【熱門】四年級的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在人世間有許許多多與家人發(fā)生的事情，有快樂的事，有傷心的事，還有幸福的事……就像在我六歲時與奶奶之間發(fā)生的事似地。
當時我在上作文班，是我奶奶接我，我當時寫字是很慢很慢的，所以我奶奶總是比別人的家長來得晚一些，事情就發(fā)生在我寫完作文以后：
這天我寫作文寫得很快，所以我在我奶奶來之前我就寫完了。寫完了以后，我就開始等奶奶的'到來（可我只等了一小會），我下樓了。
這時，我面前有一條大馬路，可被我嘻嘻哈哈的走了過去，我心里想：“我要一邊走一邊看對面。”可是我不一小會就忘記了。
這時的我是春光滿面，十分瀟灑。走著走著我就走到了體育場，當時我蹦蹦跳跳的，十分快活，我還撿了一根毛毛玩呢！
不一小會，我到了盛市新城（那是我奶奶住的小區(qū)）。這時我老叔拍了我一下，說：“你這臭小子，跑哪里去啦！你奶奶可著急了！”我聽了就像當頭一棒似的，一下子就從快活降到了吃驚，又從吃驚降到了害怕，為什么呢，因為我奶奶打人是很疼的，所以我見到我奶奶的第一句話就是：“奶奶我錯了！”
這就是我和奶奶之間發(fā)生的事情。
四年級的作文 篇2
我有一個非常漂亮的鬧鐘，是爸爸特意給我買的。他全身上下都是通紅的，外形像一個縮小版的小公雞，體積有一本字典這么大。
爸爸為什么要給我買這個鬧鐘呢？
事情是這樣的，我從小就養(yǎng)成一個非常不好的壞習慣，那就是懶床。每天早上我懶在床上起不來，爸爸每天都要叫我六七遍，我才起床，于是，我獲得了一個無比光榮的稱號，就是“超級無敵小懶豬”。而爸爸就變成了，我生命里的第一個鬧鐘。
爸爸平時工作很累，也有睡著的時候，每當這時，我總是遲到，總被老師批評。為了解決這個問題 ，爸爸就決定給我買了一個鬧鐘，于是我就有了第二個鬧鐘，小公雞鬧鐘。有了小公雞鬧鐘后，我就每天準時起床，再也沒有遲到了。
有一次，我們出去玩，回來的很晚，我忘記調(diào)鬧鐘了。第二天，雖然鬧鐘沒有響，但是我卻準時起床。我起床后感到很好奇，就連忙去問爸爸，這是怎么回事呢？ 爸爸說：“這是我長期準時起床的好習慣，你形成了你自己的生物鬧鐘。”于是，我自己就成了我起床的第三個鬧鐘。
現(xiàn)在我起床已經(jīng)不用小公雞鬧鐘了，因為我已經(jīng)形成了生物鬧鐘。現(xiàn)在我再也不賴床了，再也不遲到了，經(jīng)常被老師表揚，成績越來越好了。
我要感謝爸爸鬧鐘，感謝小公雞鬧鐘，感謝生物鬧鐘，是你們讓我養(yǎng)成了好習慣，
是你們讓我學到了更多的知識，我要讓生物鬧鐘伴隨著我的人生一直戰(zhàn)斗。
四年級的作文 篇3
我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啟蒙老師，更是一位有責任心的班主任。
老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養(yǎng)成才的精神，時時讓我們十分敬佩。
那是發(fā)生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心里十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅著臉，緊張站了起來，我心想：怎么辦？我昨晚可沒預習啊！緊接著，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍里面濫竽充數(shù)了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低著頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預習。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以后一定要提前預習哦！”我以后照著牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經(jīng)在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以后，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動，使我不會忘記。以后我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學習！
牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼里是一位最敬佩的班主任。
四年級的作文 篇4
今天，我學著電視里的小朋友，唱起了《世上只有媽媽好》，唱了一遍又一遍，奶奶夸我唱得好。
過了一會兒，奶奶“嗚嗚”地哭了起來，說：“開心，只有媽媽好，那奶奶不好嗎？奶奶傷心了，奶奶要走啦！”我愣了一下，心想：“奶奶生氣了。”我馬上又唱起來：“世上只有奶奶好，有奶奶的孩子像塊寶……”奶奶聽了，馬上又笑起來，抱著我親了一口，嘴里說：“好寶寶。”我真想不通，奶奶怎么一會兒哭，一會兒笑，真像個演員呀！
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