給開(kāi)學(xué)一周給家長(zhǎng)的一封信范文
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
周末好！
轉(zhuǎn)眼間上課一周整了，本學(xué)期在班級(jí)管理上，我沿用了去年的管理方法，同時(shí)增加了新的嘗試。相信孩子們都與你們有過(guò)交流。
周一那天沒(méi)有上課，上午發(fā)新書(shū)、全班投票組長(zhǎng)人選，中午涵校、小小、昱松加班統(tǒng)計(jì)票數(shù)。下午一上課，十個(gè)組長(zhǎng)名單就產(chǎn)生了，他們分別是：小小、天睿、意超、涵校、子悅、楚巖、西川、昱松、昕妤、欣貝。這些孩子當(dāng)選都在我意料之中，也是眾望所歸。今年的組長(zhǎng)任務(wù)繁重，不僅要身先垂范，還要帶領(lǐng)組員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。組長(zhǎng)選組員，并安排組員座位是今年新創(chuàng)。所以周一下午是我見(jiàn)過(guò)的班級(jí)里氣氛最凝重的一個(gè)下午，全班都屏息凝神等待組長(zhǎng)的垂簾。選到的長(zhǎng)舒一口氣，還未選上的咧嘴皺眉、提心吊膽�？梢�(jiàn)，孩子們都有強(qiáng)烈的歸屬感，這真是件好事。
本學(xué)期的`座位將實(shí)行大循環(huán)，第一周由組長(zhǎng)定本組隊(duì)員座位，每周二班會(huì)課往后、往左移動(dòng)。這樣每個(gè)人都會(huì)輪到任何一個(gè)位置上。但也有例外，如果你在本組表現(xiàn)不好，組長(zhǎng)和全體組員商量后可以限制你的輪換權(quán)。所以，請(qǐng)珍惜你在每組的權(quán)利。
本學(xué)期的各司其職更加詳細(xì)化，76位同學(xué)共有近90個(gè)崗位，部分同學(xué)身兼幾職。具體分配已由天睿媽幫忙打印貼在教室里了。許多孩子常忘記自己的職責(zé)，一周都未做一次，任務(wù)雖簡(jiǎn)單，可簡(jiǎn)單的事天天做就不簡(jiǎn)單。希望從各司其職中能培養(yǎng)出孩子們持之以恒的性格。
還有很多獎(jiǎng)懲制度在這就不一一贅述了，班會(huì)課時(shí)都和孩子們達(dá)成了一致�？傊痪湓挘还苣愕淖蛱煸鯓�，只要本學(xué)期你勤學(xué)上進(jìn)，就有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，就有機(jī)會(huì)為本組爭(zhēng)光。
最后得說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)問(wèn)題。五年級(jí)了，如果不努力，成績(jī)上兩級(jí)分化將會(huì)更加嚴(yán)重。如果你不想讓孩子落后，請(qǐng)家長(zhǎng)首先做出努力，你的表率將直接影響孩子。其次再聰明的孩子也要懂得上課認(rèn)真聽(tīng)講以及認(rèn)真完成作業(yè)的重要性。家長(zhǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，孩子作業(yè)錯(cuò)的多，考試必然錯(cuò)的多。不要再找粗心的借口了，粗心就是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握。語(yǔ)文反復(fù)強(qiáng)調(diào)課外閱讀，上次語(yǔ)文課也與孩子們交流過(guò)，不愛(ài)看書(shū)的孩子，家長(zhǎng)不妨從訂雜志開(kāi)始，一月一本兩本，雜志里的文字短小精悍，配圖精美，內(nèi)容多樣，或許就是開(kāi)啟孩子閱讀的金鑰匙。
今天就談這些，附上開(kāi)學(xué)來(lái)的一些照片。
祝大家快樂(lè)幸福！
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