書的作文

[通用]書的作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的書的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的作文 篇1

　　什么是財富？小鳥說：“財富是在藍天中飛翔的快樂。”白云說：“財富是無人約束的自由。”孤兒說：“財富是父母的關心與疼愛。”我說：“財富是書籍帶給我們的知識。”

　　一本本書就像一個個階梯，促使著我一點一滴的成長，讓我從一個懵懂的兒童漸漸成為了自強不息的少年。

　　不必說“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，中華瑰寶的四大名著，儒家經典的《論語》；也不必說幽默溫馨的《父與子》，富有傳奇色彩的《地心游記》，樸實卻又引人深思的《伊索寓言》；單是一本《中華上下五千年》就讓我魂縈夢繞。在這里，我看到了秦王“揮劍決浮云，諸侯盡西來”的威風凜凜；聽到了孔夫子“三人行，必有我師焉”的講學；感受到了一代奸雄曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志，也領略了諸葛亮的妙借東風、火燒赤壁，巧用大霧草船借箭；也為“過五關，斬六將”的關羽所折服；同時也在為背負千古奇冤“莫須有”的岳飛落淚。還見識了灑脫不凡的詩人們：有放蕩不羈的李白，不為五斗米折腰的.陶淵明，心系國家的杜甫……

　　書籍不僅讓我魂縈夢繞，還讓我受益匪淺。保爾讓我懂得了堅持不懈，岳飛讓我懂得精忠祖國，孫悟空讓我懂得勇往直前，豬八戒讓我知道了不要好吃懶做……

　　書籍不僅讓我受益匪淺，還帶給我許多幫助。在小學時，我有了我的第一本書。那時，我正為寫作而苦惱，母親便把它請來了。在與它的一次次“談話”中，我逐漸開闊視野，向它虛心“請教”。它打開了我的智慧大門，使我的一點點提升，從差到一般，從一般到優良。于是我越發與它形影不離。

　　就如高樂基說過：“書籍是人類進步的階梯。”它同時也是一座豐富的知識寶座。擁有取之不盡的知識，才是我一生的財富。

書的作文 篇2

　　木棉樹的葉子不太密叢，一張張大大的葉子散發著綠光，是一種令人心悅的綠色。仔細的一看，枝頭上已經有許多嫩紅色的花蕾了!這些花蕾十分飽滿，頂上還有一些沒有開放的花瓣，像一頂小紅帽。過不了多久，木棉花開放了，熱鬧的枝頭便露出一張張紅艷艷的'笑臉。那花朵一團團，一簇簇，可美麗了!

書的作文 篇3

　　一本小小的，厚厚的書，融入了我們的開心與幸福；一本厚厚的，小小的書，細訴人間的悲傷與痛苦，書是我們的良師益友，書是我們前進的風帆，載著我們來到未知的空間，因它告訴我們生活的意義，它指引我們奮進的目標，它解釋我們心中的疑惑，它提醒我們路邊的坎坷。我喜歡書不是幻想中的黃金屋，更不是傳說中的顏如玉，只是喜歡，喜歡那散發著淡淡墨香的書韻。

　　書對于我們來說非常的重要，依如地球對于我們人類一樣，不敢想象沒有地球的人類將會怎樣，只是知道沒有書的日子是那么的乏味平常，我喜歡書，更回味書與我的緣。

　　記得一天，我剛從書店買回一本心儀已久的書,回家時已快到晚飯時，媽媽在廚房里炒菜，我不由自主翻開了嶄新的一頁，

　　漸漸地被書中細膩的人物描寫，曲折的故事情節所吸引。“蕙蕙，沒鹽了，去給媽媽賣點鹽。”廚房里傳來媽媽的聲音，而我真的好像沒有聽到，依然沉浸在故事的情節中。“你還看，不想吃飯了嗎？叫你聽不見啊！快點去買鹽。”看著氣鼓鼓的媽媽我慌忙拿著錢，飛一樣的沖向便利店，很快我把任務完成了，交到媽媽手里，剛想離開，聽到媽媽無可奈何的笑聲，隨后聽到媽媽的聲音;“讓你買鹽，你買糖，你是怎么了？”我暈，不是叫買糖嗎？怎么又是鹽，真是的，也不說清楚。沒辦法，誰讓我是孩子呢，只好又辛苦的飛奔一趟。晚飯時我嚴肅地告訴媽媽：“以后再讓我干什么事情，麻煩您說清楚。”媽媽無語。嘿嘿，現在想來還是真有點倒打一耙的意思，這就是我和書的'故事。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”當然是我們的讀書態度，“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠然是我們的收獲。沒有堅定的態度和毅力，收獲一定不會太大。如今的我們是幸運的，有很多獲取知識的方法。可是書——我們最古老的良師益友，它依然默默無語地為我們點亮生活的方向，也許它不認識我們，但我們認識它，我們的老師，我們的朋友，我的.....

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