自己的作文合集（3篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的自己的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的作文 篇1
曾經的你是一個幽默星
曾經的你很怕冷
曾經的你很熱心
你胸懷大志并且希望別人和你一樣
你沒脾氣只是暗地里會有一點委屈
你有兩個很好的朋友
一個叫楊登琴，一個叫曹賢嬌
她們陪了你初中三年
未來的你會改變嗎
我希望你平凡但我絕不許你做庸人
我希望你還是愛笑盡管看起來很傻
不過這些都不用我操心吧
你很健忘，也不喜歡記別人的名字
你是路癡，初二時還被人騙過一次
你超級懶，但刪起回憶來卻很勤快
你性格很好，盡管你一直沒注意
你喜歡改變，不管是自己還是他人
你多重人格，不同場合不同自己
你不會玩微博，刷朋友圈
因為你qq里才三十個人都不到
你不在意輸贏那沒什么意義
但你是那么的害怕墊底
你會注意到身邊一些孤獨的襯影
但你總因害怕別人閑語而沒有在意
你很膽大
你很膽小
你在很多方面都很有才華
你做著各式各樣不同的'夢
但不管哪一個都僅止于優減
別在意
只是你沒去努力
愿未來的你，似星月般皎潔--后記
自己的作文 篇2
我們盼望已久的游戲節終于到來了。
12月29日下午，我們排著隊下了樓，操場上的游戲道具都安排好了，劉老師宣布游戲開始后大家跟牛一樣橫沖直撞，我被這股人流弄得摸不著方向了，過了一會兒好多同學都找到了自己愛玩的游戲，我便找到了黃昕，我就與她一起找節目。
我們看看這兒看看那兒，每一個游戲我都喜歡，真的是少生了腿和胳膊。我們決定先玩搶凳子，我們排著長長的隊，排累了就在一旁的凳子上坐會兒，我的挑戰者是一些低年級的同學，我可以放心了，這么點大的小不點，爭得過我嗎？這真是不比不知道，一比嚇一跳，不知怎么一回事，這些小同學的.力氣不小，還差點把我給擠了下來。雖然我贏了，但是我和小些小朋友搶，似乎有點不好意思哦！
再下來我們玩兩人三腳，是這樣的，有一塊木板，我們的一腳固定在上面，老師說開始，我們便賣力，向前走，跟我們比賽的是一群大姐姐，我們怎么比得過呢？不過我們還是竭盡全力追趕她們，最后我們齊心超越了她們，得到了第一名，我們高興得又蹦又跳。
下一個該玩什么呢？我看著手中這張游戲卡，又看看每個游戲都排著長龍，不知該如何是好。最終我們決定還是去玩夾好生。這個游戲是這樣的，用一只手一雙很大的“筷子”夾花生，手不能抓得太低，而在夾得過程中掉下來也得夾回盤中，我們用長“筷子”夾著花生，一邊還有人在說什么：一定要你一顆我一顆的夾，不能只有一個人夾。
我的汗有點出來了，外圍，有人拿著長“筷子”，大叫加油。“停”，老師說，數數，我們有了33粒，旁邊的有的29粒，有的28粒，最多不超過30粒，我們又贏了，太好了。別提有多高興了。我們這一個下午共玩了八個游戲，不錯吧。
這些游戲項目都是我們同學們自己設計創造的，玩起來特別有勁，有趣。我真希望天天能玩這樣的游戲，盼望著下一個游戲節快快來臨。
自己的作文 篇3
瞧！在A畫室的門外站著一位姑娘，她有著一頭大波浪卷發，手握一支多功能巧筆與素描本，昂首挺胸地走進了A畫室。原來，那是一位美術老師啊！沒錯！那就是十五年后的我！
利用上班的空余時間，我發明了一種多功能巧筆，它不但可以轉換不同顏色的畫筆，而且可以調節筆芯的粗細。這樣，不僅攜帶起來方便，還很輕巧。同學們不用拿那么多的美術工具，實用性也很棒。因為這支多功能巧筆的出現，教室變得簡潔，看起來沒有那么雜亂無章了，同學們在這樣簡潔的A畫室畫畫，心情也變得愉悅了!
我的學生們既有天賦，又懂事。不管是漫畫還是素描都畫得栩栩如生。畫畫的時候聚精會神，曾在我的'帶領下獲得了許多獎項，比如，你看，徐少峰在少兒繪畫創意大賽中斬獲第一名，喬琳在少兒素描寫生比賽中得了一等獎......
這就是十五年后的我，一個年紀輕輕、貌美如花的我;一個才華橫溢、腳踏實地的我；一個集美貌與智慧于一身的我，是不是很優秀呢？
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