小實驗大道理四年級作文
我心中一直有許多疑問：雞蛋為什么會浮上水面？為什么土豆切開后會變色？為什么葉子到秋天會枯黃？為什么？為什么？這些問題都令我百思不得其解。這時，我想起了陸游說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！睂Γ覒搶嵺`一下。這不，咱們六（4）班就
做起了“雞蛋浮上水面”的實驗：
這天，老師容光煥發地走進教室，手上拿著燒杯、雞蛋、一根筷子和一包鹽。同學們都感到疑惑不解：老師這是要干嘛呀？煮雞蛋嗎？也用不著用燒杯煮�。∵@時，老師神秘兮兮地說：“同學們，你們相信雞蛋能浮上來嗎？”老師話音剛落，下面都炸開了鍋。有說不會的，有說相信科學的，有說不知道的，各有各的.說法。正在同學們津津有味地議論之時，老師“咳”了一聲，教室里頓時安靜下來，聽老師怎么看待。老師道：“不如我們做個實驗，各位認為如何？”聽到“實驗”二字，同學們都興奮不已，他們都推薦我來做這個實驗。因為我曾經做過這個魔術。
老師將倒滿純凈水的燒杯給我，讓我把雞蛋投入水中，又叫我不加鹽地快速攪拌雞蛋。我右手拿著筷子快速攪拌著，那雞蛋只是像陀螺一樣在水底里打轉。我又使勁“舞動”著筷子，雞蛋仍保持陀螺狀態，絲毫沒有浮上來的意思。老師“哧哧”地笑起來，他說道：“現在你邊加鹽邊攪拌�！蔽逸p輕地“嗯”了一聲。
這下，兩手合作，看你這個“雞蛋龍王”還能呆在“龍宮”多久！現在我邊加鹽邊攪拌。這時，水的顏色開始變了，由清水變成了“純牛奶”，同學們都瞪大了眼。老師問；“雞蛋浮上來了嗎？”我望了望水底的雞蛋，它仍舊悠閑自得地呆在水底下不肯露面。這雞蛋真是“真人不露相！”我感嘆。我只好對老師說：“老師，雞蛋還沉在水底呢�！比嗦犃耍荚诟`竊私語。臺下不知是誰喊了一聲；“也許是鹽放少了也說不定呀�！辈粚ρ剑家呀涀兂伞芭Ｄ獭绷税 ＿@時，我心中惶恐不安：要是實驗以失敗告終怎么辦？老師仍然一副鎮定自若的樣子：“沒事，繼續�！毕袷窃谇那陌参课�。也對啊，你見過哪個科學家做實驗一次成功的？
同學們都在下面鼓勵我：“加油，加鹽！”
我心里還是有點害怕，一不小心倒了一大把鹽，手忙腳亂地攪拌起來。
突然，雞蛋似乎被我攪得暈頭轉向了，又像被同學們的聲音嚇住了，乖乖地從水中浮了上來，露出它那靦腆又可愛的臉。老師與同學們都目不轉睛地盯著那浮上水面的雞蛋，像被雞蛋吸引住了一般。同學們齊聲歡呼：“浮上來了！”老師笑了，比剛才笑得更歡了；“哈哈！”大家都丈二和尚——摸不著頭腦，都想知道其中的秘密。老師朗聲說道：“雞蛋浮上來其實的秘密在于——密度！當還沒加鹽時，雞蛋密度比水大；而加了大量的鹽之后，水變成了鹽水，鹽水的密度比雞蛋大，自然浮了上來�！�
哦，原來是這樣�。≌媸切嶒灤蟮览戆�。今后，我會多學點科學知識，為建設美麗的祖國而奮斗吧！
【小實驗大道理四年級作文】相關文章：
小實驗大道理_初中作文07-27
小實驗大道理的作文400字05-17
小實驗大道理六年級作文06-02
小閱讀，大道理作文11-23
小細節大道理作文06-20
小實驗-實驗作文600字10-11
哲理小故事大道理07-21
小笑話大道理故事精選10-28