關(guān)于甘蔗的作文300字錦集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的甘蔗的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
甘蔗的作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽在南沙區(qū)欖核的農(nóng)田走著。我看見一大片一大片綠綠的蔗田，每一片里都有許多根豎著橫著的竹竿搭成一個個蔗棚。我走近仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里，另一頭則交叉扎在一起。這樣，斜著的、豎著的竹竿和地面形成了一個個三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣？正好我看見一個阿姨在地里勞作，我好奇地問：“阿姨，為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個三角形呢？”阿姨邊干活邊耐心地對我說：“如果不搭成三角形的話，大風(fēng)一來，整片竹竿就會倒啦！”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢？”我打破砂鍋問到疧。在一旁的爸爸笑著解釋；“你知道嗎？三角形具有穩(wěn)定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩(wěn)定性防風(fēng)的。”哦，原來如此，我恍然大悟。“你再仔細(xì)觀察下身邊的事物，看看哪些利用了三角形的穩(wěn)定性？”媽媽不忘給我布置了一項“作業(yè)”。
一路上，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)還真不少這樣的蔗棚！除了蔗棚，還有瓜棚、吊機、廣告支架、自行車等，都有三角形的影子！
你看普普通通的三角形運用到生活中，這里藏著不少智慧哩！
甘蔗的作文300字 篇2
今天上午，我正在專心致志地寫作業(yè)。媽媽給我送來了一盤甘蔗。那盤中的甘蔗沒有節(jié)頭也沒有皮，塊頭不大卻很均勻，吃到口中既甘甜又爽口。
我津津有味地吃完了整盤甘蔗，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽在門外肯著甘蔗節(jié)頭。
我不解地問媽媽：“媽媽，你的牙不疼了嗎？我清楚地記得你前幾天牙疼得很厲害，還流了好多血呢！難道這么快就好了么？”“好多了！”媽媽回答。“那你為什么只吃甘蔗的節(jié)頭呀？”我追問媽媽，“這個節(jié)頭也能吃嗎？”“能吃！還很好吃很甜呢！”媽媽一邊吃邊回答我的疑問。
我半信半疑，趁媽媽沒注意時，偷偷地吃了一口甘蔗節(jié)頭……呸呸呸！又硬又粗糙真難吃！
后來我明白了：原來媽媽是把好吃的都留給我了，自己吃那些剩下的。我從中感受到了母愛的偉大，媽媽，你真好！
甘蔗的作文300字 篇3
星期天，表弟來我家買回來了一根甘蔗，我和表弟搶著吃甘蔗下部，因為甘蔗下部甜，媽媽說你們只知道搶甜的吃，你們知道為什么甘蔗下部會比上部甜呢？誰知道甜的原因，誰吃甜的。我和表弟不知從何找起，亂翻一通，還是媽媽提醒了我，終于在十萬個為什么中找到了原因。
植物通過光合作用，生成了有機物（主要是淀粉）。這些有機物一部分經(jīng)呼吸作用消耗掉了，以供植物體生命活動需要，另一部分有機物便積累下來。甘蔗葉的光合作用和呼吸作用很強，所以根吸收的水分和礦物質(zhì)不停地向莖的尾部、葉運輸，所以甘蔗的水分含量特別高。多余的有機物不停地向下運輸，所以甘蔗的下部有機物越積越多。開始制造的有機物主要是淀粉，要轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽切枰欢ǖ?時間，甘蔗的下部生長的時間長，淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑臄?shù)量也就越多；而且由于沒有葉的包被，再加上有顏色，能直接接受陽光，這不僅有利于有機物的制造，而且有利于把淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)樘恰Ｋ愿收岬南虏勘壬喜刻稹?/p>
甘蔗的作文300字 篇4
今天，我吃了甘蔗，是爸爸的同事從陶山買來的，爸爸都說自己愛吃，其實是媽媽愛吃，我也很喜歡。
媽媽把甘蔗切成三節(jié)一段，一段段放在洗碗槽里，洗凈擦干后放在桌子上，我拿來一段吃，用嘴一咬，甘蔗汁從嘴角“溜”了一些出來，連手上都有，弄得臟兮兮的。媽媽看我不會吃，就想了一個辦法，把甘蔗切成一塊塊，這樣甘蔗汁都吃到時了我肚子里了，而且手上也干凈了。甘蔗很甜，我吃得很開心。
我還特意查了一下電腦：甘蔗汁多味甜，營養(yǎng)豐富，被稱為果中佳品。有人稱：“秋日甘蔗賽過參。”甘蔗營養(yǎng)價值高，它含有水分多，占84%;含糖量最為豐富，其中蔗糖、葡萄糖及果糖達(dá)12%;還含有人體所需要的其他物質(zhì)。
甘蔗營養(yǎng)那么豐富，你們也多吃點吧。
甘蔗的作文300字 篇5
一天放學(xué)回家，我看見奶奶給我買了幾根我最愛吃的甘蔗，開心地跳了起來。因為甘蔗又甜（含有三種糖分——蔗糖、果糖、葡萄糖）又有營養(yǎng)（有鐵、鈣、磷、錳、鋅等人體不可缺少的元素），所以有“補血果”的美稱，因此我特愛吃甘蔗。我對奶奶說：“奶奶，這些甘蔗您幫我削掉皮，我自己咬吧！”“好的，先給你削一根，剩下的你要吃再給你削。”奶奶答。
削好了一根甘蔗，奶奶又把那一大根甘蔗切成了三小段——上段、中段和下段。我拿起上段甘蔗，一咬，“咦，這次的甘蔗為什么不甜？”上賣家的當(dāng)了？于是我打算寫好作業(yè)再吃。
寫完了作業(yè)，我又想吃甘蔗了。于是我拿起下面一段的甘蔗，一咬，啊這次的甘蔗甜得不得了！我狼吞虎咽地把那段甘蔗吃完了。吃完了甘蔗，我冒出來一個問題：“為什么上面的甘蔗不甜，下面的甘蔗甜呢？”我去問奶奶，她也不清楚，于是我決定上網(wǎng)查資料。
網(wǎng)上說，這是因為甘蔗在生長的過程中，需要持續(xù)消耗養(yǎng)分。小甘蔗含糖量少，長大以后，一方面制造出來的糖分增加，同時消耗的養(yǎng)分減少，多余的糖分就貯存在甘蔗的下段，因此甘蔗的下面部分甜。
甘蔗的秘密被我發(fā)現(xiàn)了哦！所以，同學(xué)們，你們只要肯動腦筋，一定會有新發(fā)現(xiàn)！
甘蔗的作文300字 篇6
小白兔要在田 里 種 甘 蔗。
小山羊?qū)λf：“你種的甘蔗肯定很甜。”
“謝謝！”小白兔說，“別忘了，到時候來吃甘蔗啊！”
牛伯伯告訴小白兔：“種甘蔗得先松土，再把老甘蔗切成一小截一小截，埋進(jìn)土里，多施肥。”
小胖豬來幫她拱地，拱得一身汗水一身泥。
小狐貍和小猴幫她找肥料，挑來一擔(dān)又一擔(dān)優(yōu)質(zhì)肥。
小白兔好感動，大聲說：“甘蔗成熟了一定要來吃啊！”
可是，秋天到了，小白兔的甘蔗地里只長了一棵小小的甘蔗苗。“我答應(yīng)了朋友們要來吃甘蔗的啊！可是現(xiàn)在……”小白兔難過得哭了起來。
眼睛哭紅了，小白兔想，哭有什么用呢！忽然，她有了一個好主意。她砍下那棵甘蔗苗，掏啊掏啊，掏空了，再鉆幾個小洞洞。哈！一支長長的甘蔗笛子做成了。
小白兔吹起笛子來，笛聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小山羊聽到了，小胖豬聽到了，小狐貍和小猴聽到了，牛伯伯也聽到了。
大家都說：“小白兔的笛聲真好聽，帶著一絲絲的甜味，我們好像吃上了甘蔗！”
小白兔笑了。她鼓起三瓣兒嘴，一個勁地吹啊，吹啊……
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