漂在水面上的火焰四年級作文

漂在水面上的火焰四年級作文

　　今天，我一進作文班的教室就發(fā)現(xiàn)講臺上有打火機、三根蠟燭、一個小盆子和一桶水。我百思不得其解，頓老師今天要干什么？

　　頓老師走到講臺前說：“同學(xué)們，我們來做一個小實驗：漂在水面上的火焰。”我覺得很激動又好玩。同學(xué)們議論紛紛：有的說老師在吹牛；有的半信半疑；有的`一點也不信。有的全信。只見頓老師把一枚一元硬幣放在盆子中央，然后把一支蠟燭點燃，蠟液滴在硬幣上，把蠟燭固定住。然后把水倒進盆子里。原先頓老師把水倒得嘩嘩地流，快到火苗的時候水就緩慢下來，直到蠟燭開始搖動。不一會兒，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)：火苗漂在水上了！

　　我們迷惑不解，為什么火焰漂在水上呢？原來，底部粘有硬幣的蠟燭直立于水中且與水面同高。蠟燭燃燒后，因其外壁與水接觸，蠟燭燃燒的熱量會很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蠟燭四周逐漸形成以圈圍墻似的防水層，使得火焰不會浸濕，從而出現(xiàn)蠟燭在水中燃燒的奇觀。后來我們恍然大悟！

　　原來在生活中，科學(xué)就在我們周圍。要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)一切事物，體驗生活！