書的作文

時間：2024-07-02 16:06:30 書我要投稿

【精選】書的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書的作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】書的作文四篇

書的作文篇1

　　我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了，特別喜歡看書，連吃飯都要一手拿書，一手拿筷子，邊吃邊看。

　　有時一看就是幾個小時，連最喜歡的動畫片都忘了，爸爸怕我像哥哥那樣成為近視眼，只要我一看書到了1個小時就會讓我出去玩玩。由于我非常喜歡看書，課本類之的讀物根本不能滿足我的需要。而且去圖書館查閱資料的時間也有限，所以我就理所當(dāng)然喜歡買書，只要和爸爸媽媽一起去上街時一看見書店就會拉著他們一同陪我看書，要回家時就會鬧著要他們給我買幾本書回去。媽媽總是不高興的：”家里的書你都沒看完又要買�！鞍职挚次乙蘖酥缓米寢寢尳o我買一本。

　　我的書架上有好多書，如：巜十萬個為什么》《小學(xué)生滿分作文》《365夜童話》……我每一次買回來的書都會把它們保管好，為了不讓它受到傷害，每過一個星期我都會打掃一次有一次我和弟弟一起爬山，腳下的風(fēng)景真美，我們高興地一會東跑跑，一會去采野花，高興地忘記了累，爬到半山腰，弟弟累的氣踹呼呼，說：“姐姐，我們不爬了，回家了嘛。”我聽見了，耐心的給他講《西游記》的`故事，還讓他象孫悟空一樣接受困難，小弟弟聽了，繼續(xù)爬起來。這幾年，讀書教會了我許多知識。著名作家肖復(fù)興曾經(jīng)說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的家園，是沒有一顆星的星空……”的確，讀書讓我感受到快樂和充實。因為有書的陪伴，我獲得不斷攀登的力量。我要借用書籍這個階梯，不斷拾級而上，用知識武裝自己，用快樂美化自己。

　　我是通過讀書一步一個腳印成長起來的!我愛書!

書的作文篇2

敬愛的校長：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。

　　1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。

　　2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

　　3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的`問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

　　以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議，請校長認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好！祝您身體健康，工作順利！

書的作文篇3

　　一天，我偶然從書柜中翻出了《紅樓夢》一書，我雖知它是四大名著之一，但卻從未拜讀過，正好今日閑來無事，不妨品味一下這本《紅樓夢》。

　　剛剛翻開書，便被此書的目錄所吸引，全書共一百二十回，每一回的題目都是嚴(yán)格的八字對照。翻開第一回，便見“假作真時真亦假，無為有時有還無”一句。這句話我雖不大懂，但見兩句對得很工整，就摘抄了下來。接著我又發(fā)現(xiàn)書中有許多優(yōu)美詩句，我不禁深嘆作者的寫作功底。同時，出于對這些詩句的興趣，使我深深地被《紅樓夢》所吸引。因此無論是書上的.對聯(lián)、詩句還是曲詞，我都認(rèn)真地記錄了下來，真是令我受益匪淺。

　　我繼續(xù)往后看，看到了講有關(guān)朝廷官職的事，我仔細(xì)品味，仍有些疑惑，便查閱了有關(guān)資料，使我對歷史有了更深的了解。咦？這不是《使至塞上》嗎？原來書中的人正在對“大漠孤煙直，長河落日圓”這句詩進(jìn)行評價呢。我一看，這怎么與老師講的不太一樣？我心存疑慮，將我的參考資料找了出來，才發(fā)現(xiàn)這句詩不僅是描寫環(huán)境，同時還襯托出了作者的心情。怎么回事？我竟然在不知不覺中增長了這么多知識！看來，這真不愧是“書中自有黃金屋”呀。

　　我接著看下去，看到了富家子弟傷了人竟能逃脫法律的制裁，我感到封建社會的黑暗，又為自己生在社會主義的和諧社會感到慶幸。我覺得我們應(yīng)該待人友善，不能恃強(qiáng)凌弱。看著看著，我不由得“哎”了一聲。書中的大家小姐怎么那么嬌貴？我又看到林黛玉為小事而痛哭之時，真是覺得大可不必。我想，我們真的應(yīng)該樂觀面對人生，不禁為自己的樂觀而笑了起來。

　　此時，天已經(jīng)快黑了，我雖然還沒有看完《紅樓夢》，但是看看自己摘抄的優(yōu)美詩句，看看查閱過的參考資料，我發(fā)現(xiàn)這一天的閱讀還真是收獲不少，既了解了許多知識，還使我明白了人生的道理，同學(xué)們，讓我們一起享受書的美好吧！

書的作文篇4

　　在我眼中，書是美妙的。每當(dāng)翻開童話書，你就能感受到那字里行間透露著的稚嫩氣息；翻開名人傳記，你就能體會到那從文字中流淌出的鍥而不舍的精神；翻開百科全書，你就能品味到那充滿內(nèi)涵的話語中包含著的知識；即使那是教科書，那看似枯燥乏味的課本中也蘊(yùn)藏著文字的.魅力。

　　書是讓人沉醉的。曾幾何時，我蒙著頭，躲在被窩里讀書，以至于要面對媽媽憤怒的面孔；曾幾何時，我坐在圖書館那冰涼的地上，沉浸于書中不能自拔，卻絲毫不知天色已晚；曾幾何時，我仿佛與教室中的喧嘩與嘈雜隔離開來，只陶醉于書中的一波三折；曾幾何時，我為書中人物的悲慘命運(yùn)而落淚，全然不顧被淚水浸濕的紙張和被揉得又紅又腫的眼睛；曾幾何時……

　　書是我最好的朋友，每當(dāng)我傷心時，它就似一汩清泉，為我撫平心中的創(chuàng)傷；每當(dāng)我害怕時，它就似一縷陽光，照亮了我埋藏在心底的勇氣；每當(dāng)我失敗時，它就似一把鑰匙，為我打開了希望的大門。

　　每當(dāng)我讀書時，總感覺像在品一杯香茶，即使喝完了，那余留的香甜也久久不會淡忘。讀書，賦予了我多少永遠(yuǎn)不會忘舊的快樂和精神上的財富。

　　我愛讀書。

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