【精華】自己作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的自己作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己作文 篇1
人的一生中，何嘗沒有令自己最為驕傲的事呢？而我，正在回想著那一件最令我為驕傲的事。啊，終于找到了！
那是一個天高氣爽的，星期六下午。媽媽給了我五塊錢，叫我去買一包糖回來。我毫不猶豫的答應了媽媽。
來到商店里，我從售貨架上拿出一包糖，看了一下標價，便來到售貨員面前，柜臺里有兩個女營業(yè)員。正在興致勃勃地談著昨天晚上電視機里播出來節(jié)目。
其中一個女營業(yè)員不耐煩地扭過頭來說：“一共二塊五，快點別耽誤我的時間。”聽了這一句話，我有點火惱的遞上五塊錢。那個女營業(yè)員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔：“找你的！”便又扭回頭去和另一個女營業(yè)員繼續(xù)討論剛才的話題來。我很生氣，抓起柜臺上的錢。就轉(zhuǎn)身離開了商店。
剛剛走出商店不久，我忽然發(fā)現(xiàn)那個女營業(yè)員多找了我十塊錢。我心里又驚又喜：十塊錢可以買很多好吃的了。我又轉(zhuǎn)念一想，媽媽以前總教導我做人要誠實，不能貪心。最終天使還是戰(zhàn)勝了惡魔。我轉(zhuǎn)身回到商店，來到柜臺前，我把十塊錢遞上去，說：“阿姨，你剛才多找了我十塊錢。”那一個女營業(yè)員接過錢，對我說：“謝謝你，小妹妹。你真是個誠實的好孩子。我為我剛才的態(tài)度感到報歉”說完對我豎起了大拇指。
這就是一件令我驕傲的一件事！
自己作文 篇2
我們好像都對自己很苛刻，對別人很寬容。
遇到了自己不想做的事，礙于面子又不得不幫助別人，委屈自己，讓別人開心。
這其實也是一種道德綁架吧，我們處在社會這個大團體，各種各樣的關系迫使我們?nèi)プ霾辉敢庾龅氖隆?/p>
看到喜歡的東西，猶豫不決，價格有些高，心里衡量著同樣的價格可以買實用的東西有什么。
還是不買了吧，買該買的，這些東西不買也可以，走吧。
用的東西，穿的衣服都有些舊了，其實也還能穿，看到適合的還是舍不得買，畢竟原來的沒有壞，只是舊了。
我們對他人有時候比對自己好很多，為他人慶祝生日，買生日蛋糕，生日禮物，到自己的生日就自己吃一碗生日面好了。
我很喜歡水晶球，透過那層玻璃看著里面的雪花，很美，別人的生日，我送出過很多，有的人把它收藏起來，有的轉(zhuǎn)手送人，有的已經(jīng)碎掉了，而我從來沒有給自己買過水晶球，我很喜歡，但是我舍不得買，覺著這是奢侈品，有這個錢，我可以買需要的東西。
但是我決定了，我要為自己買一個水晶球，喜歡了那么久，每次看見都會兩眼放光，又走掉，不想讓這成為我永遠的遺憾。
自己作文 篇3
她，普普通通的短發(fā)女孩。
她，口齒伶俐，善交朋友，大膽活潑。
她，小小的虛榮心，悄悄地與同學比成績。
我很了解她。
媽媽常常說：你啊，能不能像個女孩子？這時的她，滿不高興地撅起小嘴兒，嘟嘟囔囔：我怎么不像女孩了？
怎么說呢，她是個雙面劍——在同學朋友面前，她總是嘻嘻哈哈，無憂無慮；但在沒人的時候，她會哭：為成績考砸了哭，為媽媽誤會她哭……
她從7歲開始學鋼琴。剛剛步入這門樂器，老師便發(fā)現(xiàn)了，她對鋼琴很有天賦。
那時，琴行里有一個人稱“天才”的學子，他真的是個天才！她不得不承認：一首很難的曲子，別人至少要彈上10遍，他只要彈2遍就夠了！盡管如此，她還是不服輸：我一定要比他好！
于是，她發(fā)奮苦練。連老師都覺得不可思議：一個7歲的女孩，怎么會……她的苦練，換來了一點一點的成績。先是在考3級的時候，她得了個良好！媽媽不滿意。可是老師說，3級屬于剛剛?cè)腴T，一般考官要求都比較嚴，能得良好，非常不錯！因為老師這么說，她的自信心翻了幾倍。
經(jīng)過幾年的苦練，她終于與天才不相上下。那時他們同考6級，準備選擇參考曲目時，天才肯定是選擇自己拿手的，她知道的。這時，她的腦子飛快的轉(zhuǎn)著……
天才正在選曲，她裝著若無其事似的走過去，對著天才自言自語：哎呀，怎么辦呢？昨天小拇子被刀割了啊，沒法彈C大調(diào)了！天
才瞄了她一眼，若有所思……
交選曲單時，她看了一眼天才的單子，天才選了C大調(diào)！她的.嘴角抹過一絲不易察覺的笑：天才比較擅長小步舞曲，C大調(diào)是他的弱點。而她，最擅長的是C大調(diào)，但如果小拇子受傷了，是彈不了C大調(diào)的，因為C大調(diào)中，小拇子的指法很多。
從來沒有過的，天才雖然過了6級，但只有及格；而她，成績優(yōu)秀。她贏了天才！
晚上，我問她：你這樣做好嗎？用詭計贏得勝利。她說：我只是隨便說說，C大調(diào)是他自己選的，不干我的事！我一時語塞。
我自以為很了解她。但事實上沒有，她有一個面具，我只了解面具的表面，可面具的內(nèi)部我卻一無所知！
我能深入她的心里，了解她。
她是誰？難以想象，她就是我。
我真的了解自己嗎？
不，我不了解。
看來，我得去找找自己，讓我去了解自己……
自己作文 篇4
塞外胡笳，風煙俱起。那天邊的火燒云下，萬物黯然失色。
千年前，將軍帶著他所剩無幾的士卒回歸國都。也許他一心想要拯救民眾于水火，也許他曾經(jīng)與君王爭得面紅耳赤卻險些送命。在這樣風雨飄搖的王朝中，人們給他下了許多定義。有的人說他是勾結(jié)異藩，存心叛國；有的人則說他是建功立業(yè)心切，欲高官厚祿。面對亂世，他迷惘，他憂慮，他明智。于是，他揮旗北上，望著黃塵古道，心中思念著已遠去的故土，他毫不猶豫地馳騁縱橫，因為他有他的戰(zhàn)士，他還能向枯竭的命運搏上一搏。
今日，朗朗乾坤，泱泱盛世，多少人佇立于長城之巔，望風火邊疆，心中怎能不感懷？我曾經(jīng)一度羨慕將軍凱旋而歸，威風八面，城門兩旁的百姓無不將其擁護愛戴，一路上伴著榮耀走過道道城門。可是，英雄是孤獨的。有誰知道天下家國安的背景竟如此凄涼。戰(zhàn)爭中沒有百戰(zhàn)百勝，官場上小人羈絆英雄之路。對于政壇領袖，無所謂昏庸無能，無所謂腥風血雨，將軍都只能服從，因為這是他的國。他只用征戰(zhàn)沙場證明自己雖九死其猶未悔、忠貞不渝的愛國情懷。這是英雄本色的體現(xiàn)，做自己足矣。
漸漸地，記憶中將軍的形越來越清晰，眼前的視線越發(fā)顯得模糊。我感嘆，世間真的存在剛毅、頑強、無畏、忠貞與高潔；我慶幸，一路走來，我也經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次的“戰(zhàn)爭”，我從為真真倒下。
青春少年，滿懷著一股熱情，和一份理想。青春少年時，最大的戰(zhàn)場莫過于高考。雖然高考離我還有一段距離，但每當我告別同桌、告別當日的夕陽時，我感覺時間正伸出它強有力的藤枝，將我向高考拉近。我又怎能不充分利用每一時刻呢？
事實鞭策著我，就像是媽媽平時的教導，讓我不能松懈一步。我開始向著我的理想邁進，同時，向高考邁進。
上理論課時，我習慣專心致志地聽講，希望能在課上鞏固好，那么復習就可以節(jié)省時間，我恨不得將老師的每一句話的每一個字都深深刻在腦海中，并使其消化吸收正在第一時間里。有時，鄰邊的同學上課閑著無聊，要找我聊幾句現(xiàn)今熱門的話題。往往，我聽她講了一句，就讓目光從她身上撤離，回到老師那兒。她在我這里碰了釘子，也就只能聽老師講課了。誰讓我是管紀律的呢？也許，下課后，她會與其他同學說，我很怪癖，沉默寡言。那么，我只想告訴她，每個人都有自己的理想信念，你保持你的熱情，我留守我的寂靜，即使你認為我不合群。
其實，紀律委員也好，其他職位也好，都是我在遵守自己人生信條，我有我的路。
一路走來，景色依舊，只是那道殘陽改變了它的色彩，融入了一抹春光，環(huán)境便安詳。我望著遠處的太陽吻別地平線，我有了新的發(fā)現(xiàn)：做自己足矣！
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