曾經(jīng)的自己作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的曾經(jīng)的自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曾經(jīng)的自己作文1
黑色緊身皮衣，御姐型斜劉海，小口的抿著咖啡，這還是曾今的我嗎？
小時(shí)候，我經(jīng)常穿著可愛(ài)的公主裙，扎著羊角辮，和姐姐一起走在大街上，朋友們都夸我很漂亮，上了小學(xué)，同學(xué)們也常常圍在我的身邊，問(wèn)我一些關(guān)于打扮的問(wèn)題，曾經(jīng)的我，愛(ài)漂亮，很活潑。
我記得有一次，一個(gè)女生和我一樣漂亮的來(lái)到學(xué)校，大家沒(méi)有圍在我的身邊，而是跑到了那個(gè)女孩的身邊問(wèn)這問(wèn)那，小小的我瞪著那個(gè)女孩，那女孩得意的看著我，最后，我與那個(gè)女孩成為了班里的班花，也變成了好朋友，曾經(jīng)的我，很單純，很天真。
慢慢的我們長(zhǎng)大了，那個(gè)曾經(jīng)不可一世的我開(kāi)始被同學(xué)們排擠，問(wèn)我為什么？原因就是我臭美、我的神經(jīng)很大條（因?yàn)槲姨顫娏耍⑽业膯渭儽凰麄冋`以為是賣乖，我的天真被他們一律看成是天天做白日夢(mèng)，而和曾經(jīng)的我一起漂亮、一起天真、一起單純、一起活潑的女孩，開(kāi)始跟隨眾人的步伐開(kāi)始慢慢的遠(yuǎn)離我、慢慢的討厭我……
剛開(kāi)始我還不知道這是為什么，以為他們只是玩一玩，像以前那樣鬧鬧小脾氣，過(guò)兩天就和好了，可是事實(shí)并不是不是（去掉）這樣，我越是向他們示好，他們就越看不起我，跟（更）有甚者在我的衣服上亂花（劃）寫一寫下流的句子，慢慢的，我開(kāi)始明白了，我?guī)鹆恕懊婢摺薄?/p>
那是一張冷漠、淡定、御姐、酷的面具，同學(xué)們開(kāi)始接受我，我也開(kāi)始慢慢享受現(xiàn)在被同學(xué)們?cè)俅闻跎稀巴跷弧钡母杏X(jué)，可是我也開(kāi)始忘了那個(gè)曾經(jīng)的我。
當(dāng)那天，我與曾經(jīng)的好朋友在咖啡館見(jiàn)面時(shí)，她告訴我，我變了，不像以前了，我才意識(shí)到自己以前為自己帶上的面具以（已）變成了我真正的臉，可是讓變成這樣的，不就是坐在我前面的這曾經(jīng)今（去掉）的朋友嗎？找回曾經(jīng)的自己，這可能嗎？
當(dāng)我費(fèi)力的摘下那個(gè)我費(fèi)力的帶上的那個(gè)面具時(shí)，現(xiàn)在的朋友會(huì)不會(huì)又要離我遠(yuǎn)去？
那個(gè)找回曾經(jīng)的自己的夢(mèng)，只能在心里慢慢實(shí)現(xiàn)！
曾經(jīng)的自己作文2
曾經(jīng)的我十分調(diào)皮，十分任性，還不時(shí)給爸爸媽媽添麻煩，做了許多傻事。一次去山上玩，到了山腳下，看到有個(gè)賣網(wǎng)的小攤子，我任性的脾氣又來(lái)了，非要媽媽給我買了張小網(wǎng)。我們上了山，山上都是石子路，走著走著，我發(fā)現(xiàn)一只“大蒼蠅”，它貼著一片枯黃的葉子，好像在休息。我用我的網(wǎng)抓住那只“大蒼蠅”，這只“大蒼蠅”的背本身就有點(diǎn)黃。我?guī)ソo爸爸看，爸爸說(shuō)的話把我嚇了一跳：“這是一只雄蜂！”我嚇得直接把網(wǎng)上的雄蜂倒在地上，可雄蜂從石子路的細(xì)縫里出來(lái)了！我害怕地連忙逃跑，結(jié)果摔了一跤。爸爸扶起我說(shuō)：“雄蜂是沒(méi)有毒刺的。”哎呀，曾經(jīng)的我真調(diào)皮啊。還有一次，我在家里陪一個(gè)朋友看書，看到了一件好事——珍珠是河蚌用泥沙懷出來(lái)的。我一看立刻拿了一塊小石子準(zhǔn)備吞下去懷個(gè)珍珠出來(lái)。我的朋友突然說(shuō)：“你要干嘛？”我把我的“計(jì)劃”告訴了他，他擔(dān)心地說(shuō)：“這樣子不好吧，會(huì)鬧肚子吧！？”我任性的脾氣又來(lái)了：“小小的河蚌都受得了，我堂堂人類還不行了？”說(shuō)著把小石子塞到嘴里，喝了點(diǎn)水吞了下去。一開(kāi)始還好，肚子只是有一點(diǎn)微痛，過(guò)了一會(huì)就變成劇痛了。媽媽一回家，就送我去醫(yī)院喝了幾劑藥，肚子才慢慢不痛了。曾經(jīng)的我真任性啊！但是現(xiàn)在就完全不一樣了。現(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級(jí)了，不再像以前一樣任性。一次去韓國(guó)旅游，我和媽媽一起去買旅游紀(jì)念品、禮物。我們進(jìn)了一家賣泰迪熊的店，里邊有各式各樣大小不同的泰迪熊，本來(lái)想買個(gè)大個(gè)的，但是媽媽說(shuō)：“這個(gè)太貴了別買這個(gè)。”我任性的脾氣不再犯了，選了個(gè)最小最便宜的。我喜歡現(xiàn)在的我，但也懷念過(guò)去的我。
曾經(jīng)的自己作文3
靜靜的叩開(kāi)久的大門，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌，我在城市桎梏倉(cāng)皇下逃出，曾經(jīng)讓歲月定格下來(lái)，而我在這兒靜靜的懷念，靜靜的傷感……
漫步在小巷之中，烏黑的墻磚在看著我，泛黃的瓦片在盯著我，一切看起來(lái)都是那么不和諧，墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現(xiàn)，在這恒古浩瀚的時(shí)光里，唯我，那翠色的生命里，你是否找回了曾經(jīng)的自己？
我不知道我迷失了什么，只是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。曾經(jīng)的林里，草叢里到處充滿歡樂(lè)頌的純潔音符，到處被綠色的氣息與大自然的無(wú)邪包圍著，甚至有昆蟲(chóng)們的包庇，這天堂竟如此愉悅快樂(lè)。
當(dāng)初的我，可以說(shuō)散發(fā)著金色的光芒，是光芒之神；可如今，我的光芒消減了，只是一味的努力學(xué)習(xí)。爬山虎在這一季爬滿了老墻，而我，則反射，一步一步縮減，直到我是誰(shuí)？我在哪兒？我在干什么？
從前的院里，有著五顏六色嬌嫩之花；池里，住著小金魚和小烏龜，可它們不是天敵，為什么一碰在一起就有種世界大戰(zhàn)的感覺(jué)。連池里的荷花見(jiàn)到它們，都得避而遠(yuǎn)之，也許是因?yàn)樾β暢浡谒鼈兩磉叞伞Ｄ菚r(shí)，我總在院里玩耍——其實(shí)是搗亂，花兒見(jiàn)到我就縮了起來(lái)，我則會(huì)毫不猶豫摘了它，放入池中。可以說(shuō)那時(shí)我，天真、快樂(lè)、純潔。
可如今的院里，花全都凋謝，池中全是泥土，小金魚與小烏龜，全都消失不見(jiàn)，整個(gè)院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣，變得無(wú)畏，一個(gè)外向的我漸漸變得內(nèi)向。
我激勵(lì)，我要找回自己，找回曾經(jīng)的我——那個(gè)快樂(lè)，天真無(wú)邪的我，那個(gè)時(shí)刻洋溢著微笑的我，但是那個(gè)我在哪兒呢？我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。陽(yáng)光下依舊散發(fā)著光芒的我，就在那兒，我找到了那個(gè)，光芒之神。
曾經(jīng)的自己作文4
人生，就是一次次嘗試，一次次對(duì)美好事物的探索和追求，一次次綻放出絢麗和精彩的煙火。回首過(guò)去，這些一幕幕的精彩，都是我們成長(zhǎng)走過(guò)的路，都是一筆寶貴的財(cái)富。
我對(duì)體育不是很感興趣，也可以說(shuō)是有點(diǎn)自卑，我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去參加體育活動(dòng)。表面上我覺(jué)得這樣也挺好，但看著其他同學(xué)打球時(shí)臉上的喜悅，我還是難免有些失落。
又是一次體育課，但和往常不同的是，老師要求所有女生都要參加。我當(dāng)然不想，但老師一一識(shí)破了我那些拙劣的理由，所以我不得不站起來(lái)，磨磨蹭蹭地走到籃球場(chǎng)的中央。
我不禁咽了咽口水。一想到這是我第一次打籃球，我就渾身直冒冷汗。看著那高高的籃筐，似乎是那么的遙不可及。
“我怎么可能打好籃球呢？”所以一開(kāi)始我就打算把這場(chǎng)比賽蒙混過(guò)去，我也就是跟著跑幾步，偶爾還能幫著傳球，但我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)投籃。我還時(shí)不時(shí)地看看手表，真希望時(shí)間能過(guò)得快些。
但是，慢慢地，我被場(chǎng)上這熱血沸騰的氣氛感染了。球進(jìn)了的歡呼聲和大家互相稱贊的聲音回蕩在整個(gè)籃球場(chǎng)，也回蕩在我的心中。
我開(kāi)始和隊(duì)友們配合起來(lái)。球在我們每個(gè)人的手里傳遞著，當(dāng)我的隊(duì)友搶到球時(shí)，我周圍剛好沒(méi)人，我朝她喊了一聲，便有了共鳴。一個(gè)完美的拋物線，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)“飛來(lái)橫禍”。當(dāng)然“敵方”也不甘示弱，馬上便讓我寸步難行。一個(gè)轉(zhuǎn)身，我使勁一扔，把球傳給了我的隊(duì)友。她往前跑了幾步，又把球傳給了我。看著那近在咫尺的籃筐，我心一狠，“我一定要投進(jìn)去！"只見(jiàn)我一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕輕一躍，把球投向籃筐。只見(jiàn)球打到了籃板，那一刻好像整個(gè)世界暫停了幾秒鐘一樣。最后，球進(jìn)了！”太精彩了！”同學(xué)都朝我投來(lái)贊許的目光。
這精彩的一瞬讓我永生難忘。
曾經(jīng)的自己作文5
想起那時(shí)候總覺(jué)得天空布滿陰霾。
那是--讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我們舉行英語(yǔ)考試，我復(fù)習(xí)了幾遍，信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。下午，試卷發(fā)下來(lái)。我只考了90分！第二次，第三次……我一直沒(méi)有突破93分。一向自詡考場(chǎng)常勝將軍的我有些急了：突破不了93分的科目居然是英語(yǔ)！要知道，我的班級(jí)考93分以上的人大概有三分之二！我埋頭苦讀，加倍地練習(xí)，希望能東山再起。可還是效果不大……第六次92分，第七次93分。我始終在93分以內(nèi)徘徊！我的心像跌進(jìn)了冰窖，寒到了極點(diǎn)。
星期三，丁老師宣布周四又要考試。我聽(tīng)了，沮喪地坐在座位上，怎么辦呢？
我向媽媽請(qǐng)教。
回到家，我無(wú)奈地地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你說(shuō)我為什么英語(yǔ)突破不了93分呢？我真不知道應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)了！”媽媽停了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該仔細(xì)分析總結(jié)一下這門學(xué)科存在哪些缺點(diǎn)，然后一個(gè)個(gè)攻克過(guò)去。這樣，也許能幫助你提升成績(jī)。”聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我茅塞頓開(kāi)，立馬跑去書房拿出所有的考試卷仔細(xì)查看。原來(lái)，我其它的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)什么問(wèn)題，錯(cuò)誤的地方一般都是聽(tīng)力和選擇。于是乎，我立馬就跑上樓去聽(tīng)聽(tīng)力。40分鐘過(guò)去了，我聽(tīng)完了聽(tīng)力，就去復(fù)習(xí)課文筆記和選擇題。媽媽看到我終于看到自己存在的問(wèn)題了，心中十分高興，對(duì)我一笑，摸摸我的頭，鼓勵(lì)了我一下。又是40分鐘過(guò)去了，我把所有知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)完了，頓時(shí)感覺(jué)自己十分有信心，再也沒(méi)有原先的垂頭喪氣了。
第二天，我信心滿滿地考完試。試卷發(fā)下來(lái)之后，我一看，發(fā)現(xiàn)考了98分，突破了93分！我高興極了，因?yàn)樵谏险n，只好按捺住自己高興的心情，等下課了再抒發(fā)。
你瞧，我找回了曾經(jīng)的自己，成功考到了高分。經(jīng)過(guò)這件事情后，我明白了：生活、學(xué)習(xí)的困難其實(shí)不足以成為困難，只要你堅(jiān)持不懈，只要你善于找到關(guān)鍵的癥結(jié)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)克服，就一定能不斷地向成功邁進(jìn)。
曾經(jīng)的自己作文6
曾經(jīng)是多么遙遠(yuǎn)的距離，回不去的曾經(jīng)擁有了每個(gè)人的太多經(jīng)歷和記憶，有悲傷也有快樂(lè)，有猶豫也有勇敢，讓我們對(duì)曾經(jīng)的那個(gè)自己說(shuō)聲再見(jiàn)，把曾經(jīng)的記憶永遠(yuǎn)記在心里。
曾經(jīng)的那個(gè)我膽子很小，性格也很內(nèi)向，在學(xué)校和同學(xué)也不是相處得很自然，有問(wèn)題也不敢提出來(lái)，在家里和家人的話也很少，總之就是一個(gè)不愛(ài)笑，話很少，膽子很小的一個(gè)女生。曾經(jīng)上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樵挷欢啵曰旧蠜](méi)有什么可以說(shuō)話的朋友，而自己的成績(jī)也是一般般，就算有不會(huì)的自己也不敢邁出那一步，去找老師或同學(xué)解惑，或許那個(gè)時(shí)候的我膽子是真的很小吧。后來(lái)上了初中以后，因?yàn)椴涣?xí)慣離開(kāi)家的感覺(jué)，經(jīng)常會(huì)自己躲在被子里面偷偷地哭泣，時(shí)間久了，我也漸漸地習(xí)慣了，初中以后，我似乎覺(jué)得和同學(xué)之間的相處并不是那么難了，和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很真實(shí)很快樂(lè)，覺(jué)得自己的性格也變好了，變得不再是以前那個(gè)自己了。還記得和朋友們一起聚會(huì)的時(shí)候，是最開(kāi)心的，沒(méi)有鈴聲沒(méi)有作業(yè)，只有我們，單純的我們，分享心事，討論事情，吃東西聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑的，沒(méi)有任何煩心的打擾，或許那并不只是聚會(huì)吧，還是同學(xué)之間的交流會(huì)。
想想曾經(jīng)的自己，不愛(ài)說(shuō)話，膽子還小，現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候的自己還真的很懦弱呢。不過(guò)現(xiàn)在的我可不一樣了，有同學(xué)有家人，還有強(qiáng)大的自己，曾經(jīng)的記憶是多么的美好，就讓它如同風(fēng)景一般印在腦海里。每個(gè)人都有自己曾經(jīng)的樣子，讓我們告別曾經(jīng)的自己，迎接美好的未來(lái)。
曾經(jīng)的自己作文7
那個(gè)曾經(jīng)扎著兩個(gè)小辮子，一臉天真的小姑娘，你還好嗎？
我是初中的你，你是幼兒園的我。你活潑可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮，我陽(yáng)光開(kāi)朗、卻……思緒萬(wàn)千。你追著氣球滿大街的跑，喜歡吵著嚷著買幼兒園門口的棒棒糖，喜歡與馬路上做活動(dòng)的卡通人物合影。我坐在書桌前翻閱著一本本的書籍，喜歡插上耳機(jī)獨(dú)自走在馬路上，喜歡拿著手機(jī)翻著同學(xué)們的動(dòng)態(tài)。
如果時(shí)光可以倒流，我要輕輕地告訴你，請(qǐng)不要那么淘氣，明明那么小，還是個(gè)女孩去把媽媽惹得大哭起來(lái)；請(qǐng)不要到處亂跑，要時(shí)刻銘記那次迷路差點(diǎn)回不來(lái)的“慘痛經(jīng)歷”；請(qǐng)不要輕易放棄，腦海要經(jīng)常回放只要再讀一遍拼音就可以得到心愛(ài)的娃娃的場(chǎng)景，記得嗎？你當(dāng)時(shí)心里的失落與滿臉的委屈是最好的。
但是，我要輕輕的親吻你。當(dāng)時(shí)的你雖然有很多缺點(diǎn)，但很優(yōu)秀。你是班長(zhǎng)，一直都是，直到現(xiàn)在，我也是；你會(huì)跳舞，跳的很棒，雖然我放棄了，但那一直都是一份珍貴的禮物藏于心底；你會(huì)畫畫，會(huì)拿著哥哥的毛筆玩耍，我也是，可我現(xiàn)在不是玩耍，更多的是熱愛(ài)。
哦！那個(gè)小姑娘，你在聽(tīng)嗎？不要沒(méi)有耐心，因?yàn)槲沂浅踔械哪悖闶怯變簣@的我。這封信我給你，給那個(gè)曾經(jīng)的自己。
曾經(jīng)的自己作文8
時(shí)隔三年，再拿起畫筆，早已不是曾經(jīng)的自己……
曾經(jīng)的你，很喜歡畫畫吧，那時(shí)的你覺(jué)得繪畫是種享受，至如今，你是否已將它淡忘？
曾經(jīng)的你，很喜歡秋天的吧！萬(wàn)物凋零，百花怠懈，那種殘缺到極至的悲諒總是喚醒你額角淡淡的憂傷。所以縱是秋風(fēng)凌亂了你的發(fā)，迷離了雙眼，涼了你的心，也要伸手去接翩然起舞的落葉，卻是怎么也接不到。你想，落葉，終是要?dú)w根的吧！
一次不經(jīng)意的回眸，似水年華毫無(wú)征兆吹落了兩個(gè)秋季，塵封了一摞摞的誓言，掀開(kāi)與青春的盟約，曾經(jīng)心緒沸騰，我一人背起行囊，頭破血流也不放棄，直抵達(dá)時(shí)光的彼岸，笑看來(lái)時(shí)的路。
三年來(lái)，你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，再也不是當(dāng)年隨心所欲的小丫頭了，三年前，你過(guò)完最后一個(gè)兒童節(jié)，彼時(shí)，你還不會(huì)做家務(wù)呢，是啊，三年前的你只是個(gè)孩子。
回味是無(wú)法言明的傷感，傷感帶我回到曾經(jīng)的歲月，歲月是昔日同窗共度的盛宴，一點(diǎn)點(diǎn)涼掉了對(duì)舊時(shí)的思念……
多少年時(shí)過(guò)境遷，多少年滄海桑田，我已不是當(dāng)初的自己，曾經(jīng)的那些青春，那些感動(dòng)，那些意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，也在時(shí)光的流轉(zhuǎn)里成為永恒的記憶……
三年前，是單純的年齡，是孩子的季節(jié)，是什么都不懂，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，終于，你在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)懂得，學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)掩藏，學(xué)會(huì)悲傷，懂得隨遇而安，懂得淡泊，只是三年后的你，是否還保存著那赤子的純真呢？
我依稀記得的三年前倚窗凝思，想著以后的時(shí)光會(huì)有怎樣的變化，那時(shí)外面是初夏碧綠的藤蔓，散發(fā)著陽(yáng)光和植物的溫暖……
時(shí)隔三年，蛻變的不只是文字……
曾經(jīng)的自己作文9
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛毛蟲(chóng)吧！這是一個(gè)讓人一聽(tīng)到就會(huì)打哆嗦的字眼。很不巧，我呢，正是那只令人一見(jiàn)就打哆嗦的毛毛蟲(chóng)。
我知道，在我的身體里，藏則一只肉眼看不到的蝴蝶。
是的，我一直都知道，一刻也不曾忘記。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我想著這件事；當(dāng)我在慢慢爬過(guò)這塊土地時(shí)，我想著這件事……
“我要多吃點(diǎn)食物。 ”我總對(duì)自己說(shuō)，“這樣我變成蝴蝶時(shí)，翅膀才有力氣。 ”
“這朵小花多可愛(ài)啊！”也許將來(lái)我的翅膀上也有一朵這么美麗、可愛(ài)的花兒。
“哎喲，毛毛蟲(chóng)！好丑好惡心 喲！”一個(gè)小女孩指著我叫道。這些話我不知聽(tīng)了多少遍，但它不會(huì)破壞我的心情，也不會(huì)影響我，更不會(huì)阻止我變成蝴蝶。
不過(guò)，光是變成蝴蝶這一點(diǎn)小女孩就不能做得到。所以，我更自信的昂起頭慢慢爬走。
終于在不久之后，我變成了一只惹人喜愛(ài)的蝴蝶。我快樂(lè)的親吻著每一朵花，在藍(lán)天中快樂(lè)的飛翔。
相信自己，丑陋的曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去，匆匆的日子里，不能只有徘徊。為創(chuàng)在美好的未來(lái)，要知道，在自己的身體里，藏著另一更好的自己……
……
曾經(jīng)的自己作文10
坐在窗邊，望著窗外的花草樹(shù)木，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有喜悅。淡淡的心情使我感到一絲的寂寞。
輕輕的推開(kāi)窗，和風(fēng)迎面，鳥(niǎo)聲悠悠傳來(lái)，向往望去，抑郁的樹(shù)木在風(fēng)中微微晃動(dòng)，小草搖動(dòng)著身體，顯得有點(diǎn)剛毅，似乎也有點(diǎn)脆弱，呆呆的看著，鳥(niǎo)兒的叫聲引起無(wú)限的遐想和回憶。
曾經(jīng)一向有自信的我，不知什么時(shí)候已不再像以前那樣，現(xiàn)在自己都不知道自己是什么性格。過(guò)去，喜歡在叢林中漫步，在雨中淋雨，在山頂高喊，在田野狂奔的我。個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代一去不復(fù)返，留戀還是遺忘。在叢林中迷失自我，在雨中閉目沉思，在山頂猶豫無(wú)語(yǔ)，在田野小步前行，一切都變得沉寂，沉重的身體變得筋疲力盡，薄薄的霧層籠罩著我的世界，迷茫。
無(wú)處消遣的自己，漸漸喜歡上花的韻意，窗外幾株花含苞開(kāi)放，鮮艷的花瓣展現(xiàn)出生命的色彩，是輕輕的浪花卷起千堆雪的詩(shī)意的寄托，有大雁南飛對(duì)生活的淡然，花開(kāi)花落，瞬間綻放生命的色彩，瞬間凋零畢生的年華，凋零后，塵埃落定，注定要被埋在土里，化作春泥，實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。喜歡它綻放前無(wú)語(yǔ)的沉默，喜歡它綻放時(shí)，淡然的美麗，喜歡它綻放后淡淡的花香，喜歡它凋零后化作春泥更護(hù)花的精神，花之意，恐怕只有我才能感受。
感傷現(xiàn)實(shí)迷茫目標(biāo)多一分思考多一份努力迷茫還會(huì)存在？自己的路自己走完。
內(nèi)心的城，內(nèi)心的世界，自己感受，自己享受，擁有自己的情感。
曾經(jīng)的自己作文11
只是偶然翻開(kāi)了你的日記本，才想起曾經(jīng)的自己。那時(shí)的日記本是一個(gè)印有皮卡丘的小本子，每一頁(yè)都寫著“我很開(kāi)心”諸如此類流水賬般幼稚的話，似乎總在擠牙膏。那時(shí)的自己有點(diǎn)愛(ài)哭，可能是看動(dòng)物小說(shuō)觸到了淚點(diǎn)，也有可能是被某人氣到淚眼婆娑，但那時(shí)的自己即使哭也很開(kāi)心。
五六年級(jí)的你是我最羨慕的，那時(shí)的你愛(ài)追逐愛(ài)打鬧。下課喜歡和男孩子玩彈珠，一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲就奔向商店，和好朋友在陽(yáng)光下奔跑。每天中午不是幫老師跑腿，就是在校園里遛達(dá)，偶爾會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但更多的是歡聲笑語(yǔ)。也會(huì)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候，即使被嘲笑也是真的滿不在乎。
是不是就像文藝青年所說(shuō)的矯情話語(yǔ)，小時(shí)候總是哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后卻總是笑著笑著就哭了。
現(xiàn)在我來(lái)到了一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都很厲害，表面上風(fēng)輕云淡，可內(nèi)心都憋著一股狠勁，生怕落后于其他人。轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一，我感到身上的壓力無(wú)窮大，喘不過(guò)氣又使不上勁，一次次的考試失利使我越來(lái)越迷茫，有淚也只能默默往心里流，現(xiàn)在的我笑容越來(lái)越少了，思慮越來(lái)越多了，或許這就是成長(zhǎng)吧！
我要感謝你，因?yàn)榛顫婇_(kāi)朗的你一直住在我的心里。無(wú)論我多么疲憊，多么難過(guò)，我都不會(huì)怨天尤人，不會(huì)自暴自棄。只要想起那個(gè)曾在陽(yáng)光下用力奔跑的你，我都會(huì)嘴角輕輕上揚(yáng)，然后對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，大不了從頭再來(lái)！也許不久就是“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”
我應(yīng)該慶幸，我們都在成長(zhǎng)，我也是，你也不例外。合上屬于你的日記，找回屬于自己的當(dāng)下，成長(zhǎng)或許就是這樣，即使落淚也要一步步前進(jìn)，即使沒(méi)人為你鼓掌也要優(yōu)雅地謝幕，何況我一定會(huì)在這一路上找到真正的'自己，未來(lái)我們一起努力！
曾經(jīng)的自己作文12
我們，都不是圣人，在時(shí)間和距離面前，誰(shuí)都沒(méi)有想象中的那樣義無(wú)反顧，最終只是選擇了逃避，抑或退出。
在很多事情面前，我們總是會(huì)被打回原形，脆弱也好，堅(jiān)強(qiáng)也罷。此時(shí)的才是最真實(shí)的自己。面對(duì)這個(gè)社會(huì)，很多人都習(xí)慣了在重重的面具下生活，這樣往往會(huì)使人失去天真，失去善良。年幼時(shí)，開(kāi)學(xué)了就放聲大笑，難過(guò)了就埋頭大哭，從不會(huì)掩飾什么。而現(xiàn)在心中有什么事都不再說(shuō)出來(lái)，也絲毫不表現(xiàn)在臉上，只是放在心里，自己一個(gè)人懂。
我想象的，我憧憬的，早已成為泡影；曾說(shuō)好的，曾承諾的，更是蕩然無(wú)存。有時(shí)候，我總是很努力地說(shuō)服自己；這不是真的，僅僅是夢(mèng)而已。可現(xiàn)實(shí)呢，卻屢屢亮起紅燈，我甚至懷疑，是不是從一開(kāi)始就是錯(cuò)的。我不知道自己是不是膽怯了，但自己確實(shí)沒(méi)有從前那么信誓旦旦了。如果可以，我寧愿選擇回到過(guò)去，那是的自己至少是快樂(lè)的，是天真的，還有那么多回憶與幸福縈繞于心頭。我想念那時(shí)的自己，想念那時(shí)的所有人，更想念那時(shí)的生活。我愿意放棄一切去換取一次重新選擇的機(jī)會(huì)，只有那樣我才會(huì)笑的更開(kāi)心。
也許，這就是生活。它總是用形形色色的方法來(lái)和我們捉迷藏，讓我們明白成長(zhǎng)總的諸多感覺(jué)，從而使自己變得更加強(qiáng)大起來(lái)。而當(dāng)我們忽視生活的同時(shí)，它也給我們當(dāng)頭一棒，然后把我們從理想中拉回到冷冰冰的現(xiàn)實(shí)。這樣，仿佛更累，更讓人揪心。雖然我們不能主宰生命的一切，但卻可以通過(guò)努力與拼搏去改變生活現(xiàn)狀，讓自己不再那么疲憊。
想念你，曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)那個(gè)天真、快樂(lè)的自己；
想念你，曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)那個(gè)無(wú)所顧忌，沒(méi)有憂愁的自己。
曾經(jīng)的自己作文13
輸給別人沒(méi)關(guān)系，只要?jiǎng)龠^(guò)曾經(jīng)的自己就是最好的。
這個(gè)星期五我和趙一凡一起去體育館，參加了科學(xué)搭胡蘿卜塔比賽。我們帶上切好的胡蘿卜和牙簽興奮地前往體育館。這次，我們是代表班級(jí)參賽第一次的成績(jī)不怎么樣，這次年段比賽可不能丟我們班的臉。
隨著老師一聲令下，我們手拿胡蘿卜立馬開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。首先要打一個(gè)結(jié)實(shí)牢固的地基，科學(xué)老師說(shuō)過(guò)底部越大越重，塔就越穩(wěn)。我們先搭了一個(gè)長(zhǎng)方形的框架，然后再在每個(gè)角上再放上一個(gè)胡蘿卜，用牙簽固定。那樣子就像章魚的觸角緊緊地吸在礁石上。時(shí)間很緊，只有20分鐘。我們拿著牙簽手忙腳亂地往上搭，先按照底部的形狀，直楞楞地像建高樓一樣，搭出一個(gè)長(zhǎng)方體來(lái)，然后，再把竹簽向內(nèi)45度角斜著插進(jìn)去，在在兩根牙簽上放一個(gè)胡蘿卜塊。原本容易變形的長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)就被更改成了堅(jiān)固的三角形結(jié)構(gòu)。可是，我們?cè)诖畹倪^(guò)程中遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題，因?yàn)槲业难篮灢皇?0度直的插進(jìn)胡蘿卜里的，導(dǎo)致整個(gè)塔身都傾斜了。胡蘿卜塔如果倒了可就沒(méi)有成績(jī)了，我們得想辦法挽救一下。一凡和我說(shuō)，叫我再放胡蘿卜的時(shí)候和高塔傾斜的方向相反的地方放。這樣左右的重量均衡了，塔身也就穩(wěn)定住了，雖然還是搖搖晃晃，但比剛才要好得多。時(shí)間已經(jīng)到了收尾階段。我緊張極了，我感覺(jué)到我的手心一直在冒汗，我飛快地向上放著胡蘿卜，而一凡在底下繼續(xù)加固高塔，我們兩個(gè)分工明確。最后的成績(jī)是120厘米，雖然和其他同學(xué)比不怎么樣，但是和我們之前比已經(jīng)進(jìn)步了很多了。
雖然這次比賽沒(méi)有桂冠花落我班，但是我們超越了自己，都說(shuō)自己才是人生中最大的對(duì)手，我們贏過(guò)了“最強(qiáng)大的對(duì)手”，肯定十分高興呀。
曾經(jīng)的自己作文14
告別是什么？告別不僅僅是一件事的尾聲，更是另一件事的開(kāi)頭。家人見(jiàn)面后的告別不是分別，而是為下一次的見(jiàn)面做鋪墊；朋友間的告別不是背棄承諾，而是互祝更好……
我要告別，并不代表我要拋棄，而是因?yàn)槲蚁胍兊酶雍茫訄?jiān)強(qiáng)，努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。
回想一下，曾經(jīng)的我是什么樣的？天真，玩心重，不上進(jìn)？好像都有一點(diǎn)。上學(xué)期的我成績(jī)是中等偏上的，可慢慢地我變了，變得更加貪玩，成績(jī)也因此一落千丈。
我上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎？有點(diǎn)小分心。我寫作業(yè)是全心全意投入嗎？有點(diǎn)神游。責(zé)任越重大，我的心卻離我的目標(biāo)越飛越遠(yuǎn)……我始終在那條跑道上，卻在某個(gè)坎坷上摔倒了，本來(lái)能自己站起來(lái)的我卻從此一蹶不振，看著后頭的人漸漸跑到我的前面……
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話始終都是我的座右銘，世界上本沒(méi)有做不到的事，只有你不愿做的事。我難道考不到好的成績(jī)嗎？不，不是，只是你不去努力奮斗，不愿上進(jìn)罷了。
突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己真的是不盡人意，本有考好這個(gè)能力，為什么沒(méi)有考好？沒(méi)有自信嗎？不是的，是因?yàn)樽约簺](méi)有努力吧。
就是因?yàn)檫@樣，所以我才想要告別曾經(jīng)的自己，做一個(gè)嶄新的自己吧？為了給自己開(kāi)辟新的道路，我不得不這么做，也只能這么做。
告別曾經(jīng)的自己，但卻永不放棄曾經(jīng)的目標(biāo)，也從不迷失曾經(jīng)的方向。即使是蒙蒙迷霧中的船，那船帆也會(huì)帶你走出迷茫，通往陽(yáng)光的那一處！
記住，告別不是放棄，而是為了更好的開(kāi)始。我要告別曾經(jīng)的自己，只是為了做更好的自己！
曾經(jīng)的自己作文15
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間于不經(jīng)意間在指尖滑過(guò)，我也在不經(jīng)意間告別了我的搖籃椅，我的洋娃娃，我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記憶的指針滑過(guò)年幼的三歲。
房間里靜的好像沒(méi)有人，她悄悄地爬上了書桌，晨光照在她充滿希望的臉頰上，那笑容就像是盛開(kāi)在九點(diǎn)的花朵。稍微一個(gè)失手，水杯毫不客氣地粉碎在了地面上，玻璃片反射地光嚴(yán)厲地刺入她滴淚的雙眼。家里沒(méi)有人，我真想沖入家門，抱抱那個(gè)內(nèi)心無(wú)助的小女孩，那個(gè)嬌小可憐的自己。
時(shí)光的年輪碾過(guò)爛漫的七歲。
重重的紙箱被輕輕地放在地面上，小女孩小心地打開(kāi)紙箱的包裝，好像里面有什么寶貝似的。沒(méi)錯(cuò)，是個(gè)寶貝，一個(gè)漂亮又精致的玻璃飾盒，她心中的寶貝。她高高地把首飾盒舉起來(lái)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)首飾盒，反射到粉紅的墻壁上，像極了一個(gè)未知的神奇世界，家里充滿了她的喜悅，此刻，我又想沖入家門，抱抱這個(gè)天真單純的女孩，這個(gè)乖巧可愛(ài)的自己。
記憶越走越近，慢慢的來(lái)到了邊緣，那是在兩天前。還是曾經(jīng)那個(gè)首飾盒，還是曾經(jīng)那面墻壁，它們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，首飾盒“叭”的一聲，碎了。沒(méi)有難過(guò)的眼淚，沒(méi)有愉快的笑容，滿屋子，只是憤怒已失落，不知道怎么了，我還是想沖入家門，抱抱這個(gè)任性的她。她也應(yīng)該回去看看，看看曾經(jīng)的自己多么天真快樂(lè)，多么可愛(ài)單純，我相信她會(huì)抱抱她們，最后再回來(lái)抱一抱我。
我真想在某些時(shí)刻，抱抱曾經(jīng)的自己，然后再對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)，瞧那時(shí)的你，多好啊！是啊，那時(shí)的我，多好啊！只是，回不去了。為了已成過(guò)去的她們和終成過(guò)去的自己，我一定要好好努力，把情緒調(diào)到最好，扔掉那些無(wú)聊的壞脾氣，等長(zhǎng)大以后，擁抱更美好的曾經(jīng)的自己。
如果可以，我真想抱抱曾經(jīng)的自己。
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