未來(lái)的自己作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的自己作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的自己作文 篇1
XX老人:
今天是你的生日，首先祝你生日快樂(lè)!
此刻，你是否依然獨(dú)坐在電腦前，對(duì)著滿屏的代碼發(fā)呆?或者，正在孤燈下看著那些晦澀的技術(shù)書(shū)?哦，不對(duì)，此刻你面對(duì)著的應(yīng)該是我，一封從遙遠(yuǎn)的過(guò)去發(fā)來(lái)的信。
已經(jīng)過(guò)去的三十個(gè)年頭里，或者說(shuō)在這封信飛往你手中所經(jīng)過(guò)的四年里，你的生活發(fā)生了多少改變呢?你是否還是在每天早晨8點(diǎn)醒來(lái)，依舊是騎著那輛單車趕往公司?你是否還是在那幾家快餐店度過(guò)每天的午餐和晚餐時(shí)間?佳旺的廚師該換過(guò)了吧，那里的飯菜做的都太干，不過(guò)應(yīng)該早已經(jīng)習(xí)慣了。
這些年，身邊的朋友們也換過(guò)不少了吧。記得給以前的老同學(xué)，老朋友們發(fā)條短信打個(gè)電話問(wèn)候下。人生苦短，相識(shí)相認(rèn)也是一種緣。雖然大多數(shù)人可能在以后的日子里再相見(jiàn)的機(jī)會(huì)也不多了，但是，當(dāng)拿起那些老照片，或者在某個(gè)安靜的晚上想起那些故事時(shí)，他們還是能夠給你帶來(lái)一絲溫暖的。
還記得以前的那些理想，那些目標(biāo)，那些追求嗎?沒(méi)有都隨著歲月流逝，隨時(shí)光老去吧。三十歲正是一個(gè)男人的黃金起點(diǎn)，再努力一些，再堅(jiān)持一下，給自己一份滿意的答卷，給父母一份慷慨的回報(bào)，也給愛(ài)人一個(gè)溫暖的歸宿。哦，說(shuō)起愛(ài)人，你現(xiàn)在的情況怎樣了呢?
又有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給爸媽打電話了吧，還有弟弟，他現(xiàn)在應(yīng)該畢業(yè)了，工作怎么樣?父母年紀(jì)大了，也沒(méi)什么特別的希望，就是想能夠常聽(tīng)到你們倆的聲音，常見(jiàn)到你們的人，有假期的話還是盡量回家一趟。
好了，信就寫(xiě)到這里，保重身體。對(duì)了，如果你不是太忙的話，坐下來(lái)再給十年后的你寫(xiě)封信吧，也順祝他一切安好。晚安。
XXX
未來(lái)的自己作文 篇2
尊敬的未來(lái)老師：
您好！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我已從年幼無(wú)知的孩童成為懂事的少年，我已從母校臂彎下的幼苗變?yōu)閯倓诺男?shù)。也就是現(xiàn)在，我即將要離開(kāi)母校溫暖的懷抱，去擁抱嶄新的校園。
未來(lái)的校園里，一定會(huì)有綠草茵茵，鮮花盛開(kāi)，一定會(huì)有許多同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，一定會(huì)有您的音容笑貌。我希望在那新飛天地，新的環(huán)境里，一定會(huì)有新的教育方法，在課堂上，您總會(huì)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解知識(shí)，把枯燥無(wú)味的課堂變得有聲有色。
如果有一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我相信您一定不會(huì)罵他，更不會(huì)體罰他，而是心平氣和的與他講道理。課后，我們和您相處融洽，您與同學(xué)們打成一片，師生之間團(tuán)結(jié)互助。我們的班級(jí)將會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)。在我想象中，您是一位學(xué)富五車智者；在我想象中，您又是一位知曉學(xué)生的心理專家；在我想象中，您又是一位品德高尚的“紳士”。我希望，當(dāng)同學(xué)收到挫折時(shí)，您一定會(huì)如春風(fēng)吹化他心潮的冰雪；當(dāng)同學(xué)收到困難時(shí)，您一定如火花，點(diǎn)燃他戰(zhàn)勝困難的希望；當(dāng)同學(xué)筋疲力盡時(shí)，您一定如春雨，滋潤(rùn)他心田的禾苗。您還有那獨(dú)特的教育方法，當(dāng)我們因作文這困難而“跌倒”時(shí)，您總會(huì)帶領(lǐng)我們來(lái)到室外，領(lǐng)略高山的峻拔，感受大江的磅礴，欣賞鮮花的魅力，呼吸新鮮的空氣。您恰似一根魔法棒，讓我們平淡無(wú)奇的作文變得生機(jī)勃勃。您有著良好的修養(yǎng)，成為我們的`楷模，教導(dǎo)我們將文明禮貌。您有著強(qiáng)健的體魄，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您會(huì)和我們一起比賽。
白天，由您兢兢業(yè)業(yè)的工作，晚上，由您廢寢忘食的備課。在這即將到來(lái)的三年初中生活中，您，未來(lái)的老師一定會(huì)和我、同學(xué)們一起度過(guò)這金色歲月。您一定會(huì)是我想象中的好老師，那就請(qǐng)我們明天見(jiàn)面吧！
祝您：
身體健康
萬(wàn)事如意！
您未來(lái)的學(xué)生
未來(lái)的自己作文 篇3
二十年后的自己：
您好！
在春雨綿綿的日子，將這封信寫(xiě)給今后的自己。
我一直在想，人的一生是怎樣的，人以后是怎樣的？我想，未來(lái)的我或許是個(gè)漂亮的，陽(yáng)光的大姑娘了。每天早晨都是提著小包，來(lái)回穿梭在一所很大很美的舞蹈學(xué)院里。穿著一雙小巧的芭蕾鞋，和潔白的舞蹈服，在優(yōu)美的音樂(lè)中來(lái)回舞動(dòng)著。教無(wú)數(shù)個(gè)純真的孩子學(xué)舞蹈，讓他們與我共同享受這些舞蹈的藝術(shù)，帶給大家的歡樂(lè)。
今后我在家里，或許有兩個(gè)可愛(ài)的孩子，我看著他們漸漸長(zhǎng)大，我很喜悅，我有一個(gè)暖暖的家庭。
同時(shí)我也想告訴未來(lái)的我，我有一個(gè)閨蜜，她叫邢容，我每天都離不開(kāi)她。她時(shí)常帶我去操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，一起感受這份陽(yáng)光。
二年級(jí)時(shí)，我和邢容一起去操場(chǎng)的小樹(shù)林中央共同種下了一顆蘋(píng)果種子，她還對(duì)我說(shuō)：“那是希望的種子，明年一定會(huì)長(zhǎng)出芽，變成樹(shù)，結(jié)出蘋(píng)果來(lái)。”
雖然一年后，那種子還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，但我們每次體育課下課后都會(huì)去看看它，期望它長(zhǎng)出來(lái)。
雖然蘋(píng)果種子沒(méi)能長(zhǎng)出來(lái)，但這顆小小的種子卻包涵了無(wú)窮的友誼，它是我們姐妹倆共同友誼的見(jiàn)證，誰(shuí)也不能破壞它。
從此我們倆的關(guān)系就跟親姐妹一樣。
我希望今后的我，能夠繼續(xù)邢容保持友誼，也希望我的未來(lái)能實(shí)現(xiàn)，當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
祝
心想事成！
未來(lái)的自己作文 篇4
在一生中，誰(shuí)又能遇到一個(gè)真心了解自己的知心朋友呢！最了解我們的，莫過(guò)于自己罷了。未來(lái)的世界，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，也沒(méi)有誰(shuí)能夠知曉，只能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步……
這天，我坐在窗戶旁，靜靜地看著外面，想著：未來(lái)的自己又會(huì)是什么樣的呢？我提筆就把我想對(duì)未來(lái)自己說(shuō)的話寫(xiě)了下來(lái)：未來(lái)，我并不知道自己會(huì)變成什么樣，我只是希望你，也就是未來(lái)的自己，能夠無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的生活，感受世界的美好。每天都能微笑的面對(duì)，用心去感知，不要再像現(xiàn)在的我一樣，做事毛毛躁躁，一點(diǎn)都不認(rèn)真，不仔細(xì)，因?yàn)檫@個(gè)毛病，你不知道你吃過(guò)多少虧，也許你可能會(huì)不記得，但起碼我現(xiàn)在記得，我會(huì)全部都告訴你，并告誡你：不要把小事當(dāng)作什么都不是，認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)收獲不一樣的美，即使是小事，也能讓你感受不一樣的美。努力學(xué)習(xí)，是我們共同的理想，為了這個(gè)夢(mèng)想，即使我現(xiàn)在可能會(huì)累點(diǎn)，但這都是給你，也就是給未來(lái)的自己做奠基，他那時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得，以前吃的苦都值了。“雨后總會(huì)有彩虹。”我現(xiàn)在一定會(huì)加倍努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我希望到那時(shí)，你不會(huì)忘了，我為你奮斗、拼搏的這段時(shí)光……也請(qǐng)你永遠(yuǎn)記得，這并不是你一個(gè)人的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想。
未來(lái)的自己，讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)我們的理想，成為一個(gè)讓自己敬佩而又不忘初心的人。
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