說明文閱讀《禿的梧桐》
四、中考題（17分）
禿的梧桐 蘇雪林
“這株梧桐，怕再也難得活了！”
人們走過那梧桐下，總這樣wǎn xī地說道。
這株梧桐，所生的地點，真有點奇怪。我們所住的屋子，本來分作兩處給兩家住。這株梧桐，不偏不倚，恰恰長成屋前的分界碑。
屋前的石階，雖僅有其一，由屋前到國外去的路卻有兩條 一家走一條，梧桐生在兩路的中間，清陰分蓋了兩家的草場，夜里下雨，瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲，詩意也兩家分xiǎng。
不幸園里螞蟻過多，梧桐的枝干，為蟻所蝕，漸漸地不堅牢了，一夜雷雨，便將它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的樹身，立在那里，亭亭有如青玉。
夏天到來，樹身上居然透出許多綠葉，團團附著樹端，看去好像是一棵棕櫚樹。
誰說這株梧桐，不會再活呢？它現在長了新葉，或者更會長出新枝，不久定可以恢復從前的美陰了。
一陣風過，葉兒又劈下來，拾起一看，葉dì已嚙斷了三分之二，又是螞蟻干的好事，哦，可惡！但勇敢的梧桐，并不因此挫了它求生的志氣。
螞蟻又來了，風又起了，好容易長得掌大的葉兒又飄去了。但它不管，仍然萌新的芽，吐新的葉，整整的忙了一個春天，又整整的忙了一個夏天。
1．依注音寫出正確的漢字。（3分）
wǎn xī( ) 分xiǎng( ) 葉dì( )
2．釋義正確的選題是（2分）
�。�1）倚（ ） A．靠 B．仗恃 C．偏、歪 D．依靠
（2）蝕( ) A．損失 B．損傷 C．虧耗
3．因為什么人們說：“這株梧桐，怕再也難得活了”？（3分）
4．這株梧桐的奇怪之處在哪兒？（2分）
5．梧桐是怎樣變禿的，它經受了怎樣的挫折？（3分）
6．禿梧桐如何對待挫折？它的求生的勇氣表現在哪里？（4分）
四、1．惋惜 點撥：注意形聲字的表意和表音。 享 點撥：不要錯寫為“亨”。蒂 點撥：不要誤寫為“諦”，注意其表意與植物有關。
2．（1）C (2)B 點撥：注意放到句中去理解。
3．梧桐被螞蟻所蝕，被雷電所劈。 點撥：認真閱讀文段。
4．長的地方奇怪，恰恰長在尾前的正中，是兩家的分界線。點撥：注意從文中找答案。
5．葉蒂被螞蟻咬斷，枝干被螞蟻所傷，又被雨打雷擊。
6．以它自強不屈的生命力繼續長出新葉。依然萌發新芽，吐出新葉。
點撥：先從文中找答案，如果文中沒有，再自己去概括。