書的作文（大全3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的書的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書的作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，我們也能從書里面知道一些我們不知道的東西。我讀過(guò)很多書，但我最喜歡的一本書是最新版《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的動(dòng)物生態(tài)。
里面有許許多多好玩的知識(shí)，有：為什么有些鳥類每年都要長(zhǎng)途地搬家；為什么大雁飛的時(shí)候常常排成一字形或者人字形等等各種各樣的為什么。其中，我最喜歡的一個(gè)為什么是：為什么企鵝能住在南極。因?yàn)槠簌Z的羽毛同一般的鳥類不同，它的羽柄短而寬，羽毛又細(xì)又密，呈鱗片狀。這些羽毛重疊起來(lái)，不但風(fēng)吹不進(jìn)，海水也浸不透，同時(shí)，企鵝的皮下脂肪層也特別厚，這對(duì)維持體溫提供了很好的保證。
這本書里還有許許多多的小動(dòng)物，如聽(tīng)覺(jué)則異常發(fā)達(dá)的：蝙蝠；長(zhǎng)跑冠軍，最大的小鳥：鴕鳥；會(huì)飛向南邊的鳥：大雁；在農(nóng)田里面的小小衛(wèi)士：青蛙；大家最最好，最最親密的好伙伴：可愛(ài)的小貓與可愛(ài)的'小狗；在南極的小可愛(ài)們：企鵝；一身美麗的羽毛，又會(huì)學(xué)人們說(shuō)話：鸚鵡；森林醫(yī)生：啄木鳥。
通過(guò)讀書，我學(xué)習(xí)到了更多好玩又有趣的東西，提高了我的知識(shí)又提高了我的興趣與愛(ài)好。
書的作文 篇2
生活的那面鏡子，你是如何看待的？是快樂(lè)，抑或悲傷，是充滿希望之光，還是前途一片渺茫？
也許，這樣的一本書能夠給你最好的答案——《魯賓遜漂流記》
生活如一張白紙，它是否色彩繽紛，取決于你是如何渲染，如何看待生活；生活又猶如是塊璞玉，成品的精美與否，在于雕刻者的心之所向。生活中的美麗是無(wú)處不在的，缺少的，只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，需要的，是一顆永遠(yuǎn)充滿朝氣的心。
書中的魯濱遜雖然身陷險(xiǎn)境，生活近乎絕望，但他依然堅(jiān)韌的活著，在悲慘的遭遇中，發(fā)現(xiàn)著快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)著美麗，又不一樣的心態(tài)去看待他新的生活，為自己的生活翻開(kāi)了全新的篇章，涂上了濃墨重彩的一筆。那樣樂(lè)觀的看待生活，對(duì)待生活，享受生活中的樂(lè)趣。在書中他說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在，我已經(jīng)不再?gòu)埻Ｃ嫔鲜欠裨儆写唤?jīng)過(guò)，我甚至想就在這座孤島上這樣生活下去，這里既有淡水，也有我所需要的食物，自由自在，不是更好嗎？”陷阱中，魯濱遜教會(huì)了我如何樂(lè)觀得看待生活，發(fā)現(xiàn)生活的'美好，教會(huì)了我希望是永遠(yuǎn)存在的，只要帶著希望眺望未來(lái)，就一定會(huì)找到光明的出口。
生活的亦好亦壞，是因?yàn)槿藗兛创慕嵌炔煌�，出發(fā)點(diǎn)不同，就像有些人看到秋天，只是一種悲涼充盈心頭，而有些人，對(duì)于秋天卻是碩果累累，一派豐收之景的印象。書中的魯濱遜會(huì)告訴你，如何看待生活，那些“不幸”可能也是一種“幸運(yùn)”，他在被海浪拍打到孤島之時(shí)，并沒(méi)有怨天尤人，而是感謝，是慶幸，慶幸自己是唯一的還生者，自己還有活下去的機(jī)會(huì)。這種積極的態(tài)度，讓他繞開(kāi)了一蹶不振的險(xiǎn)境，而是動(dòng)手，好好珍惜生命的機(jī)會(huì)，心中只有一個(gè)信念：活下去。
《魯賓遜漂流記》是一座寶庫(kù)，開(kāi)啟生活之道，那些并不華麗的語(yǔ)句卻能勾勒出一雙看待美麗生活的眼睛，換一種角度去嘗試看待你的生活，帶著另一種心態(tài)去體會(huì)生活。所有的不幸并沒(méi)有那么的遭，跳出怨言的神經(jīng)，不如試試俯下身，用雙手去改變，悲傷的淚水便能轉(zhuǎn)化為嘴角的那一絲甜笑，讓生活也為笑起來(lái)。
書中自有黃金屋，《魯賓遜漂流記》的黃金屋就是那樂(lè)觀積極的生活態(tài)度；書中自有顏如玉，《魯賓遜漂流記》中的顏如玉就是主人公那不頹廢與悲傷的實(shí)際行動(dòng)。蘊(yùn)藏著瑰寶的書籍，是心靈的養(yǎng)分，也是每一個(gè)讀者不可或缺的一部分。
書的作文 篇3
我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開(kāi)書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。
那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎么做。有一天，小伙伴們來(lái)我家里玩捉迷藏的游戲，我就躲到衣柜的一個(gè)角落里。過(guò)了好久，我見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，就想打開(kāi)柜子出去看看，可是門卻怎么也打不開(kāi)了。原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我真是又急又慌。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈，很想睡覺(jué)，突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書中說(shuō)過(guò)，要是被困在柜子里感到頭暈的話，千萬(wàn)不能睡覺(jué)，應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了，說(shuō)不定就會(huì)窒息而死的.。我就地按照書里說(shuō)的那樣，在空隙中呼吸空氣。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門聲，我知道媽媽回來(lái)了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽！”媽媽聽(tīng)到見(jiàn)后飛快地奔上樓上，把我從柜子中解救出來(lái)。
幸好，當(dāng)時(shí)我讀了那本書，否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后我要讀更多的書，吸取更多的知識(shí)。
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