描寫樹的作文

關(guān)于描寫樹的作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文 篇1

　　我對(duì)松樹懷有敬仰之心不自今日始。自古以來，多少人歌頌過它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。

　　你看它不管在懸崖的縫隙間也好，不管在貧瘠的土地上也好，只要一粒種子，這一粒種子不管是你有意種的的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來的，還是從飛鳥的嘴里丟落的，總之，只要一粒種子，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，隨時(shí)隨地茁壯成長(zhǎng)。它既不需要誰來施肥除蟲，也不需要澆水灌溉�？耧L(fēng)吹不倒他，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死他，干旱旱不壞他。它只是一味的無憂無慮的生長(zhǎng)。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！松樹要求人的可謂少矣！這時(shí)我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。

　　我對(duì)松樹懷有敬意的重要原因卻是那自我犧牲的精神。你看，松樹的`葉子可以榨油；松樹的樹干是用途極廣的木材；松樹的汁液是很重要的工業(yè)原料；松樹的跟和枝有時(shí)很好的燃料；松樹的花粉能給人健康和美麗。更不說在夏天它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們?cè)诰G蔭如蓋下休息；在黑夜，它可以劈成碎片或火把，照亮人們前進(jìn)的路。總之一句話，為了人類，它的確做到了“粉身碎骨”的地步了。

　　松樹要求人的甚少，給予人的甚多。這就是松樹的品格。

　　我想：所謂新時(shí)代的風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的甚多；所謂新時(shí)代的風(fēng)格就是為了人類的健康和事業(yè)不畏任何艱苦的風(fēng)格。

　　每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人，都應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)的工作，永不被困難嚇倒，永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人，都應(yīng)該具有像松樹那樣的崇高品質(zhì)，只要是為了人民的利益，粉身碎骨赴湯蹈火也在所不惜，而且毫無怨言。

　　我希望每個(gè)人都像松樹一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì)；我希望每個(gè)人都成為具有松樹風(fēng)格的新時(shí)代健康事業(yè)的人。

描寫樹的作文 篇2

　　秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是秋葉飄零的季節(jié)，這正是一個(gè)觀察樹葉的大好時(shí)機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我觀察了一種樹葉，這種樹葉就是南瓜葉。

　　南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處，但是如果細(xì)看，卻可以發(fā)現(xiàn)，它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的，它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛，雖然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的'地方最粗，越接近邊緣越細(xì)，每一根主莖上都有岔開的細(xì)莖，南瓜葉的正面顏色比反面顏色深，還散發(fā)出淡淡的清香。

　　樹葉的種類很多，它們長(zhǎng)得沒有一片相同，在顏色上都會(huì)有很大的差異，這大概就是大自然的神奇之處了吧！

　　讓我們一起走進(jìn)秋天，一起觀察秋天，感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美，因?yàn)榍锾煊星逑愕臉淙~、成熟的果實(shí)、盛開的菊花。

描寫樹的作文 篇3

　　在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。

　　白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

　　到了春天，白楊樹長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

　　到了夏天，白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

　　到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

　　挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。

　　【篇五：院子里的白楊樹】

　　我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。

　　春天來到時(shí)，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的.時(shí)候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

　　夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來年的希望。

　　冬天來了，雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

　　是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

　　我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

描寫樹的作文 篇4

　　植樹節(jié)這天，萬里無云，春風(fēng)拂面。小紅和爸爸媽媽興致勃勃的在山坡上植樹。只見爸爸手握鐵鍬用力的挖著樹坑，額頭已布滿汗珠。他站直身子拿著毛巾擦汗。小紅看見樹坑挖好了，她小心的把樹苗移入樹坑。她跪在地上，雙手扶著樹苗，把樹苗扶正。媽媽看見了又揮鍬填了幾鍬土。很快一棵棵綠油油的.樹苗栽好了，就象一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。他們看見一棵棵充滿生機(jī)的樹苗，臉上露出了高興的笑容。這時(shí)太陽公公也看見了，他也笑了。

描寫樹的作文 篇5

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是首大家大家很熟悉的詩——詠柳，今天讓我也歌頌一下她吧！

　　你看，石漫灘水庫(kù)的那幾排柳樹，用枝條蓋住了全身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位少女，想用秀發(fā)遮住她那羞羞的`臉頰。

　　柳樹和別的樹不一樣，別的樹都讓枝干往上長(zhǎng)，昂著高傲的頭，而柳樹是讓枝條往下垂，好似一位謙謙君子，讓人想向她靠攏。

　　柳樹的葉子很細(xì)，就像是被人精心地修剪了一樣，所以就有了“不知細(xì)葉誰裁出”的優(yōu)美詩句。

　　柳樹不僅美麗，而且也為我們付出子很多——拼命地吸收外資二氧化碳，呼出人人都需要的氧氣，卻一點(diǎn)也不抱怨。

　　柳樹她真美，這種美不只表現(xiàn)在外表，這種美有謙虛、有奉獻(xiàn)……

描寫樹的作文 篇6

　　種樹與種花種蔬菜不大一樣，樹木生長(zhǎng)期會(huì)長(zhǎng)，常言十年樹木，百年樹人，花與蔬菜生長(zhǎng)期短一些，就在一季，或者兩季就能結(jié)果，就會(huì)成熟，相對(duì)容易得到看到結(jié)局。

　　樹木不一樣，在人的面前，它成長(zhǎng)的緩慢一些，如果要得到好材質(zhì)的木頭，時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，相對(duì)人的壽命來講，有些好材質(zhì)的形成，一人一生的時(shí)間都可能不夠，一代人的時(shí)間也可能不夠，甚或需要幾代人的共同見證。

　　人的一生之中，最大的快慰，莫過于目睹自己的.希望實(shí)現(xiàn)，但是很多希望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你并不可能親歷。像很多父母親，在有生之年，看不到自己孩子的孩子，孩子的孫子一樣，不可能永生長(zhǎng)情的一直陪伴下去，這是自然規(guī)律。

　　即便如此，韶華易逝，人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望，培育一些不可能看到結(jié)果的理想，是在為優(yōu)其后，讓身后更加安好，在這種傳承之中，有文化，有品質(zhì)有性格，有遺傳基因，便記錄了曾經(jīng)存在過的記憶。

　　春滿三月，南燕北回，門前郊外，都來種樹，栽下一棵樹??，無論什么材質(zhì)，無論什么品種，都帶著希望，含著理想，用綠裝扮著美好家園。

　　種下一棵樹，未來便多了一份希望和理想！