作文：給張麗的一封信

作文：給張麗的一封信

　　親愛的張麗：

　　你好！

　　在這個學(xué)期中，我們學(xué)校舉行了許都有意義的活動，如六一兒童節(jié)的街舞比賽、慶六一聯(lián)歡會，學(xué)科大觀園，其中最令我難忘的就是慶六一節(jié)聯(lián)歡會。周靜云在毫無準(zhǔn)備的情況下宣布：我宣布五年（4）班慶六一聯(lián)歡會正式開始！首先上場的毛宇軒為首的四位同學(xué)的小品，以上課不認(rèn)真、成績差到接受老師教導(dǎo)然后改邪歸正，獲得好成績?yōu)橹骶�，經(jīng)過幽默語言與精湛演技的襯托后，讓我們在歡聲笑語中也感受到了其中的勵志性。慈團書記一開場的幽默語言便逗樂了大家：咳咳，同學(xué)們、同志們、同事們、同窗們、同同什么們。聽著他那滑稽的語言，一連串的稱謂，同學(xué)們更是笑得前翻后仰。緊接其后的'我和另外等二個同學(xué)的幽默小品更是讓人忍俊不禁。看看鄭佳琳那逼真搞笑的演技，把每一個觀眾都逗得開懷大笑！緊接著，全班同學(xué)激情昂揚的大合唱；周稀和洪水琳那引人發(fā)笑的相聲；姜子嬋、羅晶的樂器演奏；陳靖）、李樂洋等四人的魔術(shù)表演，更是帶給了我們無限的歡樂。哦，對了，說了這么多，差點忘了主題了！我想和你開展一個手拉手活動，希望得到你的響應(yīng)。在活動中，我有以下意見：

　　1、我們定期以書信的形勢報告學(xué)習(xí)情況，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗；

　　2、我將贈送一些學(xué)習(xí)用品給你；

　　3、發(fā)一些自己的照片、家鄉(xiāng)的照片，討論兩地風(fēng)景的不同。

　　張偉

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