我是制作小能手四年級作文
這個星期五下午有一堂勞技課，老師在上課的時候給我們布置一項任務(wù)：利用課程現(xiàn)有的材料制作一架模型飛機。
老師還說，誰要是做好這架模型飛機并且做得不錯的話，就可以送去參考市里的'“勞技制作小能手”參加比賽，在比賽當中獲得名次榮譽以后就可以獲得獎品。我們聽老師這么一說，全班同學(xué)都對這次勞技作業(yè)提高了重視程度。
上課時間有限，很快我們就放學(xué)了。每個同學(xué)都將這架沒有完成的模型飛機帶回了家，我也帶著飛機回家了。在家里的時候，我查閱了很多模型飛機制作書籍，并且我還帶著這架沒有完成的飛機去了哥哥家里，讓哥哥幫我出謀劃策。經(jīng)過哥哥的一番指導(dǎo)，我意識到一個細節(jié)，飛機的機翼縱切面近似弓形，飛機的機翼上表面是彎曲的，下表面近似平面。
我正是如此細致入微地制作這架模型飛機，到最好模型飛機制作完成以后，也得到了老師與同學(xué)的一致好評。星期一的時候，老師就承諾將我這架模型飛機帶來市里參加“勞技制作小能手”比賽。
不久以后，我獲得市里“勞技制作小能手”比賽的第一名，聽到這個喜訊以后，全班同學(xué)都叫我“制作小能手”了。
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