書我的導(dǎo)游作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書我的導(dǎo)游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書我的導(dǎo)游作文1
書是望遠(yuǎn)鏡，書是方向盤，書是良師益友……這些說法都早已被一一證實(shí),但你一定想不到,書還是一個(gè)好導(dǎo)游。這趟瑞士之旅，就充分證明了這一點(diǎn)。
這次去瑞士，我沒帶其他隨身行李，每天就揣著一本《到瑞士》旅游指南，像供奉傳家寶一樣捧到東捧到西，這不，終于派上用場(chǎng)了。
最后一天在琉森，我們的晚餐自理，全家一齊把目光投向了我，投向我懷中的那本書。英雄終于有用武之地嘍！我?guī)е袷サ谋砬榉_我的“武林秘籍”，這家不是，那家也不是……可是關(guān)鍵時(shí)刻卻找不到了。從頭來，再找一遍，啊，在這兒！我總算找到了一家有名的當(dāng)?shù)夭蛷d，頗受好評(píng)。一看地址，就在我們所處的大街！我欣喜若狂，目光急切地掃視四周，終于發(fā)現(xiàn)了一塊和書上一樣的紅木招牌，一看這沉甸甸的招牌就讓人感覺是一家很有底蘊(yùn)的百年老店。
我跨進(jìn)店門，昂首挺胸，大步流星地入了座，仿佛這是我的慶功宴。其他人也入了座，一致用欽佩的目光看著我，但接下來的事卻讓我眉頭皺了起來——語(yǔ)言不通，怎么點(diǎn)菜？再說，點(diǎn)什么合大伙的胃口呢？不急不急，咱不是帶著資深導(dǎo)游嘛！我再次拿起《到瑞士》，看了看作者推薦的菜，靈機(jī)一動(dòng)，叫來服務(wù)生，派頭十足地在圖片上指指點(diǎn)點(diǎn)，服務(wù)生心領(lǐng)神會(huì)，一一記下，末了，還沖我俏皮地豎了豎大拇指。我的得意蔓延了整個(gè)餐廳。上菜嘍！噴香的小牛排，金黃的土豆餅，濃香的蘑菇湯……望著大家飛流欲下三千尺的口水，我滿意的笑了……
美妙的大餐用完了，走出餐廳，大家贊許地看著我，我則愛撫著手中的“武林秘籍”，心想“行萬(wàn)里路”還得靠“讀萬(wàn)卷書”啊！謝謝你，我親愛的伙伴！我親愛的導(dǎo)游！
書我的導(dǎo)游作文2
人們都說出去旅游多好呀！但是最重要的是選個(gè)好導(dǎo)游。我這兒有個(gè)最好的導(dǎo)游―書。
書中有奇幻世界，有感人故事，有美麗風(fēng)景和許許多多的大道理等。我最開始接觸的書是《格林童話》，這本書中記載了許多有趣的童話故事，每個(gè)故事中又隱藏了一個(gè)大道理。就像莎士比亞說的那樣：“書，是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像劉向說的那樣：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書，是給人類的頭腦灌輸知識(shí)，使人類的精神長(zhǎng)生不老。
書是帶我走出陰霾的導(dǎo)游。在我六歲那年的一個(gè)中秋節(jié)，全家人坐在外面一邊吃月餅一邊賞月，而我卻孤獨(dú)的`坐在角落里，既沒有人在意我，也沒有人問我吃月餅不。抬頭看那潔白的月光撒落在我身上，不遠(yuǎn)處還聽見小孩的嘻笑聲和追逐聲。這時(shí)我拿起來一本書，隨意翻到一篇，就看到了一個(gè)人坐在角落里靜靜地看書，“唉！這不是另一個(gè)我嗎？”但是別人最后還是高興的站了起來，興高采烈地吃著月餅。于是我決定重新振作起來，面向另一個(gè)我。
書是帶我走遍世界的導(dǎo)游。一次我拿起了一本關(guān)于風(fēng)景的書，打開一看，“哇！好美啊！”這不就是我一直想去的沙灘嗎？于是我迫不及待的看起來文章，文章中把沙灘比喻成一個(gè)樂園；把沙子比喻成成千上萬(wàn)的小金粒；把浩瀚的大海比喻成一片藍(lán)天；我就像走火入魔了一樣瘋狂看書，因?yàn)檫@描寫的太形象了，仿佛我就在那片沙灘里。
一本書就是一位導(dǎo)游，就是你的一位天使，帶你云游四方，所以我愛讀書，讀書使我充滿了好奇，充滿了驚奇，充滿了歡樂。書既是一位帶你走出陰影的導(dǎo)游，也是一位帶你走遍世界的導(dǎo)游。
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