一本我喜愛的書作文(通用3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的一本我喜愛的書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本我喜愛的書作文1
假如讓你獨自環(huán)繞世界旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇什么呢?一本有趣的書，一本數(shù)學練習題，一側(cè)美麗的圖畫，一個照相機，還是一副畫畫工具似乎很難選擇。
如果是我，我會不假思索的告訴你：我會選擇一本數(shù)學練習題。原因是這樣的：我們在旅行的休息時間，可以用這本書來開發(fā)，我們的思維能力，拓展能力(就是舉一反三)。
而且，不同的人從不同的角度出發(fā)，這本書對人的幫助就可能造成截然不同的影響。
就好比你把它看成一本作業(yè)，那他就只能幫你復習。但是，我把它看成從未見過的新知識，那就不一樣了。首先我會把這些題目按對普通方法計算，并用學過的驗算進行查漏補缺。然后我會思考這些題是否存在planB和planC。如果存在，我會把它記在書上，否則我會思考下一道題目。
若是遇見難度升高的題目，我的思考方式將煥然一新。第一步，我會先思考它的計算方式，是筆算，口算還是遞等式計算呢?第二步，我就去尋找其中的簡便方法。是四則運算的運算定律嗎?還是多次平分和整體代換?要不就是借
來還去和等量代換。這些我都會思考到。
如果是圖形與幾何中的面積與周長，和是數(shù)與代數(shù)中的方程，數(shù)字和循環(huán)小數(shù)，我的思考方式又將改變
一本我喜愛的書，就像我的朋友，就像我的家人就像我的恩師，他們時時刻刻的教育，我都銘記于心。如果換做你你會帶什么呢?我等著你的答案喲。
一本我喜愛的書作文2
一本你喜愛的書就是一個朋友，以為慈祥的.家人，你的靈魂……如此，我又怎能不好好讀書！
我有一本喜歡的書叫《藍色的海豚島》。這本書中有一個小女孩，他無比堅強勇敢……一艘來自東方的大船來到了海豚島，東方人很熱情的將這個島上的人類帶到更美好的地方。然爾主人公的弟弟未能上船，所以主人公卡拉娜下船游回島上……可是此后他弟弟被窮兇極惡的野狗咬死了，剩她獨自一人在島上生存。卡拉娜開始制造工具為弟弟拉莫報仇……經(jīng)歷千難萬險才得以生存，有好多次她與死神擦肩而過……他一直堅持了十八年終于那艘船又回來了。
十八年能使一個窮人變得富有，使一個國家變得強大，也能使一種動物進化成功。而對于卡拉娜來說十八年是老天給她一個認知自己的機會，她經(jīng)歷了多少苦難才得以證明自己的強大，證明自己是可以堅持的啊！
說到她我不禁想起原來的運動會，我們班同學好勝心很強一場又一場的比賽接連不斷，我們?nèi)套诶劾^續(xù)堅持直到成功。
我不得不敬佩卡拉娜，也敬佩像卡拉娜一樣堅韌的同學。一個書中的人物讓我變得更加珍惜身邊的每一個朋友，讓我更加堅強樂觀！
一本我喜愛的書作文3
我有一本最喜愛的書，你們猜猜看，這是一本故事書，是可以讓人變得聰明，這就是《益智故事》，這可不是只有非常小的孩子才能看，這也是小學生課外必讀從書，對小孩的大腦特別有好處。
這本書里面的內(nèi)容都是李翔寫得，非常好看。我知道現(xiàn)在有很多的學生不愛看，但是我很喜歡這本故事書，開發(fā)我們的大腦。
里面的內(nèi)容就寫了猴子和螃蟹。故事中的猴子很壞，先騙走了螃蟹的飯團，后來又吃了螃蟹的柿子，最后被螃蟹的三位朋友給教訓了一頓。所以我們和其他小朋友相處時，要團結(jié)友愛，不能欺負別人哦！
這本益智故事中我最喜歡看孩子和樹，如果誰要是看了這一篇文章你一定會很感動，里面的大樹一直照顧著一個孩子，就像父母照顧自己的孩子一樣。所以在媽媽信箱里我們學到：故事中的樹就像我們的父母，為我們奉獻自己的一生。我們一定要做一個孝順父母的孩子哦！
看吧益智故事書是一本很棒的故事書，它一共有47篇。現(xiàn)在我們是成長發(fā)育期，需要我們多學習怎么做人。
這本通過豐富的想象、幻想和夸張的評議來塑造人物形象和故事內(nèi)容，親近孩子的思想，適應(yīng)孩子的接受能力，鍛煉孩子的思維能力，還有一本好的故事書就像一個最親密的朋友，能帶給讀者快樂與滿足，小故事中蘊含著大道理，所有的閱讀、思考、議論，在這里都充滿著思想之美，文學之美和靈魂之美，召喚著每個孩子心靈的日出。對了，這也是彩繪注音版，不認識的字可以讀出拼音，我最喜歡看家里這本益智故事書。
對了，就算到了初中，也一樣可以讀哦！
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