精選給書信作文合集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的給書信作文9篇，歡迎大家分享。
給書信作文 篇1
親愛的姑姑：
您好：
姑姑，遠在家鄉的你身體還好嗎？不知道家鄉有沒有下雪，但是杭州這邊可下了很大的雪。
前幾天，老師給我們上課時，雪精靈們悄悄跑來，在窗外快活的跳起優美的舞來。有事傾斜著身子，有時挺直了身子，還有時叫上雨哥哥來伴舞，可美了。
一下課，大家就趴在欄桿上用手接雪，我也不例外。伸出手來，接著雪精靈們。啊，這些小家伙落在了我的手上，冰冰的，涼涼的。
大雪紛紛揚揚的下，小精靈們也不停地跳著舞。
姑姑，希望你們那兒下雪時，小精靈能帶著我的祝福在你那兒盡情跳舞！
此致，
祝您身體健康！
愛您的孩子
XX年2月27日
給書信作文 篇2
敬愛的老師：
你好！小學六年的學習生涯就要結束了，在這漫長的學習生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學六年的學習生涯，就像一幅五彩斑斕的畫卷，我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚，我跨進學校大門的那一步，是你伸手把我領進了寬敞明亮的教室，從此我便開始了我的學習生涯。我在你的教育下一點一點地成長，吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴厲，但是我一直深信“嚴師出高徒”這句話。每當學校開運動會的時候，我都會很開心，因為你會在一旁指導我們，鼓勵我們；每當我們拿到第一名的時候，你會陪我們一起高興，一起歡呼，這時候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中，你是大樹，你是天使，你是海洋。
然而令我印象最深的是：記得有一次，我因為貪玩，有一項作業忘寫了，第二天早晨，我跟你說了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對我說：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說謊，在這里，老師也不批評你，但我希望你記住：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。從此，這句話在我的腦海中留下了深刻的印象，“說謊”這兩個字也在我的字典里永遠消失。
六年轉眼間匆匆流逝，我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹，也學到了不少知識和技能，但更重要的是學會了誠實。
祝老師永遠年輕、快樂。
鄭永杰
20xx年8月7日
給書信作文 篇3
思諾姐姐：
你好！
自從去年春節分別到現在，我們已經足足有八個多月沒有見面了，真的好想讓你帶我去石門鎮玩呀，近來學習、生活都還好嗎？下次有空我也想邀請你到我的家鄉來作客。
我的家鄉是美麗的`春城昆明。昆明地處云貴高原中部，四面環山，南臨滇池，大觀樓長聯生動地描繪了滇池的廣闊，睡美人的故事代代相傳。放假的時候，爸爸最喜歡帶我爬西山、登龍門，老人們都說摸一摸魁星點斗的塑像，長大了就能學業有成。而我更鐘愛的其實是站在龍門俯瞰滇池，湖面上的船和公路上的車都變得像螞蟻一樣小，有趣極了。
昆明四季如春，這里冬無嚴寒、夏無酷暑，氣候宜人。春天，圓通山的櫻花競相開放，風一吹，花瓣像雨一樣飄灑下來；夏天，翠湖的荷花把整個湖面都蓋住了，野鴨子游來游去，可愛極了；秋天，植物園的楓葉紅了，遠遠看去像是一片晚霞；冬天，紅嘴鷗不遠萬里飛到昆明過冬，這些可愛的小家伙成了昆明人的好朋友，給大家帶來了很多歡樂，紅嘴鷗也成為了昆明一道亮麗風景。
聽了我的介紹，你一定想來昆明觀賞美景吧？歡迎你到昆明來游玩，我會做你的小導游。
祝你生活愉快！
給書信作文 篇4
小可：
你好!我是你的好伙伴，這封信將帶著我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認識了，我們的友誼像芝麻開花節節高，成了一對如膠似膝的同窗好友。屈指算來，咱倆有兩年多沒見面了。你在那兒過的還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時間，給你寫一封信，別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認識了，我們玩的很好，到了上小學的年齡，我在六街小學，你在西關小學，雖然不在一個學校，但是你還是能經常來我家玩。直到三年級，我們才分開，因為你爸爸要到外地去工作，你也就跟著去外地了。現在我已經到五年級下學期了，你也應該和我一樣吧!現在學習可緊張了，不但要學習語文數學，還要背英語課文，每天放學回家后，不能像以前那樣先看電視再寫作業了。小可，時間已經不早了，我還要接著寫作業呢，今天就聊到這兒吧，記得以后要多多給我寫信。
敬祝： 學習進步，身體健康!
你的伙伴：蔡萌萌
20xx.3.2
給書信作文 篇5
人類：
你們好！
我是一只小青蛙，叫維維，我還有一個好朋友，它是一條小白蛇，叫口口，我們都遭遇了你們人類造成的困難，先說說我吧，我原來住在清清的小河里，因為我不想當“井底之蛙”嘛！可是，由于你們污染河水，我再也不能在小河姐姐溫暖的懷抱里舒舒服服地睡覺了，小河姐姐現在還在傷心地哭呢，我和爸爸媽媽只好到井底去住，又安全，又干凈。但好景不長，過了幾天，一個人用一張叫“網”的東西把我的爸爸媽媽捉去了，放在了鐵籠子里，爸爸媽媽絕望地叫著，我的心都快碎了。有一天，我被一個頑皮的小男孩捉去了，他使勁把我塞進一個透明的塑料瓶里，他回家的時候，正好路過抓我爸爸媽媽的那個人，他把它們開了膛，破了肚，他拿著叉子，正要吃雪白的青蛙肉呢，我當時眼淚一下子滾出來了，“嗚嗚”地大哭起來。自從小男孩把我帶回他家里后，我就天天被他戲弄，他不是掐著我的脖子把我拎起來，就是捏著我的腿把我倒立拎起來。
小白蛇口口是一條無毒的蛇，萬物之靈——人類就到處殘殺它的同伴，甚至有人專門殺有毒的蛇。口口也被關進了一個五顏六色的籠子里，現在還在害怕地發抖。
我和口口都失去了自由，還有我的父母。人類啊，請保護大自然吧！保護我們吧！
受傷的動物們
給書信作文 篇6
親愛的朋友：
你好：我是黃邊小學五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：1、你是男的還是女的？2、你叫什么名字？3、你多少歲了？
我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學習情況還算不錯，同學們跟我相處的很好，你那邊的情況怎么樣呢？
我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學樓，18個班，800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的花草樹木。
我的家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當我們家有一場暴風雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風雨。
我在老師、同學和家長的眼中，我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎？
對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務：經我們小組討論認為，為了開展“手拉手”活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學優點；進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢？你有什么意見或建議呢？請盡快給我回信，并在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！
還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！
祝你：
身體健康，
萬事如意！
你遠方的朋友：小渝
給書信作文 篇7
未來的中學老師：
您好！
我是一名即將畢業的學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
您未來的學生：
給書信作文 篇8
奶奶：
您好。
奶奶您為我做過很多事，其中最令我感動的是我生病的那次。
那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學。放學后我跟著奶奶走，忽然我覺得不對勁，于是我問奶奶：“奶奶，我們是不是走錯路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說。“看病？”我感到很奇怪，因為今天早上，我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問：“誰掛的號？”“我在接你前掛的。”聽了這句話我很感動，奶奶的背已經有點彎了，沒想到奶奶會這樣關心我，這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要謝謝您對我一直的照顧，我一定會好好學習，長大后要好好照顧您！
敬祝
身體健康
給書信作文 篇9
親愛的媽媽：
知道嗎？我晉升為一等兵了。您高興嗎？
今天是我擔任出巡任務的。但Ｃ國的軍艦竟然來挑釁，要我們撤出“他們的領土”。真是可惡！雖然當時只有我一人，但我還是堅決的拒絕了他們的無理要求，還嚴厲地譴責和警告了他們。我還從沒像今天這樣生氣，這樣理直氣壯、義正詞嚴地教訓別人呢！我決不容忍他們在這大門前撒野，我知道您就在我的身后，還有那可愛的新家，我的職責就是保衛這個家。是你們給我勇氣的。
嘿！我沒給您丟臉吧。
以您為榮的兒子
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