四季作文

四季作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四季作文4篇，歡迎大家分享。

四季作文 篇1

　　春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么不能激起大家的學習勁呢?

　　盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了!啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊!

　　酷暑消散的時候，秋天來了!校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了!

　　當北風呼嘯的時候，冬天來了!大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠?那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了!操場上同學們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了!

　　你看，我們的`校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。

四季作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在山西省孝義市，這里有一座美麗可愛的公園, 那就是勝溪湖森林公園。

　　春天,勝溪湖森林公園里處處生機勃勃, 花壇里當百花還沒有開放的時候, 迎春花卻已經張開了笑臉。它在微風的吹拂下, 抖動著微小的身軀，它招呼草木, 叫它們快快發(fā)芽長葉。剛剛發(fā)芽的柳樹宛如一條綠絲帶,又像一位婀娜多姿的少女，在微風中展現(xiàn)著春天的生機與活力，綠綠的嫩芽鑲滿枝頭迎風飛舞，向人們展示著春天的氣息。

　　到了夏天，一望無際的湖面上，清清的湖水碧波蕩漾,藍中透著一點綠,淺的地方一望就能見著湖底,用手一摸,冰涼冰涼的,讓人覺得心曠神怡。靜靜的`湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴嚴實實的。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀雅潔、嫵媚、可愛。中午，要是你在勝溪湖森林公園里,一棵棵大樹，就像一把把綠絨大傘，為你遮住火辣辣的太陽。

　　秋天, 紅的發(fā)艷的楓樹就像一把大紅雨傘，火紅火紅的，一陣微風吹過，楓葉隨風擺動好像一只只紅精靈在跟人們招手。飄飄落下的銀杏葉,就像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞,落在地上像是為大地披上了金色的地毯, 走上去就會發(fā)出清脆、悅耳的聲音。

　　冬天, 鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個勝溪湖森林公園變成了銀色的世界,地面蓋上了一層厚厚的“雪毯”，松樹上掛滿了“雪球”，柳樹上開滿了“梨花”。遠遠望去， 玉樹瓊枝, 粉妝玉砌。我們穿上棉衣,戴上手套,圍上圍巾,在這白茫茫的雪地上堆雪人,打雪儀……這一切繪成了一幅多姿多彩的圖畫。

　　啊! 美麗的勝溪湖森林公園, 你永遠是我們歡樂的源泉！

四季作文 篇3

　　桃花含笑，荷花亭立，菊花爭艷，梅花傲放……四季仿佛是一個巨大的車輪，不停地轉動著，每轉一圈，一年也就過去了。孩子長大了，爸媽衰老了，而歲月留下的一道道軌跡，深深地刻進了旋轉的車輪……

　　甜甜的春

　　當春雷響起時，萬物漸漸復蘇，小草不知不覺地換上迎春裝，探出腦袋，好奇地望著大千世界；桃花羞答答地露出粉紅的臉蛋，讓人體味到她的溫柔……春天是美麗的，春天是充滿希望的，春天能令人成長。

　　記得那是三年級的第一學期期末語文考試，我瀏覽了試卷，嘿！太簡單了！于是，便馬不停蹄地做完試卷，迫不及待地走出教室。拿成績單的那天，不知怎的，天空淅淅瀝瀝地下著小雨。語文成績出來了，竟然只有84分，而且是全班倒數(shù)第二，“學習小能手”是徹底泡湯了，這倒數(shù)的.成績我真不知跟媽媽如何解釋，只是低著頭，臉呼呼地燃燒著……我不知怎么到的家，傘拿在手上，渾身灑滿了小雨點。見到媽媽，我突然放聲哭了起來，那聲音充滿悔恨，是那么徹底的坦白。“洗個澡吧，孩子！”媽媽遞給我一套干凈柔軟的內衣褲，“不經歷風雨，哪能見彩虹！相信你會記住今天的。”一絲暖流涌入了我的心扉，“我會努力的！”。接下來的考試中，我學會了沉著，學會了謙虛，深知哀兵必勝，我迎來了一個個老師、同學贊許的目光，更迎來了媽媽欣慰的笑容，我的心里甜甜的！

　　火辣的夏

　　火辣辣的夏天，充滿了活力，充滿了激情。大家都說現(xiàn)在的我活潑、可愛，是個開心果，整天陽光燦爛。可有誰能相信原來的我性格內向、沉默寡言，上課不敢回答問題，更不用說舉手了。幼兒園時，教美術的陳老師讓我們畫笑臉，她讓我們按她的樣子畫，我覺得不像，自己畫自己的，結果連續(xù)罰畫了兩張，也沒令陳老師滿意，只能向媽媽“告狀”，說我犟。所以，她的課，我就是不回答問題，媽媽為此傷透了心，我還看到她偷偷地流過淚。大班的時候，陳老師走了，來了一位個子不高，卻格外細心、溫柔的劉老師。媽媽跟她交流，告訴她我特別犟，她竟然跟媽媽說：“這樣才有男子漢氣質！”她很欣賞我的畫，次次都在班上表揚，還給我報名參加全國少兒繪畫業(yè)余等級考試，沒想到我一下就過了二級！拿證書那天，我高興得在幼兒園的走廊上亂轉，唱啊跳啊，劉老師還在我小臉上親了一口：真燙！從此，我特喜歡畫畫，為以后在全國和市里的美術比賽得獎奠定了基礎。告訴你們一個小秘密吧：我在大班的畫被隔壁上初中的哥哥拿到學校“交差”，竟然還得了個“優(yōu)”！所以，我特別感謝劉老師，她發(fā)掘了我的性格，培養(yǎng)了我的自信！她就像夏天的太陽，給予我火辣辣的愛！

　　豐收的秋

　　一陣涼風緩緩吹過，秋來了。稻子笑彎了腰，石榴脹開了肚……秋天不愧是收獲的季節(jié)。

　　閱覽室里，我如饑似渴地讀書，從《安徒生童話》、《沒有尾巴的狼》、《三國演義》、《水滸傳》到《會飛的教室》、《霧都孤兒》……我百看不厭，《十萬個為什么來歷》《少年萬事通》等令我愛不釋手，正因為有了豐富的閱讀積累，寫起作文得心應手，曾獲得學校《創(chuàng)新作文》一等獎、《“蜂采蜜”作文》一等獎……我特愛畫畫，因為有了幼兒時期劉老師的幫助，以及現(xiàn)在的羅老師、歐陽老師的指點與推薦，我獲得了第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽三等獎、“暢想世博”—xx“真彩杯上海少年兒童油畫棒繪畫大賽優(yōu)等獎。因為有了老師的辛勤培育、爸媽的任勞任怨和我平時的艱辛付出，所以，在我成長的秋天里，我的收獲碩果累累，還考過了手風琴四級、上海市通用外語水平等級考試金章等。最令我驕傲是，我還獲得了虹口區(qū)xx年度“優(yōu)秀少先隊員”稱號！我在品嘗收獲的喜悅時，時常會情不自禁地想到曾經關愛我，幫助我，培養(yǎng)我的每一個人，我愿意用加倍努力去回報每一個人。

四季作文 篇4

　　繁花似錦的三月，在鋼筋水泥構筑而成的城市早已沒有了鳥語花香。但與往日不同的是，今天一棟制作考究的政府大樓上掛起了一條橫幅“歡迎某某領導同志蒞臨進行檢查與工作指導”。

　　與往年相同，他又準時到達了會場。過了一二個鐘頭，他們偉大的`領導同志才終于出現(xiàn)在群眾面前，看上去比往日又肥胖了許多，由兩個跟班攙扶著，一步一步地向里間走來，他走得不太穩(wěn)，在登上講臺時明顯力不從心，使出渾身解數(shù)也爬不上那三尺講臺，后來終于由幾個人用椅子抬了上去，坐定了許久才開始演講。

　　他這次不打算聽，或者說聽不懂或聽不進，他身上已經更喪失了一種活力。只是用手一直撓著兩鬢斑白的頭發(fā)，心里想著如何更賣力地工作，更好地為黨，為國家，為人民服務…

　　約莫幾小時后，他被同事們拍醒，他恍若隔世地四下張望，大堂里早已經見不到一個人。他出去干活時也失去了往日的活力，也比往日更加孤言寡語了。他被同事嘲諷已經老了，他十分氣憤，認為這是對他能力的極大侮辱。為了證明他還有能力為人民服務，便裝出一副精神矍鑠的樣子，昂然地抬起頭。但很快就敗下陣來，服起歲月的軟來，只得早早地回去休息。

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