讓自己變得更好作文通用4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的讓自己變得更好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓自己變得更好作文1
生活就像一部電影，看著看著就回頭，然后思考以下的事情。我把記憶編織在一起，然后發現我其實是在向著自己喜歡的形象發展。
初中的時候，我個子小，自卑，成績一般，長相一般，高度近視，身材極低。我走在人群里總是被埋沒。那時候我是個壞人，別人雖然沒表現出字，但我在寫同學記錄的時候，會有幾個同學寫出來。雖然心里有爭議，但不敢反駁。
曾經有一段時間我很軟弱，忘記了什么時候開始，什么時候結束。那時候我不喜歡我叔叔和其他親戚，但是我太天真了，不喜歡他們，所以我看到他們的時候沒有打電話給他們。我就像一個非常不禮貌的孩子。我知道很多人都在議論我。現在我已經忘記了當時的心情，但我覺得一定很難。
現在我好多了。我不會輕易說別人壞話，也不會在別人面前提自己家丑。我擅長掩飾自己的情緒。我可以目不轉睛地盯著一個地方。別人說話我也能看著他的眼睛，隨便坐坐，對別人的意見毫不在意。當我聽到不愉快的事情時，我可以保持我的表情不變。我可以說我想說的.，做我想做的。我再也不用克制和自卑了。我不再是壞人了。我學會了說不，我有一種天性屬于我的脾氣，永遠不會因為無聊的事情而改變。
現在我發誓越來越少，甚至沒有了。經常看自己的內心，能站在別人的角度思考問題。
就這樣，我不優秀，但我依然快樂。我喜歡我優秀的自己。我會努力讓自己變得更好。我相信我可以。
讓自己變得更好作文2
響徹云霄的怒吼，劃破了片刻的寧靜，滿臉赤紅的我，惡狠狠的瞪著對面的同學，我手握著鉛筆，恨不得將它折斷，心里怒罵著“三字經”。
我是全班脾氣最暴躁的學生，看到我認為不對的事都會打抱不平，以大吼壓過那些我不想聽到的聲音，而我的座右銘是：“有仇必報，有恩必還。”我說出口的話從不曾經過腦袋思考，因此，常常因為一時的沖動，釀成許多大禍。我知道，功課，我是第一；但品格，我是倒數第一，就因為如此，我從沒有擔任過班級的干部。
隨著時間的流逝，大家對我的印象愈來愈差，有人不敢跟我說話，甚至還有人看到我會嚇得跌倒，但我并不在意，我覺得這樣很帥。可是日子久了，我覺得好寂寞。終于，在一天夜里，我夢到一位老仙人對我說：“當你沒有能力幫助他人時，至少能夠停止傷害別人。”我恍然大悟，感到非常慚愧，于是隔天，我改變了。
我仍保留那打抱不平的個性和優異的成績，改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個性，我現在懂得聆聽別人的聲音，看見不合理的事情，我會仔細思考，以最和緩的態度制止它的發生，也因為這些改變，我終于擔任了班級干部，雖然是個微不足道的工作，但我已經滿足了。
讓自己變得更好作文3
讓自己變得更好 天空烏云密布，急速的降下了豆大的雨滴，我仰頭望著哭泣的天空，再望望身旁一起撐著一把小傘的同學，雖然那把傘小到連一個人都無法完全遮住，但那位要和朋友一起撐的人，卻絲毫不介意，只是拉著朋友一起躲在小傘的羽翼下。而我呢？呆呆的為這場雨煩惱，沒有人拍拍我的肩，問我要不要和他一起撐傘。頭頂上的那朵烏云，彷彿下的是我現在的心情，并鉆到我心中最脆弱的深處。
我沒有一個真正理解我的好朋友。我一向都把眼睛置放在頭頂上，用高高在尚的眼神，俯視周圍的每一個人，對朋友也不例外。和朋友吵架時，固執的認為一切都是對方的錯，完全不關我的事，導致以往要好的朋友，離開以我為中心的圈圈。
回過頭來想想，是不是自己的固執與傲慢，讓身邊的朋友一個個的離我而去，就像冬天寒冷的冰雪，逼走了悠游自在的鳥兒，和努力勤奮的昆蟲。但我并不想要這樣啊！我想要和朋友一起聊天、玩耍、逛街……當一個享受有朋友在身邊的那番甜蜜滋味。
大雨之后，溫和的太陽將我和朋友之間，搭起了一道七彩的彩虹，讓我們在彩虹上遇見，一齊看盡小草上的露珠，一齊聽盡鳥兒悅耳的歌聲，我似乎聞到了一絲微風所帶來的甜蜜。
讓自己變得更好作文4
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數學題目，我只是斜睨著眼，不至幾秒，便側頭繼續看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫字聲頓時如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個地洞竄進去。
依稀記得，小學課程對我來說甚是簡單，老師一題點即明白，或甚至可以舉一反三。小學校園就如同一座枯燥乏味的游樂園，而種種說是多變的科目綱要，更好比平淡無奇的游樂設施，轉眼間便已無人潮蜂擁而上。每每上課之時總以驕矜自大之眼神、態度，荒廢一堂堂經老師苦心準備的課程；下課則以不屑的情態教導反應較遲鈍的同學，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動，而我的心則好比是一堵堅固的高墻，但卻連一點風雨的考驗都承擔不起，或許，我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來的問題時，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時更會有意想不道的雙手，無形中為我指點、鼓勵；當我試著花心血與時間指導一竅不通的伙伴時，似會在不知不覺中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿招損，謙受益。”謙遜是成功的不二法門，而幫助他人之際更能領悟到自己的不足，當我讓自己變得更好時，似有了新氣象。
此時，老師再度詢問數學題目是否了解，而我已能豁然達上標準答案。登時，那畫上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我奮發向上的原動力！
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