波濤洶涌，有時(shí)它像溫柔的海水一樣拍打著我們。
我的母親，一個(gè)偉大的詞—母親，包含了我們對(duì)我們的愛(ài)和我們對(duì)她的愛(ài)！
媽媽。一個(gè)偉人把我們帶到這個(gè)世界，讓我看到和聽(tīng)到這個(gè)美麗的世界！我們經(jīng)常一起玩！我經(jīng)常問(wèn)，“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愕闹R(shí)和我們的不同？”她總是回答，“因?yàn)榘。∩鐣?huì)是先進(jìn)的`！一切都在改變，人們也在改變！它會(huì)變得越來(lái)越老，有人會(huì)死！那時(shí)我不明白，因?yàn)槲疫�年輕！
現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)都會(huì)變！你會(huì)變老，你的頭發(fā)會(huì)變白，你的眼睛會(huì)開(kāi)花！腿和腳不方便！那時(shí)我們都長(zhǎng)大了！我們要離開(kāi)父母嗎？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)不，因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)答他們！
愛(ài)會(huì)保持不變，一直圍繞著你，但愛(ài)遲早不會(huì)存在。依賴(lài)不是一種選擇，事實(shí)上我非常依賴(lài)我的父母！我不會(huì)再做了，問(wèn)媽媽?zhuān)也幌朐僮隽耍甙伞?/p>
我媽媽給了我比我想象的更多的愛(ài)！媽媽一直關(guān)心我們！我們像小公主和小皇帝一樣呆在家里！我們什么也救不了，我們吃飽了，我們穿好衣服了！但是要求這樣那樣是不合理的。
我的母親，一個(gè)嘮叨而節(jié)儉的人，總是對(duì)我負(fù)責(zé)。她支持我購(gòu)買(mǎi)一切關(guān)于學(xué)習(xí)的東西，但對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的是她不太支持我！
我媽媽?zhuān)覑?ài)她~我會(huì)一個(gè)接一個(gè)地報(bào)答你給我的一切！謝謝！媽媽。
四年級(jí)人物作文 18
媽媽的臉蛋圓圓的，眼睛有點(diǎn)兒大，雙眼皮，笑起來(lái)臉上還有一個(gè)小酒窩，我最喜歡用手指輕輕地去戳那個(gè)小酒窩呢！
媽媽很愛(ài)整潔，我們每天穿的衣服，她都會(huì)用熨斗熨過(guò)，平平整整的給我放在床頭柜前，媽媽總是把自己打扮的漂漂亮亮的，有時(shí)候爸爸會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)媽媽臭美，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)很多遍了，一個(gè)人必須得注意自己的外表，有一個(gè)好的形象那就是對(duì)別人的尊重……”爸爸就會(huì)笑著說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)兒，曾老師開(kāi)始講課了！”每說(shuō)完媽媽總是微笑的.結(jié)束說(shuō)話(huà)。有時(shí)候也會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)“討厭死了！”爸爸就哈哈大笑，笑得最歡的就是我了，媽媽總有說(shuō)不完的道理，就連大伯都風(fēng)趣地說(shuō)“以后別叫曾老師了，叫曾教授吧！”我的學(xué)習(xí)全都是媽媽輔導(dǎo)的，我的作文不好，媽媽就特意在博樂(lè)藝校給我報(bào)名學(xué)寫(xiě)作文和練書(shū)法，媽媽還說(shuō)要把我培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。媽媽對(duì)我特別嚴(yán)厲，叫我說(shuō)話(huà)要輕言細(xì)語(yǔ)、舉止要文雅、對(duì)人要有禮貌。媽媽的字寫(xiě)得可好了，她也總說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，經(jīng)常對(duì)我講·她小時(shí)候怎樣怎樣地練字，哎！
媽媽好嘮叨。最近也不怎么了，媽媽的話(huà)少了很多，也不愛(ài)笑了，人也瘦了，臉上的小酒窩也淺淺的了。媽媽我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，練好每一個(gè)字，學(xué)好每一門(mén)功課，我一定會(huì)成為您的驕傲！媽媽我愛(ài)您！
四年級(jí)人物作文 19
我媽媽很漂亮，瓜子臉，水靈靈的大眼睛，再配上一副潔白的牙齒，真是美若天仙啊！但是我的媽媽有一個(gè)古怪的缺點(diǎn)，就是很摳門(mén)。
有一天接我放學(xué)時(shí)，我的肚子不斷提出抗議，我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽啊，你聽(tīng)，我的肚子咕咕叫了！”我想常年接我放學(xué)的老媽定能理解我的言外之意。然而我媽不但置若罔聞，回了家還馬上就對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教，“你天天不好好吃飯，盡想吃那些亂七八糟的東西，不但對(duì)身體不好，還不利于長(zhǎng)個(gè)子，以后都不準(zhǔn)吃那些三無(wú)產(chǎn)品……”啊！我為了不讓耳朵聽(tīng)出繭子來(lái)，便偷偷瞄了一眼窗外，窗外陰云布滿(mǎn)樹(shù)頂，雨傘亂七八糟的穿行，枯枝敗葉落滿(mǎn)一地，細(xì)雨悄然無(wú)聲的飄零，何時(shí)雨過(guò)天晴？
不過(guò)老媽也有大方的時(shí)候。學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)興趣小組，我選擇了寫(xiě)作組，我越學(xué)越喜歡，就想?yún)⒓訉?xiě)作培訓(xùn)班，可這個(gè)培訓(xùn)班的費(fèi)用價(jià)格不低。我想：“媽媽那么小氣，怎么會(huì)為我花這個(gè)錢(qián)？”可我實(shí)在太想學(xué)寫(xiě)作了，回到家里，我還是試探著問(wèn)了一下媽媽?zhuān)疽詾槲視?huì)被痛批一頓，沒(méi)想到媽媽很爽快地就答應(yīng)了，并且決定一下給我報(bào)一年的課程。媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“只要你想學(xué)并且好好學(xué)，媽媽都會(huì)支持你的`！”媽媽的做法讓我很不解，為什么她一下子變得這么大方了？
媽媽其實(shí)并不小氣，她只是整天都在為我的健康擔(dān)憂(yōu)，希望我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論從何種角度讀你，你都完美無(wú)缺，你所缺少的部分，也早已被我用愛(ài)的畫(huà)筆填滿(mǎn)。
四年級(jí)人物作文 20
學(xué)校倡導(dǎo)的課堂教學(xué)新模式改變了傳統(tǒng)的“老師講，學(xué)生練”的舊習(xí)慣，倡導(dǎo)老師是課堂的激發(fā)者、引導(dǎo)者、組織者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。在平時(shí)的課堂上，老師把幾個(gè)人分為一組，建立了組名、愿景、口號(hào)。讓我們自主學(xué)習(xí)、合作討論，完成共同的學(xué)習(xí)任務(wù)，有明確的責(zé)任分工，是互相性的學(xué)習(xí)，能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。在合作學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了交往，學(xué)會(huì)了參與，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了尊重他人。
自主學(xué)習(xí)、合作討論就是讓分為一組的學(xué)生對(duì)問(wèn)題、文章的理解進(jìn)行討論、交流，提出自己的困惑，進(jìn)行合作探究式學(xué)習(xí)。它既培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力，又給予了我們的自信心，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在課堂中，我們可以暢所欲言，積極發(fā)言，是我們?cè)谡n堂上的思維得到了充分發(fā)散與碰撞。
實(shí)施了學(xué)本課堂的`教學(xué)方式后，以前我上課總是不敢發(fā)言，現(xiàn)在敢舉手發(fā)言、質(zhì)疑。每個(gè)星期的星期五，是家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，坐在教室里聽(tīng)自己的孩子講課，感受一下課堂的氣氛。我的媽媽?zhuān)看味既ィ看温?tīng)后都有不同的感受，夸我長(zhǎng)大了，膽子變大了，看到我在課堂上的精彩表現(xiàn)，很開(kāi)心。自從實(shí)施了學(xué)本課堂的教學(xué)方式后，我從以前的膽小、不敢舉手發(fā)言，變化為敢與老師交流，和同學(xué)交流，使我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，也培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力。我很喜歡這樣的學(xué)習(xí)方法。
四年級(jí)人物作文 21
我的媽媽不像別人的媽媽說(shuō)話(huà)總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，很溫柔。相反，我的媽媽十分嚴(yán)厲。
記得有一次，我在寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷子，因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了幾道題，媽媽厲聲對(duì)我吼道：“這么簡(jiǎn)單的題都寫(xiě)錯(cuò)，操什么心呢！粗心的毛病什么時(shí)候能改！”我低下頭，心想：哼！明明是我大意了，沒(méi)有進(jìn)位，至于發(fā)這么大的脾氣嗎。
媽媽雖然對(duì)我要求嚴(yán)格，但是也有溫情的`一面。有一次，媽媽開(kāi)車(chē)帶我外出，走到十字路口的時(shí)候，遇到了紅燈，我看到斑馬線(xiàn)上人流如潮。正在我入神的時(shí)候，忽然看到一位老奶奶在艱難地過(guò)著斑馬線(xiàn)。可以看出來(lái)，老奶奶很著急，但是因腿腳不便走得很慢。這時(shí)，媽媽也看到了這一幕，毫不猶豫地推開(kāi)車(chē)門(mén)，前去攙扶老奶奶過(guò)馬路。就在這時(shí)，綠燈亮了，后面的車(chē)不停地按著喇叭，但是媽媽依然從從容容地?cái)v扶著老奶奶過(guò)馬路。后面的那位叔叔好像急了，從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，用腳踹我們汽車(chē)的輪胎。后來(lái)，那位叔叔了解了事情的經(jīng)過(guò)后，灰溜溜地回到了車(chē)?yán)铩?/p>
在我的眼里，媽媽是一個(gè)女強(qiáng)人，不過(guò)，那天我卻發(fā)現(xiàn)了那一幕。那天早上，我5點(diǎn)多起床上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我做早飯。我突然意識(shí)到，這么多年，我每天起床后，都有香噴噴的早飯擺在餐桌上，原來(lái)媽媽都是這么早起床啊！我的眼睛被淚水模糊了，但是依然清晰地看到媽媽頭上新添的幾根白發(fā)。那一刻，我哭了，跑過(guò)去抱住了媽媽。
我愛(ài)我嚴(yán)厲又溫柔的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)人物作文 22
每一個(gè)人都得到過(guò)愛(ài)，有父母的，有親人的，老師的，有些關(guān)于愛(ài)的事情會(huì)有時(shí)讓我們記憶猶新，但是我得到過(guò)的最多的是母愛(ài)，由此，我知道母愛(ài)是偉大的，所以我要在這里真誠(chéng)地對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
我的'媽媽今年三十五歲了，一頭烏黑的頭發(fā)，在明亮的眼睛下面挺著一只高高的鼻梁，在春季和秋季喜歡穿一身休閑裝，在夏季喜歡穿裙子，在冬季喜歡穿套裝，在一年四季，我覺(jué)得我的媽媽是最漂亮的。
至今有一件事令我記憶猶新，至今都沒(méi)有忘記，那是發(fā)生在一年級(jí)的一件事。
那一天晚上，我覺(jué)得自己的身上非常熱，而且頭也非常疼，我那時(shí)還非常小，所以非常害怕，便哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲后，便急忙摸了一下我的頭才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，媽媽非常著急，背起我就往醫(yī)院跑去，看著媽媽滿(mǎn)頭大汗的樣子，我不禁哭了起來(lái)，來(lái)到醫(yī)院里，醫(yī)生用溫度計(jì)給我量了一下，一看，39.5℃，媽媽說(shuō)：“溫度這么高，還是吊兩瓶水吧。”吊完以后已經(jīng)是夜里12點(diǎn)了，我們都困了，便睡覺(jué)了。
在生病的那幾天，媽媽每天都要洗衣服，買(mǎi)菜，做飯，還要為我吃藥，已經(jīng)很累了，但她還是堅(jiān)持著，我的眼淚再一次掉了下來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的照顧，我的病痊愈了。
媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我許多做人的道理，讓我知道了許多知識(shí)，媽媽?zhuān)乙俅螌?duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
四年級(jí)人物作文 23
你知道嗎？我的媽媽就像雨后的彩虹，是五顏六色的。媽媽有時(shí)是金黃色的，有時(shí)是紅色的，有時(shí)是橙色的，還有的時(shí)候是綠色的。
一次，我考試沒(méi)有考好，錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題。在回家的路上，我就垂頭喪氣，十分難過(guò)。晚上媽媽回來(lái)了，我就極不情愿地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到后不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，反而溫和地安慰我，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“別擔(dān)心，下次會(huì)考得更好的，好好努力。”我覺(jué)得媽媽就像金黃色的陽(yáng)光，很溫暖。
一天早上，我感到不舒服，媽媽立刻擔(dān)心地摸了摸我的額頭，輕聲慢語(yǔ)地問(wèn)我：“是哪里不舒服呀？”我說(shuō)：“就是感覺(jué)暈暈的，很難受。”媽媽趕緊拿起手機(jī)，幫我請(qǐng)了假。然后帶我去醫(yī)院了。醫(yī)院人很多，我們排隊(duì)排了很久。等的時(shí)候我很難受，媽媽就摟著我，陪我說(shuō)話(huà)，還時(shí)不時(shí)給我猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。我覺(jué)得這時(shí)候的媽媽是紅色的愛(ài)心，讓我深受感動(dòng)。
雖然媽媽平常工作很忙，但是也總會(huì)抽時(shí)間陪我玩、陪我寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得陪伴我的媽媽是橙色的.，讓我開(kāi)心極了。
還有一次我?guī)蛬寢屪鲂★灨桑瑡寢尯芨吲d，夸我是她的好幫手。我得意洋洋地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院髸?huì)幫你做更多的事情。”媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“好啊，媽媽的寶貝長(zhǎng)大了！”這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得媽媽是綠色的，心情好的不得了。這就是我的媽媽?zhuān)孱伭膵寢專(zhuān)覑?ài)我“五顏六色”的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)人物作文 24
有一個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)、最美、最溫暖的詞語(yǔ)，那就是“媽媽”。
每當(dāng)我遇到困難，躊躇不前時(shí)，想起我的媽媽?zhuān)业臏喩砭统錆M(mǎn)了力量；每當(dāng)我受到委屈，眼眶里涌出淚水的時(shí)候，想起我的媽媽?zhuān)瑑?nèi)心就不再悲傷。媽媽?zhuān)@個(gè)世界上最讓我感到幸福的事情，就是能擁有您，我的好媽媽。
我的媽媽是一位既好看又認(rèn)真的人，她有一雙明亮的眼睛，眼睛上面是淡淡的、彎彎的.眉毛，長(zhǎng)得可好看了！
有一次，我拿著香蕉在路上吃，吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“哎呀！瞧你這一個(gè)女孩子！怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道，要是別人踩到摔倒了怎么辦？老師是怎么教的？”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭，誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō)：“多謝媽媽的指教，這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正！”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后，我就撿起香蕉皮，走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。
還記得，一天晚上，我正要睡覺(jué)，突然，聽(tīng)到媽媽在對(duì)爸爸說(shuō)：我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，我讓她什么事情都一個(gè)人干，就是要她學(xué)會(huì)獨(dú)立，適應(yīng)環(huán)境，其實(shí)我都在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她的。聽(tīng)了這番話(huà)，我心里一下子就全明白了，原來(lái)，媽媽不是不愛(ài)我，而是要讓我變得更優(yōu)秀啊！第二天，媽媽的同事又對(duì)我說(shuō)了同樣的一句話(huà)。但這一次我沒(méi)有傷心，我自豪地說(shuō)：媽媽這樣做才是真正地愛(ài)我！
媽媽?zhuān)拖裉焐系男切钦找遥寢專(zhuān)x謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
四年級(jí)人物作文 25
我的媽媽是個(gè)親切的人，表面上看上去她是很胖的，個(gè)子算是中等吧。滿(mǎn)頭的黑發(fā)中夾著一絲絲白發(fā)，一對(duì)單眼皮下面還有兩個(gè)大眼袋，才三十五歲的媽媽?zhuān)雌饋?lái)略顯蒼老，這是她為我奉獻(xiàn)留下的痕跡。
記得小時(shí)候，我體弱多病，媽媽什么也干不了，就在家里照顧我，一直到現(xiàn)在。有一次我又病了，燒了好幾天，而且咳得非常厲害，醫(yī)生說(shuō)得輸液，爸爸很忙，都是媽媽一個(gè)人帶我看病，好幾個(gè)晚上我都很難受，咳得厲害的時(shí)候我就會(huì)吐，吐在床上又臟又臭，把媽媽忙的滿(mǎn)頭大汗，媽媽親切的'對(duì)我說(shuō)：“不要擔(dān)心，吐了就好了”。聽(tīng)到這話(huà)我就放心多了，媽媽一會(huì)給我量體溫，一會(huì)給我喝水，一會(huì)又給我喂藥，媽媽好幾天都沒(méi)有睡好，她一直陪著我，每天都問(wèn)我：“感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”我聽(tīng)的出媽媽親切的聲音中充滿(mǎn)了疲憊，看的見(jiàn)那慈祥的雙眼中布滿(mǎn)了血絲，我的病在媽媽的精心照顧下，慢慢的好起來(lái)。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在學(xué)校有老師教我，在家里也有一個(gè)老師教我，那就是我的媽媽。
媽媽的愛(ài)就像一杯甜甜的蜂蜜水，每天送我上學(xué)，媽媽知道我不愛(ài)喝白開(kāi)水，為了讓我多喝水，媽媽總會(huì)兌上一杯蜂蜜柚子茶給我?guī)希H切的說(shuō)：“在學(xué)校一定要記得喝水，多喝水就不生病”。媽媽的話(huà)就像蜂蜜水一樣滋潤(rùn)者我的心田，媽媽我愛(ài)您！長(zhǎng)大了我也要好好照顧您，報(bào)答您。
這就是我的媽媽?zhuān)俏易钕矚g的媽媽?zhuān)彩鞘澜缟献詈玫膵寢尅?/p>
四年級(jí)人物作文 26
她三十多歲，短發(fā)圓臉，顯得精神干練；她是一名老師，文雅端莊，認(rèn)識(shí)她的人總不免夸她“氣質(zhì)好”哩！
她就是我的媽媽?zhuān)仪趧诘膵寢尅寢尨蛐∩钤谵r(nóng)村，艱苦的生活環(huán)境養(yǎng)成了她勤勞樸實(shí)的`性格。在我心目中，媽媽總是很忙，得不到片刻的休息。不是忙工作，就是在批改作業(yè)，還要照顧我和爸爸。她仿佛是一個(gè)機(jī)器人，不知疲倦。
每天下午下班，媽媽一回家就忙著做晚飯。揀菜、洗菜、煮飯、煲湯、炒菜，媽媽忙得一絲不茍，似乎在打一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)役。吃媽媽做的晚飯，是我一天中最幸福的時(shí)候。媽媽的拿手好菜是土豆燒排骨，先燒后燜，酥軟入味，香氣撲鼻，怎叫人不垂涎欲滴呀！
吃完晚飯，媽媽還要幫我檢查作業(yè)；催我去睡覺(jué)后，她卻又跑去洗衣服。搓、擰、甩，動(dòng)作簡(jiǎn)單，卻讓媽媽的額頭掛滿(mǎn)汗珠。
媽媽每天都很晚睡覺(jué)，而一到周末，她就更忙了。打掃衛(wèi)生，收拾家里，她的身影在每個(gè)房間里穿梭。
記得有一個(gè)周末，家里馬上要來(lái)客人，媽媽就叫我到小區(qū)里去玩一會(huì)兒。一個(gè)小時(shí)后，我回來(lái)了，沒(méi)想到家里擺得很整齊，我走進(jìn)去大吃一驚：“哇，厲害呀！這也太夸張了吧！”“哈哈，沒(méi)什么啦，”媽媽有點(diǎn)沾沾自喜，“就是隨便弄了一下。”客人來(lái)后，也很驚訝，“你家真干凈！”媽媽為這事高興了好一陣子呢。
瞧，這就是我勤勞可愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)人物作文 27
她，時(shí)而溫婉，如同一朵高貴的牡丹；時(shí)而暴跳如雷，如同森林之王——老虎。你們能猜到她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽。
我的媽媽有一雙寶石般似的大眼睛，每天都炯炯有神；高高的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，每天都喋喋不休地叮囑我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。
媽媽的心情，如同六月的`天氣，陰晴不定。她生氣時(shí)，眉頭一皺，眼睛一瞪，櫻桃小嘴變成盆口般大，此時(shí)的頭上似乎頂著一團(tuán)烈火，隨時(shí)都要被她湮滅，嚇得我直冒冷汗。媽媽開(kāi)心時(shí)，臉上就會(huì)露出陽(yáng)光般燦爛的笑容，猶如花朵般美麗，感覺(jué)整個(gè)世界都很美好。
依稀記得那一次，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，回家后，我將試卷小心翼翼地遞給她，只見(jiàn)她剛剛還春風(fēng)般的臉上馬上就陰云密布，批頭蓋臉就是一頓指責(zé)。我低著頭、咬著唇，膽戰(zhàn)心驚地站在旁邊一句話(huà)都不敢吭聲。而剛剛還嘶吼的媽媽見(jiàn)我這副模樣，聲音立刻低了下來(lái)，并拉過(guò)我坐在她的旁邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地為我分析試卷，還鼓勵(lì)我加油。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里又充滿(mǎn)了希望。
仍記得在一個(gè)寒冷的冬天，調(diào)皮的弟弟，不知何時(shí)跑去衛(wèi)生間玩水，衣服褲子全都弄濕了，像個(gè)落湯雞。媽媽發(fā)現(xiàn)了，立刻狠狠地訓(xùn)斥了弟弟，并且馬上帶著弟弟去泡了個(gè)熱水澡。事后，媽媽溫柔地對(duì)弟弟說(shuō)：“以后咱們不能玩水，玩水不僅很危險(xiǎn)，而且很容易感冒。”弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并露出了甜甜的笑容。
這就是我的媽媽?zhuān)上炭商穑液軔?ài)她！
四年級(jí)人物作文 28
我的媽媽身材較高，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。媽媽為人很善良，從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)、待人要寬厚，從小就培養(yǎng)我良好的品德。
有件事我總是忘不了。記得那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我坐在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)焯珶崃耍瑹岬靡∥蚁氤员鲀骸！眿寢屨f(shuō)：“走，我?guī)闳ベI(mǎi)。”說(shuō)完便拿起錢(qián)包走出家門(mén)。
到了賣(mài)冷飲的'地方，我選好了一根冰棍兒，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的鈔票遞給賣(mài)冰棍兒的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家去了。回到家，媽媽數(shù)了數(shù)錢(qián)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“冰棍一共是7元錢(qián)，應(yīng)該找回43元錢(qián)，怎么找了45元錢(qián)？”我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了！賣(mài)冰棍兒的人一定是糊涂了，多找了兩元錢(qián)，那兩元錢(qián)能給我嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“多找了兩元錢(qián)，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖小便宜。再說(shuō)，人家賣(mài)冰棍兒多不容易啊！”說(shuō)完，媽媽頂著火辣辣的太陽(yáng)，把兩元錢(qián)給賣(mài)冰棍兒的叔叔送去了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)兒小便宜做出令自己后悔的事。這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)為人善良的人，我打心眼里佩服她。
四年級(jí)人物作文 29
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心中不由自主的就會(huì)想起我最喜歡的人物──媽媽?zhuān)以賸寢尪亲永飼r(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)瑥奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑瑡寢尵蜔o(wú)微不至的照顧我、陪我玩。
媽媽的身材矮矮胖胖的，有戴眼鏡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的，個(gè)性溫柔、善解人意，最喜歡做手工藝、折紙，有時(shí)也會(huì)玩電腦，媽媽常說(shuō)，以前她的朋友常常都會(huì)找她訴苦，說(shuō)自己遇到什么事情，這時(shí)媽媽就會(huì)規(guī)勸朋友，后來(lái)媽媽的朋友心情就好多了，有時(shí)媽媽也會(huì)教我折紙，陪我做手工藝，每次媽媽折紙時(shí)，只要一看書(shū)就會(huì)了，做手工藝時(shí)也是一樣厲害，所以我以后一定要像媽媽一樣厲害。
我和媽媽常常一起去散步、聊天、買(mǎi)東西……等，但最令我印象深刻的'事情是我和媽媽一起去爬山、看神木，沿路上，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳的唱著歌，大樹(shù)也高興的向我們揮手，好像都很歡迎我們的到來(lái)，我們互相鼓勵(lì)，約莫走了三十分鐘，終于看到“神木”，神木樹(shù)齡約兩千八百年，樹(shù)高約四十六公尺，胸徑約五點(diǎn)五零公尺，我第一次看到那么高大的樹(shù)木，連忙叫媽媽幫我拍照，留下美好的回憶……。
每當(dāng)我和媽媽在一起時(shí)，我都感到非常的快樂(lè)，因?yàn)槲覀兡概g的感情，亦母女，亦朋友，我很慶幸能有這樣的一位母親，我會(huì)好好珍惜這份濃厚的母女情緣。
四年級(jí)人物作文 30
一個(gè)星期天，媽媽叫我和她一起整理一下我的房間。一進(jìn)我的房間就能看見(jiàn)滿(mǎn)地的玩具，有芭比娃娃，毛絨玩具，
晚上，我跑到媽媽的房間里，問(wèn)道：“媽媽你小時(shí)候經(jīng)常玩什么好玩的玩具呀！”“我小的時(shí)候幾乎就沒(méi)有什么好玩的玩具，也可以說(shuō)幾乎就沒(méi)有玩具。”媽媽說(shuō)“要說(shuō)經(jīng)常玩的那也就是跳繩了。夏天，我們幾個(gè)要好的小伙伴一起，單人跳的、雙人跳的、還有花樣跳繩，雖說(shuō)只是一根普通的跳繩，可我們玩得非常開(kāi)心！”“還有別的玩具嗎？”我這個(gè)人就是愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽回答道：“別的玩具……，對(duì)了！還有毽子、皮筋。冬天非常冷的時(shí)候，我們幾個(gè)人就一起踢毽子、跳皮筋，踢一會(huì)兒、跳一會(huì)兒身上就暖和多了。”我皺了一下眉頭，心里想：媽媽的玩具只有這些呀。我輕輕地回答道：“哦，知道了。”
我又走到爸爸的身邊，也問(wèn)爸爸同樣的問(wèn)題，爸爸回答道：“我小時(shí)候最好玩的玩具就是蟋蟀，我們幾個(gè)人一起捉幾只蟋蟀拿出一個(gè)罐子來(lái)斗蟋蟀，誰(shuí)贏了就能從另一個(gè)人的蟋蟀中挑一個(gè)，據(jù)為己有。”
我想：媽媽和爸爸的玩具多么少、多么簡(jiǎn)陋呀，我現(xiàn)在的玩具要比爸爸媽媽的.小時(shí)候的玩具多100倍、漂亮100倍好玩100倍。這都是黨給我們帶來(lái)的幸福。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國(guó)不斷的向前發(fā)展，向前進(jìn)步，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們的生活一代比一代幸福，一代比一代富有，一代比一代發(fā)達(dá)！我為生活在這樣的國(guó)家而自豪！
四年級(jí)人物作文 31
“快跑……”我和媽媽在體育場(chǎng)上氣喘吁吁地跑著，話(huà)音未落，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，我回頭一看，媽媽臉色蒼白的坐在了地上。“怎么了？”我關(guān)心的問(wèn)。“沒(méi)事！”媽媽故作輕松地笑。
“哦（⊙o⊙）哦，那快點(diǎn)跑吧，再跑2圈就可以回去了！”我沒(méi)有注意到媽媽的微笑是那么勉強(qiáng)，懶洋洋的說(shuō)。我又自顧自的往前面跑去了。“（⊙v⊙）嗯……”后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽那輕微的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音……風(fēng)往我的臉上米啊吹著，我的頭發(fā)在空中高傲的飄蕩了起來(lái)，臉上感覺(jué)癢癢的，掛掛滿(mǎn)了一顆一顆的汗水，豆大的。我費(fèi)力的邁著步子，腿上感覺(jué)越來(lái)越酸，卻顧不上回過(guò)頭去看媽媽一眼……終于，到終點(diǎn)了，我大口大口的喘著氣，看著后面落下了一大截的媽媽。“你的腳真的沒(méi)事吧？”我似笑非笑的看著媽媽?zhuān)⌒牡脑囂街！案阒v了真的沒(méi)事……老媽十分虛弱的.說(shuō)道。可能老媽太累了吧？我自己安慰著自己，“走吧？”“好。”媽媽回答道。
我還是有疑心的。晚上，媽媽洗腳的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上有一個(gè)傷口！那個(gè)傷口上面很紅很腫，皮破了，快要凝固的暗紅色的血液正很慢很慢的滴下來(lái)，稠稠的，看上去很像一顆一顆暗紅色的珍珠似的。我不想再看下去了，可是一閉上眼睛這可怕的一幕幕就浮現(xiàn)出來(lái)，它們躲在我的回憶里趕都趕不走……再一看，老媽正疼得呲牙咧嘴的……“咳咳——”老媽咳嗽了幾聲，“有人在外面嗎？”我心中一驚，趕緊轉(zhuǎn)身，一溜煙逃了，逃了。
眼淚卻止不住的流下來(lái)……
四年級(jí)人物作文 32
別看我的媽媽是一位單親媽媽?zhuān)撬龍?jiān)強(qiáng)又快樂(lè)，在我眼里是個(gè)很了不起的媽媽。
“咣咣咣！”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”每天放學(xué)一到家，廚房里就響起了媽媽做飯的“交響樂(lè)”。媽媽做得一手好菜，從中式傳統(tǒng)菜到日式料理，從意式美食到法式大餐，世界各地的美食在我們家小小的廚房里都能做得出來(lái)；從糖醋排骨到紅燒鯽魚(yú)，從花菇鴨掌到牡丹魚(yú)片，不管是家常菜還是宮廷菜，媽媽的一雙巧手都會(huì)做。瞧我吃得圓溜溜的小肚皮，就知道我多有口福了。
在家里，媽媽還會(huì)做一些男人才會(huì)干的活。修理電路啦、給飲水機(jī)換水啦……媽媽都不在話(huà)下。有一次，廚房的木板塌了，只見(jiàn)媽媽飛快地跑了過(guò)去，雙手抱住木板，用力一抬，再用另外一塊板給撐住，然后從工具箱里快速找到工具，乒乒乓乓地給固定住。豆大的汗珠從媽媽的`后背流下來(lái)，我看了心疼極了，想過(guò)去幫助媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“小孩不要來(lái)?yè)v亂！我馬上就好了！”我感覺(jué)這時(shí)候的媽媽真像犀牛一樣強(qiáng)悍啊！
要說(shuō)媽媽最了不起的就是學(xué)識(shí)廣博。琴棋書(shū)畫(huà)不說(shuō)樣樣精通，卻也樂(lè)在其中。我國(guó)畫(huà)的那一點(diǎn)成就，還要多虧了媽媽的辛勤栽培。我每天做喜歡的時(shí)光就是媽媽帶著我一起閱讀各種國(guó)學(xué)典籍，媽媽總會(huì)把一些古老的知識(shí)深入淺出地講給我聽(tīng)，她懂的可真不少！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁Ｍ覍?lái)能像她一樣自信又從容。
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我的媽媽長(zhǎng)著一雙溫柔的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，顯示出歲月在她臉上留下的痕跡。她還有一座挺拔的鼻子，一張總是掛著微笑的.嘴唇。
媽媽總是為了我說(shuō)謊，有時(shí)候我有很多作業(yè)要做，她要監(jiān)督我學(xué)習(xí)，但又有朋友找她出去玩或打牌，這時(shí)她就會(huì)編一些理由拒絕他們，其實(shí)我知道她是在為我好。我常開(kāi)玩笑說(shuō)她老說(shuō)謊，但其實(shí)我知道她為了不讓我受影響才這樣做的。媽媽是個(gè)廚藝高超的大廚，她的菜肴讓人垂涎三尺，有時(shí)候我覺(jué)得她的廚藝可以媲美專(zhuān)業(yè)的廚師。雖然媽媽常常說(shuō)謊，但我知道她的初衷都是出于對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。
媽媽真是賢惠的主婦，擅長(zhǎng)烹飪各種美味佳肴，尤其拿手的西紅柿炒蛋、糖醋藕、酸辣土豆絲、紅燒肉等，讓我們一家人每天都能享受到豐盛的飯菜。她不僅懂得葷素搭配，讓餐桌上的菜肴豐富多樣，而且關(guān)心我們的營(yíng)養(yǎng)搭配，確保我們健康成長(zhǎng)。在家里，媽媽不僅是負(fù)責(zé)烹飪的廚師，還是家庭教師，對(duì)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她總是耐心教導(dǎo)，讓我們迅速掌握知識(shí)。即使是英語(yǔ)這樣的難題，媽媽也會(huì)陪伴我一起努力，讓我在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。有了媽媽在家的呵護(hù)和教導(dǎo)，我們的生活才變得井然有序，充滿(mǎn)了溫馨和愛(ài)。
我真是很佩服我老媽?zhuān)孟鬅o(wú)所不能似的！我的天才老媽?zhuān)艺娴暮芫磁迥?/p>
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