給18級同學的一封信

給18級同學的一封信

親愛的同學們：

　　歡迎大家加入西交利物浦大學（西浦）！

　　西浦視學生為年輕的成人，你們要勇敢地走出父母的庇佑，主動應對各種挑戰，諸如培養主動學習的能力，平衡課內學習與課外活動的關系，與室友及同學融洽相處，自控而不陷于網游等。應學會肩負起對己、對家庭、對社會的責任。這種轉變和應對挑戰雖有痛苦，但這恰恰是成長的沃土。

　　西浦的核心理念是“快樂生活、成功人生”（happy life and successfulcareer）,目標是將學生培養成具有國際視野和競爭力的世界公民，但這一理念和目標的真正實現卻依賴于在校各種能力的訓練和人生境界的提升，學校創立了適應世界發展趨勢和需求，融合東西方智慧、文化和教育精髓的“五星”育人模式；不斷強化“以學生健康成長為目標，以興趣為導向，以學習為中心”的辦學理念。獲中外兩個文憑只是在校學習的副產品，而終生受益的收獲是你們的健康成長以及利用學校國際化的環境、全球整合的教育資源，充分提高你們終身學習的能力、整合和應用知識解決問題的能力、創新、合作及執行的能力等。

　　在長期應試教育、父母庇護和包辦、灌輸式教學環境的'熏陶下，你們熟悉和得心應手的被動學習：“聽老師講、記知識點、強于考試”等極不利于面對未來所需要的能力訓練。為了應對日益復雜和嚴峻的國際挑戰，你們必須努力轉變被動學習為主動學習，并逐步過渡到研究型學習，勇于挑戰老師和既有知識，強化課堂互動和團隊合作，積極參與各類創新和實踐，適應豐富多彩的教學方式，主動利用學友、個人、外部和年級四位一體的導師體系、各種機會和資源以及學生“一站式”服務中心的幫助。

　　總之，西浦將為你們搭建一個成長和自由發揮的舞臺，助你們在這里實現會使你們受益終生的三維度九方面的轉變，即：從孩子到年輕成人再到世界公民的轉變，從被動學習到主動學習再到研究型學習的轉變，從盲目學習到興趣導向學習再到重視人生規劃的轉變。在西浦，你們越主動，收獲就會越多。

　　愿你們盡快適應新環境，在西浦度過人生最重要也最美好的大學校園生活！

　　席酉民教授

　　西交利物浦大學執行校長

　　英國利物浦大學副校長

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