小學生書信作文300字合集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的書信呢？下面是小編為大家收集的小學生書信作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
小學生書信作文300字 篇1
親愛的奶奶，您好！
當您收到這封信的時候，我想，您應該為我感到驕傲吧。奶奶，謝謝您，我快樂的童年，都是您帶給我的，4歲時，是我這輩子最快樂的時光，我和您一起市場買菜，和爺爺還有您一起去公園爬山，教會我這小鳥，教會我6+6等于多少，您細心地教我6+6等于多少，我出了一道豎式，我就會了，有時候可以跟您談談心，您那么愛護我，關照我，呵護我，給我帶了的是一個快樂的童年，那一年，我們彼此都很快樂，可是，美好的時光總是那么短暫，時間過得如此的快，我也一步步的成長。奶奶，謝謝您，給我帶來的是一個快樂的童年，可是，您去了深圳好多天沒回來了，您打電話給我說很快就回來了，但是，您依然未回來。
奶奶，謝謝您，給我帶來一個快樂的時光，那時候，每一天都是陽光明媚的，我真高興，下輩子，你還會成為我奶奶嗎？我想，應該會吧，呵呵，下輩子，您也一樣給我帶來快樂的童年吧。
您的孫女
11月10日
小學生書信作文300字 篇2
xx：
你好！
收到你的來信后，你的家鄉那么美，我也想向你介紹一下我的家鄉。
我的家鄉山西，它東有巍巍太行山作天然屏障，西、南以滔滔黃河為塹，北抵綿綿長城腳下，因外河而內山，故有“表里山河”的美稱。
我的家鄉有許多名勝古跡，如：七佛山生態公園、大糧山、定林寺炎帝陵、羊頭山……這里，我就給你介紹一下大糧山。長平之戰大糧山景區位于高平市米山鎮北倚七佛山，東接定林寺，南臨曲坪線，西望高速路，距市區1公里。長平之戰時，這里曾是趙軍的指揮中心、了望臺、糧倉等所在地。趙將廉頗在此駐扎兩年之久，演繹了“以沙代糧蒙騙秦軍”的歷史故事。“趙括紙上談兵”的故事也是在這里發生的，當時，趙括使50萬兵將戰死，血流成河，尸骨堆成山！
我的家鄉環境特別好，因此進入我國的十強，人們都提倡：退耕還林、種植花草！大家出門都騎電動車或自行車，盡量不污染空氣、保護環境！
聽了我的介紹，你一定很想來吧！我們永遠敞開大門，歡迎你的到來！
祝你：身體健康，
學習進步！
你的好朋友：xxx
xxxx年x月x日
小學生書信作文300字 篇3
親愛的表姐：
你好！
打開記憶的事鎖，依然記得在3年前一起玩耍的畫面，往事樁樁件件，雖歷歷在目，但是3年過去了，我們一直沒有機會再在一起嬉戲。
今年我上六年級了，還有兩個月多我就要考試了，我即將迎來我人生學習的另一個起點，我一想到如果自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對父母也沒有一個交代。每當想到這些，我的背上就像背了千斤重的擔子一樣，我馬上忐忑不安，因此，我現在盡我所能，很努力的學習。上課不走神，認真聽講，大腦時時秒秒保持運轉。后來，隔壁的大哥哥告訴我，他以前復習時也是像神經過敏一樣都認為自己會考砸，沒有沒有去最后在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好掌握，很多地方沒有去重點反復復習，于是，他給自己制定了日程安排表，嚴格的按著表中的是去安排做，就這樣，把每一件都做的井井有條。不知道你是不是有更家有效的學習方法？記得回信告訴我。
好了，千言萬語也說不完，為了我們的夢想而一起努力奮斗吧。暑假抽空來看我吧！
祝你
學業有成！
你的表妹 阮紅艷
小學生書信作文300字 篇4
你好!
原來的青藏高原和我們內地之間的交通是那么的不方便，自從有了青藏鐵路，交通方便了。以前不知道青藏鐵路是那么的`難修，今天學了課文《把鐵路修到拉薩去》，知道了西部建設者們很艱辛但沒有一絲怨恨，我對你們產生了欽佩之情。
你們在高寒缺氧，自然環境惡劣，生態環境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，以智慧和力量克服了一個個世界級的難題，終于將火風山隧道貫通。你們在這么艱苦的情況下，不僅沒有退縮，反而勇往直前，用自己的毅力創造了一個又一個奇跡。你們在修建鐵路時，經歷了許許多多的困難，但堅持不懈，用持之以恒的精神克服了!你們在洞壁塌滑的時候，經過反復試驗、觀測，找到了最佳的溫度;你們在遇到惡劣天氣的時候，用頑強的意志克服了!你們在極度缺氧的情況下，廢寢忘食，夜以繼日地試驗、攻關，終于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你們這種無私奉獻、吃苦耐勞的精神值得我們學習!
西部建設者，你們就像是冬日里傲然開放的梅花，在寒風中堅強不屈;用自己的精神，造福了人們;用自己的青春，創造了奇跡，默默奉獻，不求回報。因為你們，四葉草綻開了笑容;因為你們，彩虹掛在天邊;因為你們，流星劃過天際!
此致
敬禮
小學生書信作文300字 篇5
同學：
你好！從名字上我推測，你是個女孩兒吧。真巧，我也是個女孩兒。先做下自我介紹：
我是河南省許昌市健康路小學的一名小學生，上五年級，今年十歲了。
你一定覺得我這個與你素不相識的人給你寫信很奇怪。因為最近我們班開展了“與西部地區小朋友手拉手”活動，每個同學都有一位“手拉手”伙伴，并給伙伴寫信。大家都很高興。我很想在這次活動中認識一位和我年齡相仿的朋友，和她一起學習，一起進步。老師給我們都找了手拉手的朋友，所以我想給你寫信，想和你做朋友。聽老師說，你們的學校在郊區，不知你們上課和生活和我們是不是一樣，真想去看看呢！希望我們以后經常通信，不僅是好朋友，在學習上也互相幫助，共同進步！此
致
敬禮
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