描述自己作文600字

時(shí)間：2021-07-15 10:06:26 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己我要投稿

描述自己作文600字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的描述自己作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描述自己作文600字四篇

描述自己作文600字篇1

　　人總是會(huì)老的，即使孩子心中原本像神一樣的父親亦是如此啊……

　　看到爸爸結(jié)婚時(shí)的照片，那樣英姿勃發(fā)的父親早已變了模樣。白白的臉早被陽(yáng)光腐蝕成黑紅色，原本光滑的臉上早已溝壑縱橫，細(xì)瘦的臉龐也有了“雙下巴”。忽然覺(jué)得：爸爸老了。

　　朦朦朧朧地想：父親好像早就老了。

　　讓時(shí)光往回倒流，大概一個(gè)月前，父親參加太鋼內(nèi)部羽毛球比賽時(shí)，僅打了幾個(gè)高遠(yuǎn)球的父親在第一局就氣喘吁吁，打完比賽后，汗水早就浸透了衣服，我遞給他水，他喝了一口，推給了我，“我不渴，你喝吧。”望著父親緩行遠(yuǎn)去的背影，突然覺(jué)得：爸爸老了。

　　時(shí)光繼續(xù)回轉(zhuǎn)，也就在半年前，爸爸病了一場(chǎng)，雖然只是感冒，但父親病的很重，床也起不來(lái)。單位請(qǐng)了病假，中藥西藥吃了不少，可總不見(jiàn)好。那時(shí)我的學(xué)習(xí)在遇到很大的問(wèn)題。寫(xiě)作業(yè)速度慢，上課學(xué)不會(huì)，每天爸爸都要陪我熬到深夜。那次，我寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)爸爸卻靠著墻睡著了。我看見(jiàn)爸爸的頭上泛起了銀光，忽然頓了一下，爸爸一心想著我的學(xué)習(xí)竟被這一頓驚醒，對(duì)我說(shuō)：“快寫(xiě)，別停加油。”看著父親病懨懨的身體，覺(jué)得：爸爸老了。

　　朦朦朧朧地想：父親好像早就老了。

　　時(shí)光倒轉(zhuǎn)著，在那一瞬停下，一年前翻舊照片時(shí)，想起了在四川黃龍旅游，爸爸說(shuō)：“那時(shí)你還小，爬不動(dòng)山，于是我只好背著你往上爬。在那里我有高原反應(yīng)，還背著你，你卻霸著剛買的氧氣瓶不放。”可那時(shí)，你從未向我提起，而我不過(guò)是因?yàn)楹猛娑选？粗职謳еσ獾哪槪谀且凰查g，我覺(jué)得：爸爸老了。

　　時(shí)光重新回到現(xiàn)在，當(dāng)我回想起這一切的時(shí)候，我想到也許，你的父母早已老去，他們的面孔不再年輕，他們的身體不再?gòu)?qiáng)壯，他們?cè)谀愕男闹性缫巡辉贌o(wú)所不能，可他們的愛(ài)從未老去……

　　啊，爸爸，我，你的兒子，謹(jǐn)以此文，作為唱給您的一支歌！

描述自己作文600字篇2

　　我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)形象：1。3米的個(gè)子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出了不整齊的小白牙，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我——一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。

　　我，天生就是一副假小子的模樣。盡管媽媽給我買了許多條裙子，可我從不喜歡穿，總愛(ài)穿一條西裝緊身短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，再戴上一條紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣呢！也許是我屬馬的緣故，我的性格就像一匹沒(méi)有馴服的小野馬。

　　我很頑皮，喜歡爬高下低。記得去年署假的一天下午，游泳回來(lái)的路上，我被蟬的一陣陣清脆的叫聲吸引住了。我四下尋找，只見(jiàn)蟬停留在一裸樹(shù)上，我不假思索地來(lái)到樹(shù)下。雙手環(huán)抱樹(shù)身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下過(guò)雨，樹(shù)干很滑，手還沒(méi)有接近坪，就“哎喲”一聲從樹(shù)上摔下來(lái)，跌了個(gè)嘴啃泥。這時(shí)，我剛想爬起來(lái)，卻又被樹(shù)下一群螞蟻給“迷住”了。我忘了疼痛，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，鼻子幾乎湊到了地面。看著螞蟻大軍怎樣齊心協(xié)力地把一小塊肉骨頭搬進(jìn)洞里。看完螞蟻搬食，我爬起來(lái)，一瘸一拐地走回家。看著鏡子中的我：蓬松的頭發(fā)，滿臉污泥，我毫不在乎地扮個(gè)鬼臉，咯咯地笑了。

　　我雖然頑皮，但也很愛(ài)讀書(shū)。那些《故事大王》、少年科技讀物……我拿起來(lái)就放不下，都被它們深深地迷住了。我常被書(shū)中的人物和情節(jié)所感動(dòng)。有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話選》，我高興地抓過(guò)書(shū)，咚地一下子坐在椅子上，津津有味地看著。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí)，非常同情；當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被一個(gè)智慧的老人捉弄了一頓時(shí)，我很開(kāi)心，情不自禁地笑了……

　　瞧，我就是這樣的人。歡迎大家和我交朋友。

描述自己作文600字篇3

　　每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，這就好比買飲料，有買甜的，有買苦中帶甜的，有買淡的……你的個(gè)性是你的特點(diǎn)與外表的總和，這些也就是你和其他人所不同的地方。

　　你所穿的衣服，你臉上的線條，你的聲調(diào)，你的思想，你由這些思想所發(fā)展出來(lái)的品德，所有這一切都構(gòu)成你的個(gè)性。不同的人不同的個(gè)性構(gòu)成了這個(gè)多姿多彩，充滿魅力的大千世界。

　　可以說(shuō)：個(gè)性，是具有成熟魅力的一種標(biāo)志！英格麗.褒曼，奧黛麗.赫本，瑪麗蓮.夢(mèng)露，費(fèi)雯麗，索菲亞.羅蘭等都是非常有魅力的女人，而她們的個(gè)性卻截然不同。每個(gè)人都需要彰顯自己的個(gè)性，曹操的一生求賢若渴，以統(tǒng)一天下為己人；陶淵明的個(gè)性則超凡脫俗，追求寧?kù)o安謐，淡泊恬靜的生活。

　　生活之中，個(gè)性有時(shí)可能不合于“潮流”，卻合于生活，有時(shí)我們適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱膫€(gè)性不是為了趕“時(shí)髦”，而是為了自我的完善。然而，現(xiàn)實(shí)中卻有相當(dāng)一部份人為了實(shí)際的利益趨炎附勢(shì)，逢迎附和，他們沒(méi)有自己的思想和觀點(diǎn)，只是一味地巴結(jié)上司，取悅大眾，希望在一團(tuán)和氣，沒(méi)有原則，沒(méi)有是非的狀態(tài)中攫取個(gè)人的私利。這種人既勢(shì)利又懦弱，更可悲，他們不明白隨意改變自己的個(gè)性，便失去了自己，也就失去了屬于自己的尊嚴(yán)。

　　人生的美麗在于人性的美麗，人性的美麗在于人的個(gè)性，在于人的`迷人的個(gè)性！然而，怎樣才能具有令人羨慕的迷人的個(gè)性呢？

　　現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一些人，他們?yōu)榱送怀鲎约旱膫€(gè)性張牙舞爪，飛揚(yáng)跋扈；不能容納別人的思想和觀點(diǎn)，更不能容忍別人的成功和榮耀，他們想方設(shè)法，千方百計(jì)地排斥和打擊外來(lái)事物和新生事物，淺薄地以為橫行霸道，唯我獨(dú)尊便是個(gè)性，便有魅力，簡(jiǎn)直是荒唐，可笑。這類人其實(shí)并非有真正的個(gè)性，而只是具有人類狹隘，霸道的劣根性而已。

　　真正迷人的個(gè)性一定充滿了關(guān)懷，友善，寬容，和睿智，具有迷人個(gè)性的人充滿了從容和大氣，熱情而又穩(wěn)重，溫和而又嚴(yán)厲，莊重而又幽默，原則而又靈活！

描述自己作文600字篇4

　　書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是知識(shí)的源泉，我喜歡讀書(shū)

　　記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書(shū)給我聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書(shū)，漸漸地，我讀書(shū)的興趣與日俱增。現(xiàn)在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　在我的家里，有好多地方都放著書(shū)，書(shū)房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書(shū)。每當(dāng)閑暇時(shí)，我會(huì)隨手捧起一本書(shū)，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

　　如今，讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)好多本書(shū)：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書(shū)中，讓我領(lǐng)悟到：書(shū)是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導(dǎo)我們走上新的道路；它為我們解開(kāi)難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……

　　說(shuō)起我讀書(shū)的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被書(shū)中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格，面對(duì)人生，小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過(guò)，最終，幸福、快樂(lè)齊向他而來(lái)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只有戰(zhàn)勝種種困難，勇敢的去面對(duì)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了我的視野、提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書(shū)，好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書(shū)，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我喜歡讀書(shū)！

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