四年級關于春節的作文（精選3篇）
導語：2016年春節到來了，大街小巷都充滿喜慶的氣息。那么，春節期間會有什么樣的故事、樂趣、見聞發生呢？如下有3篇四年級學生寫的關于春節的作文，歡迎大家閱讀下文！
第一篇
正月初一，是我國的傳統節日“春節”。早晨，天剛亮，我就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了。這預示著，正月初一已經到了!
我急忙穿好了衣服，跑出了房門。呵，院里一片熱鬧的景象：大人們正在放各種各樣的鞭炮、大炮、禮炮等等，院子里成了炮的海洋。小孩子們也有一席之地，大家聚在一起，放起了旋轉炮，還伴有隱隱約約的綠色、紅色、黃色和“哧哧”的響聲，有些小孩子有點害怕，就放起了噴花炮。看到這里，我的手癢癢了，急忙回去拿鞭炮……
回到家，家里人都在包餃子，全家人和諧、幸福，多么溫暖的一家人!
這一天，我過得很快樂，除夕之夜，我們家更是歡樂多多!
除夕之夜，8點來了，春節聯歡晚會也開始了。看著一個個搞笑的小品，聽著一首首動聽的歌曲，我們全家八口人，一邊拍手，一邊笑。啊!我多么希望我們家天天都這樣!我好期盼過年，我好期盼過春節呀!
過春節了，我長大一歲，我覺得今年長大一歲后，我應該更加努力學習，更加孝敬父母。我一定會做到的，我一定會做到的!我不會讓父母失望。
最后，祝大家天天快樂，天天如意
第二篇
春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……
記得去年春節快來臨時，我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯嗎?”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯嗎?”我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話，我高興地跳了起來。
伯父告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”
于是伯父又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
第三篇
平常的日子里，耳邊總有“做作業”的念叨聲，也不能和常年居住外地的親朋好友相聚。
而在春節里，我不但可以遠離老媽的嘮叨，堆積如山的作業，而且還能與老爸、老媽及其他親人一起吃團圓飯，熱熱鬧鬧地看春節聯歡晚會，開開心心地全家福、拿紅包，歡歡喜喜地放煙花……想起來都覺得美、覺得甜!
今年的春節，我要到難得一去的奶奶家，給奶奶捶捶背。爺爺呀，肯定一臉幸福。瞧，他臉上的皺紋展開了。噢，我還要給88歲高齡的老太梳頭，她呀準會激動得直淌淚水，摟著我說:“咱小寶貝就是孝順，老太有福咯!”
今年的春節，我們全家還要去我外婆家，我會多些時間陪她的。別看外婆70多歲了，可她織毛衣，裁剪的水平真是高。看來小小的我對服裝設計的偏愛是源于外婆的遺傳。趁這機會，我要好好地跟她學學。我的夢想是當一名世界級的服裝設計大師，到時讓奧斯卡影后也穿上我為他們設計的服裝。嘻嘻，真是美死我了!
今年的春節好快樂，但我不會樂得昏了頭。我要過個充實而有意義的節日。
春節呀，怎么就不長出千萬雙翅膀，快快地飛到我身邊? 盼呀!盼呀!盼呀!!!