寫葡萄的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫葡萄的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫葡萄的作文 篇1
星期六，我和我的父親、母親一起到江心洲采葡萄。
葡萄園里的葡萄可真多啊，有巨峰、美人指、馬奶、京秀、紅提、紅地球、玫瑰王子等等，品種繁多，令人目不瑕接。
走進(jìn)葡萄園，首先看到的.就是一排排葡萄架，一棵棵葡萄樹(shù)攀爬在葡萄架上，可精神了。那些葡萄樹(shù)根部粗粗的，上部越來(lái)越細(xì)，肥肥的葉子，一串串葡萄掛在葡萄架上隨風(fēng)飄擺。此時(shí)正是葡萄成熟的季節(jié)，細(xì)心的農(nóng)民伯伯們用一個(gè)個(gè)白色的紙袋將一串串葡萄包住，這是為什么呢？我好奇地問(wèn)著我的父親，這時(shí)候，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“小朋友，我們套這個(gè)紙袋是為防止蟲子、小鳥(niǎo)偷吃葡萄，有了紙袋的保護(hù)，葡萄就不用擔(dān)心受蟲害了。”噢，原來(lái)是這樣。
這時(shí)候我又提出，用袋子包住葡萄怎樣才能知道葡萄是不是成熟了呢？這時(shí)候農(nóng)民伯伯又耐心地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們只要看葡萄的根部發(fā)黃了，就說(shuō)明葡萄已經(jīng)成熟了。”照著農(nóng)民伯伯教給我們的方法，我們用剪刀一串一串地采著成熟的葡萄，一會(huì)兒就采了一大筐。采完了葡萄，農(nóng)民伯伯就用紙箱子把一串串新鮮的葡萄裝起來(lái)，以便我們好帶回家。
采到了好吃的葡萄，我們離開(kāi)了江心洲，高高興興地回家了。
寫葡萄的作文 篇2
8月4日，我和班里同學(xué)一起去富陽(yáng)東洲采摘了葡萄。
在葡萄園中我們個(gè)個(gè)手拿小剪刀，仰頭挑選著紅紅的葡萄，然后把它剪下來(lái)來(lái)，小心翼翼的放進(jìn)紙盒中，不一會(huì)兒，紙盒里就裝滿了葡萄，這次采摘，我知道了葡萄如何種植，成熟的葡萄是咋樣的，我們大家都很開(kāi)心。
寫葡萄的作文 篇3
我家有一棵葡萄樹(shù)，就在我家門前的田野里。那是爺爺和奶奶一起種下的。這棵樹(shù)的樹(shù)苗是從鄰居家要來(lái)的。剛種下去的時(shí)候，我看到這棵葡萄樹(shù)嘴巴里面就口水直流，好像已經(jīng)看到那葡萄架上結(jié)滿了葡萄，紫色的葡萄晶瑩剔透，讓人覺(jué)得非馬上摘下來(lái)吃到嘴里不可。
種這棵葡萄樹(shù)的時(shí)候，我還只有九歲。記得這棵葡萄樹(shù)生命力非常強(qiáng)。種下去不久就成活了。于是，爺爺就用竹竿搭起了一個(gè)架子。他把竹竿的下部插到地里一大半露在地上再用繩子捆在一起。這樣可以讓葡萄藤沿著架子爬上去。過(guò)了大約一個(gè)月左右的時(shí)間，葡萄藤已經(jīng)攀到了架子的頂上。爺爺看到了，就叫上奶奶，兩個(gè)人一起又給葡萄樹(shù)搭了一大架子，好讓它再往上爬。他們拿了好多根長(zhǎng)蘆葦，先立了四根柱子，又在中間立了三根長(zhǎng)蘆葦，接著就在上面架上幾根蘆葦。我看到了就說(shuō)：“現(xiàn)在葡萄可以繼續(xù)往上爬了。”
又半個(gè)月過(guò)去了，那個(gè)大架子又全部被葡萄樹(shù)的葉子和莖占領(lǐng)了，而且不留一點(diǎn)空隙。我仔細(xì)地看著。突然，我發(fā)現(xiàn)葡萄的莖上長(zhǎng)出了一串綠色的東西。我以為它生病了，于是就問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“這就是葡萄。”我聽(tīng)著覺(jué)得心里一陣激動(dòng)，認(rèn)為馬上可以采來(lái)吃了。于是，我就走過(guò)去伸手想采。奶奶攔住我，不讓采，還告訴我這些葡萄還沒(méi)有成熟。成熟了的葡萄才能夠吃。
過(guò)了一個(gè)星期，我去問(wèn)奶奶：“奶奶，現(xiàn)在葡萄應(yīng)該成熟了吧！我要去采來(lái)吃了！”奶奶哈哈大笑說(shuō)：“傻孩子，葡萄要到六七月才能夠成熟，才可以吃。怎么會(huì)這么快成熟呢？”我聽(tīng)了低下頭走開(kāi)了。
那天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)。夢(mèng)中我看到自己有一些奇妙的魔法。于是我就默默地念著：“葡萄，葡萄，請(qǐng)快快長(zhǎng)大。”我的話音剛落，葡萄樹(shù)馬上開(kāi)花、結(jié)果、直至成熟……我立刻伸手摘下一粒葡萄放到嘴里，嘗了一嘗。嗯，還真甜呢！我繼續(xù)不停地采下葡萄放進(jìn)嘴里不停地吃著……
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