關于描寫春天的四年級作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫春天的四年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的四年級作文300字 篇1
綿綿細雨，柔和的春風，隨風起舞的楊柳，是的，它們都很美，但這一切已經不復存在……
風，它在，但卻并不柔和。刺骨的寒風卷起飄渺的塵土，怒吼著猛沖而來，它不是春風，它是一只“狂牛”。
氣候，它在！但對人們反目成仇，早已不是原來那和藹可親的春了，它是冬天的使者，操縱著被控制的冷風來到人間。
植物，它在！但在這本應屬于萬物復蘇的季節里，它卻枯黃了。小草不見了，鮮花消失了，在這屬于溫暖的日子里，它們去世了！
雨，它在！但在狂風的控制下，不見了，和冬的使者一起播撒寒冷的種子。一滴一滴的雨點和一粒一粒的冰珠，不僅對人們的身體造成了病痛，更把人們一顆火熱的心凍結了。沒有了心，世界將會變得黑暗……
陽光，它在！但陽光也無能為力，它盡力地將溫暖撒下，卻被邪惡的烏云遮蔽，再也探不出頭來。
請問是誰造成了今天？是人，是我們自己！這是氣候在報復人類。請讓我們吶喊：“還我藍天，還我陽光，給我們一個完整而又溫暖的春天！
描寫春天的四年級作文300字 篇2
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著，那么溫柔的推開四季的門窗。
春天像母親的手撫摸著我們，明媚溫和的春日照耀著我們，給我們溫暖和希望。田野里，小草長出了嫩芽，嫩嫩的，綠綠的。
春天，我的愿望就是去踏青，踏著綠色的青草，聽著小鳥的嘰嘰喳喳，聞著路邊各種各樣的花散發出清香。欣賞著海燕閃電般掠過天空，高傲飛翔的矯健身 影。明凈的天空照亮我的眼睛，看著天空中白云那各種各樣的一片片，一團團，飛過樹梢，籠罩了大街小巷。在晴空之下，時高時低，忽隱忽現，撲在人們的臉上， 或是圍繞著人們，它們是那樣地快樂，那樣的自信。真是一派美麗的春色啊！
春天，帶上明媚的心情，攜著美好的向往，伴著燦爛的春光，像楊花柳絮那樣，快樂前行，去踏青。人生就應該忘記那些憂傷，煩惱，痛苦。不能辜負這一片美麗的時光，曾經失敗過，又何必沮喪呢？“一年之計在于春”，剛氣頭兒，有的是工夫，有的是希望！
春天，讓我們去踏春吧！
描寫春天的四年級作文300字 篇3
春天是一個生機勃勃的季節，今天，我來到公園里游玩。
湛藍湛藍的天空好像一條藍綢子一樣潔凈。潔白的云朵仿佛一位魔法師，一會兒變成綿羊，一會兒變成白兔，一會兒又變成棉花糖……真是太奇妙了！
遠處，連綿起伏的山巒層層疊疊，放眼望去，綠的似翡翠。郁郁蔥蔥的樹林里，一棵棵樹木像一位位士兵在站崗放哨，保護著祖國的每一寸土地。這里的樹可真多，有一年四季常青的雪松，有高大挺拔的廣玉蘭樹，有葉子長得如同小手掌般的楓樹，有葉子帶著清香的.香樟樹……真是千姿百態啊！
草地上，五彩繽紛的花朵吸引了一群勤勞的小蜜蜂前來采蜜。美麗的蝴蝶一個勁兒的圍著花兒翩翩起舞。歡奔亂跳的小白兔、可愛的小松鼠也都在這綠草如茵的草地上做起了“游戲”。
最近處，清澈見底的小河如同一條透明的藍絲帶靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中。一群群小魚搖頭擺尾地游著，成群結隊的小鴨子一邊游一邊發出“嘎嘎”的叫聲，好像在說“這兒真美，我要住在這里！”小烏龜呀，真是個膽小鬼！走一步東瞧瞧，西望望，就怕遇到敵人。一陣風吹來，一只只小鳥在天空自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳的，好像在說：“我找到安家的地方了！”
春天的公園真美啊！
描寫春天的四年級作文300字 篇4
春天是一個萬物復蘇的季節。
一到春天，我最喜歡到家和近的四海公園玩了。每當我跨進四海公園的大門，第一眼看到的就是那一大片綠油油的草坪。每棵小草都從土里探出頭來，花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發芽了，樹上的葉變的綠綠的，小鳥在天空中飛來飛去，有時還能看到小燕子。它們為春天增添了許多生機。
春天的紅樹林更是生機勃勃。有很多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那在天上飛的五顏六色的風箏，有老鷹、有兔子、有長蛇、有燕子。各種各樣的風箏在藍天白云下，自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美。溪水沿著小溪邊叮叮咚咚地往下流，小鳥在樹梢上為她伴奏，樹葉稀稀疏疏的，陽光從樹葉之間穿過，把一縷縷的陽光投射在水上、巖石上、落葉上，那歌聲、景色真讓人著迷。
春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而隨風飄灑，時而直線滑落，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
春天的風是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時，春天的風會主動幫您解熱。當春天的風吹到海上時，海水就會泛起一陣陣波紋，好像在向春風致敬。
春天，她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了。因為這美麗的春天給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。
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