競(jìng)選班長(zhǎng)四年級(jí)作文450字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)四年級(jí)作文450字，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)四年級(jí)作文450字篇1
班會(huì)上，張教師說：我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名？有六位同學(xué)舉起了手，王夢(mèng)涵，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚(yáng)，梁澤宇和張藝煒。教師說：好，下次班會(huì)開始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課，教師在黑板上寫了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，開始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng)，第二個(gè)是王夢(mèng)涵，第三個(gè)是張雨欣，第四個(gè)是梁澤宇，第五個(gè)是楊心馳，第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家投我一票。”
所有人演講完以后，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數(shù)。教師喊上來十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫，一位同學(xué)看著。后來的票數(shù)是這樣的：魏瀚揚(yáng)22票，王夢(mèng)涵23票，張雨欣29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
張教師宣布：我們班的班長(zhǎng)是：楊心馳，副班長(zhǎng)分別是：張雨欣和王夢(mèng)涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)四年級(jí)作文450字篇2
星期五的下午第三節(jié)課，王教師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)。看著教師寫在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教師。這時(shí)王教師親切地說：“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒等教師說完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。王教師接著說：”請(qǐng)同學(xué)們安靜，想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng)，如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，可是我沒勇氣第一個(gè)上去。
教師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著準(zhǔn)備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺(tái)，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽了立刻鼓起掌來，我松了一口氣，興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們?cè)瓉淼陌嚅L(zhǎng)，論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開始唱票了，我有些緊張，每聽到教師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結(jié)果出來了，我18票，是最多的一位。可教師說票數(shù)沒有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半，不能算數(shù)，我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來。
競(jìng)選班長(zhǎng)四年級(jí)作文450字篇3
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝教師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過，我也有我的缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的'缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓教師操心。
但如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為教師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最珍貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)四年級(jí)作文450字篇4
大家好，我是你們的好幫手——吳維儒，今天我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)一職，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職位。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣X得自己能夠勝任這一職，能夠帶領(lǐng)好全班，做老師的小助手，做好一位稱職的班長(zhǎng)。競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我有很多優(yōu)勢(shì)。首先，我曾擔(dān)任過班干部，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。而且，我品學(xué)兼優(yōu)，每年，你們也都能在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看到我的身影，“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀也常被我收入囊中。
如果我能繼續(xù)勝任這個(gè)職位，我一定會(huì)好好發(fā)揮以前的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師布置給我的任務(wù)，爭(zhēng)取做到最好。我也會(huì)幫助大家的學(xué)習(xí)，大家有不懂的問題來問我，我也盡量給同學(xué)們一個(gè)最好的答復(fù)。我會(huì)用行動(dòng)證明我的能力；用成績(jī)來報(bào)答老師的關(guān)心。我一定會(huì)帶領(lǐng)好全班，讓我們班成為一個(gè)更好的班級(jí)！
“人無完人”，我也有許多缺點(diǎn)與不足。在以后，如果有不妥的地方，請(qǐng)你們提出意見，我一定虛心地接受，耐心地改正。
所以請(qǐng)大家相信我，我能勝任這一職業(yè)。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！
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