與書的作文范例（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的與書的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與書的作文 篇1
我很愛讀書，但現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)生活使我的閱讀時間減少了，但這并不能阻擋我讀書的欲望。
我有兩個書櫥，里面滿滿的都是我的書。每次取得了好成績，媽媽總會給我一些獎賞，而我總會要求媽媽送給我一本我喜歡的書。這樣時間久了，我的書籍?dāng)?shù)量就十分可觀啦。
因為買書，還發(fā)生了一點小插曲呢。
那次，我考試成績特別好，媽媽還是像往常一樣問我要什么獎賞。我想都沒想，就不假思索地說：“我要書。”媽媽痛快地答應(yīng)了：“好，明天就去給你買。”
可是第二天，媽媽并沒有兌現(xiàn)承諾。我忍不住問：“媽媽，書呢？”媽媽沒吭聲，我一猜就肯定是沒買。因為如果媽媽買回了書，肯定就對我說，妞妞，書買回來了，猜猜是什么？可今天卻沒一點動作，我不高興了。媽媽看出來了，就對我說：“我忘了給你買書了，再說，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時間看書？”我一聽這話，更不高興。
我心想，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張，但看書是不可缺少的，許多知識不是只有課本上才有的，豐富的閱讀可以拓展我的'視野。
晚飯的時候，媽媽做好了飯叫我出來吃，可我卻躲在屋里不出來。媽媽一看就知道我還在為書犯著心病呢。終于，媽媽妥協(xié)了，對我說：“出來吃飯吧，吃晚飯帶你去買書。”我這才打開門，乖乖吃飯了。
書，可以愉悅我們的身心，活躍我們的思維，同學(xué)們，愛上讀書吧！
與書的作文 篇2
我家的書柜里有許多我親手買的書，像《小學(xué)生》、《精選文章300篇》等等。但與我最有緣分的，就數(shù)這本書了。 那是一個星期六的下午，我和爸爸一起去書城買書。到了書城，我便沉迷于書本的樂趣中了。當(dāng)我在收銀臺結(jié)帳時，卻發(fā)現(xiàn)購物籃里無緣無故多了一本書。當(dāng)時我就想：書啊書，既然你和我這么有緣，那我就收留你吧。于是，我把它帶回了家。
當(dāng)我翻開閱讀時，立刻被它的魅力吸引到書的世界里了。因此，我把它當(dāng)作我的寶貝。 這本書給了我很大的幫助：在我傷心的時候，它使我捧腹大笑，煩惱全消；在我思緒茫然的時候，它又在不經(jīng)意間給我啟示，讓我茅塞頓開。有一次，父母因為一件我個人認(rèn)為的小事嚴(yán)肅批評我。我覺得很委屈，強忍淚水，跑回房間，翻開最心愛的.那本書。一個名為小甲蟲撼大樹的文章跳入我的視線。當(dāng)讀到正因為這一只小甲蟲使那棵風(fēng)雨不倒的大樹倒下這一句時，我終于明白父母的用心良苦：如果我在這件事情中沒有得到應(yīng)有的教訓(xùn)，任類似的事情繼續(xù)發(fā)揚光大的話，后果將不堪設(shè)想，俗話不是說虎毒不食子嗎？我終于明白無論在什么情況下，父母都是對我們最好的。還有一次，我和一個好朋友因為一件事鬧翻了：我倆在討論一個問題，我認(rèn)為甲對，而他卻認(rèn)為是乙對。我們吵得面紅耳赤，不歡而散。
我氣沖沖地跑回家，又翻開那本心愛的書當(dāng)我看到：朋友間應(yīng)該互相體諒，對朋友應(yīng)該寬恕時，我意識到自己的錯誤了。每個人都應(yīng)該有自己的觀點、想法和立場，我不應(yīng)該把他從他的想法中硬拉進我的想法中來，或許我也應(yīng)該站在他的立場想一想第二天，我向他道歉了，他也原諒了我。于是我們又形影不離啦！ 我能夠把家人與朋友間的誤會和爭吵化解，全都是它的功勞。對了，你想不想知道它叫什么呢？它的名字叫《故事時代》。你想不想也擁有一本這樣的書呢？那就看你與它的緣分了。
與書的作文 篇3
我與書的故事，如天上的星星，雖然很多，但每件事都很特別。
記得有一次，媽媽新買了一本名叫《漂亮老師和壞小子》的書，我一看封面，嘿！好看！這使我迫不及待地翻開了書，正讀著津津有味，“莎莎，快睡覺了！”哎！好景不長！我向媽媽抱怨著再看幾篇，媽媽也不知從哪學(xué)來的歇后語：“做夢吃餃子—想得美！”哼！我就要纏著你，咋樣兒！她來歇后語，我不信說服不了她了！長達5分鐘的舌戰(zhàn)后，終于把她說服了。狗掀被子—全憑一張嘴。
我囫圇吞棗地讀了整整三篇，還想再看時，發(fā)現(xiàn)時間已晚，不適久讀。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
睡覺時，我精神百倍，一點也沒有睡覺的意思，媽媽的睡意非常多，她想到我們上次一起看電視主持人說的話，說：“你沒聽過孔子的話叫：寢不言，食不語嗎？”好吧，我的`話匣子收了回去。
第二天，大清早我就把《漂亮老師和壞小子》拿出來看，“莎莎，不上學(xué)了嗎？”又是媽媽！我放下書，走到洗臉臺。
洗完臉，我以風(fēng)的速度奔向書房，一下子，忘了時間。
一看，要上學(xué)了！合上書，我的心久久不能平靜下來，什么樣的老師才是好老師呢？認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有愛心，還有……
與書的作文 篇4
一個美麗的下午，我一蹦一跳地走在回家的石板路上，臉因為劇烈的運動而變得紅撲撲的，像熟透了的蘋果。從遠(yuǎn)處傳來鳥兒的歡聲笑語，像是發(fā)生了什么天大的喜事。
推開家門，我看到桌子上擺著幾本書，都是我愛看的，心下頓時一喜，便連忙跑去問老媽。
我說：“老媽，這是你給我買的嗎？”老媽轉(zhuǎn)過頭撇了一眼，道“是我給你買的`沒錯，可是，我在這老半天了，沒見你問我，反倒問起書來了，我這是養(yǎng)了一個什么閨女啊……可惜我只聽到了前半段，因為我已經(jīng)抱著書跑遠(yuǎn)了。
“看書不要太過火！”老媽沖我喊了一聲。
“哦！知道了！”回答的聲音很有些虛無縹緲。
我是一個不折不扣的書蟲，天天都會看書，因為看書能了解一些有趣的東西。至于我和書的牽絆是什么時候開始的，那就要從五歲那年說起了。
那天，我躺在奶奶的大床上，無聊地滾來滾去，最后累了，趴在床上一動不動。正當(dāng)我無聊地盯著天花板時，老媽回來了，手里還拿著本繪畫版的《安徒生童話》。我本來是不想看的，因為覺著看書很枯燥，沒有意思。這時，老媽對我說：“你必須得看，不然我就把你愛吃的所有糖果都給扔了！”于是我就極不情愿地翻開了書，一看到圖頁，我立馬被吸引住了：那上面是一個美麗的公主，一對淡雅秀氣的麗眉好看至極，一雙杏核般的大眼睛一眨一眨的，活靈活現(xiàn)，一張櫻桃般的小嘴不點而朱，肌膚白皙的像個瓷娃娃，最美的當(dāng)屬她那藍紗裙，一層藍色的緞布上披了一籠藍色的絹紗，用藍色絲線固定好，從遠(yuǎn)處看，像無數(shù)的藍蝶隨風(fēng)飛舞。我仿佛著了魔，一頁一頁地翻著，看著，連老媽叫我吃飯都沒聽見。
就這樣，我慢慢愛上了讀書。
時至今日，我與書的牽絆持續(xù)了十多年，可我還是喜歡讀書，書可以讓我領(lǐng)略辛棄疾的豪放愛國，體會李白的浪漫情懷，感受李清照的柔情似水……書讓我明白了很多，懂得了很多，我已經(jīng)徹底離不開書了。
書和我一直牽絆著，直到現(xiàn)在，我還不能忘記書帶來的那份悸動，它像一張網(wǎng)，牢牢網(wǎng)住了我，帶給我意想不到的驚喜和快樂。
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