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我自己作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我自己作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
我自己作文300字 篇1
一天中午，盧老師把我叫到辦公室，神秘兮兮地對我說：“這個(gè)月學(xué)校要進(jìn)行演講比賽，我們班推薦你去參加。”我可從沒有演講過，我行嗎？盧老師笑著對我說：“老師相信你一定能行的。”
隨后幾天，我就一直忙碌地準(zhǔn)備著：背稿子，多次模擬練習(xí)。比賽前一天，我來到了校多功能教室試鏡。雖然我準(zhǔn)備充分，但面對鏡頭，我卻格外緊張。站在那里，我兩只手不知道該放哪兒，不停地扯著褲邊，眼睛也死死地盯著一個(gè)地方，面無表情。短短的兩分鐘時(shí)間，我卻覺得很長。等走下臺后，我發(fā)現(xiàn)我的手心全是汗。盧老師發(fā)現(xiàn)我那么緊張，就一遍一遍耐心地指點(diǎn)我演講的技巧。在比賽前一刻，盧老師還鼓勵(lì)我：“你已經(jīng)準(zhǔn)備充分了，一定會(huì)成功的。”
緊張激烈的演講比賽開始了，小選手們一個(gè)個(gè)進(jìn)行了生動(dòng)的演講。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定地站在臺前。面對評委和在場觀看的師生，我聲情并茂地演講起來，腦中只有熟記的稿子。我出色的表現(xiàn)贏得了熱烈的掌聲，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績！
我戰(zhàn)勝了自己。相信以后的我會(huì)更加勇敢，更加自信。
我自己作文300字 篇2
成長的過程中有很多事情值得回憶，如過生日、過年時(shí)收壓歲錢……而我卻有一件事最令我難忘的事，那就是我戰(zhàn)勝了自己。
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰。幼兒園時(shí)，我總是很勤快。放學(xué)回到家后的第一件事就是寫作業(yè)，寫不完作業(yè)不吃飯，寫完作業(yè)的最后一件事才是玩。有時(shí)寫著作業(yè)時(shí)就睡著了，睡醒了再接著寫作業(yè)，從來不邊寫邊玩。
而上小學(xué)一年級的我，變得非常懶惰。周一到周五晚上回到家后先玩，玩完了吃飯，吃完飯了再寫作業(yè)。有時(shí)，我玩到八點(diǎn)多再寫作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)又邊寫邊玩，晚上十一點(diǎn)多才能寫好作業(yè)。二三年級時(shí)我都這樣。
直到上了小學(xué)四年級，爸爸媽媽嚴(yán)厲地制止了我這個(gè)行為。以前爸媽只是說我?guī)拙洌哪昙墪r(shí)就開始獎(jiǎng)罰分明了。八點(diǎn)之前寫好作業(yè)，可以多看半個(gè)小時(shí)電視；八點(diǎn)以后寫完少看一個(gè)小時(shí)。這樣，我才改掉了這個(gè)惡習(xí)。
一個(gè)人，曾經(jīng)可以懶惰，但現(xiàn)在必須變得勤快。剛開始，可以獎(jiǎng)賞和懲罰，但以后就沒有必要了。我為戰(zhàn)勝了自己的懶惰而自豪。
我自己作文300字 篇3
上個(gè)星期五下午的最后一節(jié)課上，老師讓我們上臺介紹一下自己帶來的圖書，因?yàn)槲覜]上臺演講過，所以就坐在座位上聽同學(xué)興致勃勃的介紹著。
先上臺的是三位女生，等她們激情高昂的介紹完后就再也沒同學(xué)上去了。85位同學(xué)只上去了三位女生，男同學(xué)一個(gè)都沒有，這種狀態(tài)把老師氣的不行，批評了我們一陣后就有兩位男生先后的走上了臺，他們介紹的風(fēng)趣而幽默，但我卻沒聽太多，因?yàn)槲乙蚕肷先ィ矣趾芎ε隆Ｕ恢氲娜绾尾拍茏呱吓_去呢？
正在這時(shí)，我的后面好像有一股強(qiáng)大的力量在推著我，仿佛跟我說：去吧！沒什么害怕的，戰(zhàn)勝了恐懼就是勝利，第一次都這樣的，沒什么可害怕的。此刻，我心里也非常著急，正在我心急如焚的時(shí)候又聽到了老師鼓勵(lì)的話語，正和推我的那股力量說的一樣，這次，我終于鼓起了勇氣，勇敢的走上了臺去，順利的'介紹完了自己帶的書籍。
我不知道我介紹的怎么樣，但是今天我戰(zhàn)勝了自己一直恐懼的心理而感到異常的高興，使我明白，戰(zhàn)勝不了的不是恐懼，而是自己。
我自己作文300字 篇4
我是一個(gè)圓圓的、鼻子尖尖的小女孩，我喜歡和小動(dòng)物交朋友，還可以把它們的樣子用卡通畫的形式畫出來。
我是一個(gè)特別熱愛音樂的人。有一次，我在寫作業(yè)，不知不覺的就哼出了歌聲，“我是一只貓，快樂的星貓……”爸爸聽出我在哼唱，唱不出歌詞時(shí)，就幫我在網(wǎng)上找到了這首歌曲的原唱，爸爸一點(diǎn)，音樂就開始播放了，我聽著音樂，手足舞蹈的就跟著跳起舞來；等音樂播完了，我的作業(yè)還沒做完，趕快繼續(xù)做起了作業(yè)。過了一會(huì)，我愉快的把作業(yè)寫完了。我又叫爸爸幫我點(diǎn)播其他我喜歡的歌曲，比如：《小宇宙》、《快樂你懂的》……。
有時(shí)候，我喜歡在畫畫的時(shí)候聽音樂；有時(shí)候，我喜歡在澆花的時(shí)候聽音樂。我非常喜歡聽音樂，我希望一直有音樂在我身邊，伴我成長。
我想提醒我自己說：“最好不要在做作業(yè)的時(shí)候聽音樂了，要認(rèn)真完成作業(yè)，寫完作業(yè)以后才能聽音樂。”
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