關(guān)于與書(shū)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的與書(shū)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
與書(shū)的作文300字 篇1
書(shū)是我們的良師益友；書(shū)是我們隨時(shí)想去就去的家園；書(shū)還是我們可以傾心交談的知己。就如臧克家說(shuō)的“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。
三四歲時(shí)，媽媽給我買了又小又薄的童話故事書(shū)——《幼兒畫(huà)報(bào)》讓我看，書(shū)里的一幅幅精美的'插畫(huà)讓我十分喜歡，愛(ài)不釋手。雖然那時(shí)我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是每天晚上，媽媽都會(huì)讀一個(gè)小故事給我聽(tīng)。
漸漸地，我上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼拼音、查字典，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了，讀的書(shū)也越來(lái)越廣了。不僅有童話、漫畫(huà)、科技書(shū)，小說(shuō)也成了我書(shū)架上的新朋友。但我最喜歡的是——《實(shí)用文摘》。
我有一個(gè)阿姨的女兒叫丫丫，她去年上初中了，有好多好多的書(shū)。于是，阿姨就給我拿了幾本丫丫姐姐最愛(ài)看的書(shū)給我看。剛拿到書(shū)時(shí)，我還以為是什么雜志、漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我立刻被它的題目、它的內(nèi)容吸引住了，津津有味地讀了起來(lái)。有時(shí)媽媽叫我好幾次，我都沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)看我的書(shū)。
書(shū)陪伴著我一起成長(zhǎng)，教會(huì)了我做人的道理，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我的心靈得到了凈化，讓我有了奮斗的目標(biāo)，讓我的生活增添了許多樂(lè)趣。
與書(shū)的作文300字 篇2
今天，老師突出其來(lái)地發(fā)了一張訂書(shū)單。
我如獲至寶，一蹦三尺高，興奮地像一只猴子一樣，東竄竄，西走走，與同學(xué)們激動(dòng)地交談著。
我一回到家馬上打開(kāi)那張紙，嗯，《探索歷史》還不錯(cuò)！我津津有味地看著。立刻，我就與媽媽商量起來(lái)了：那個(gè)星語(yǔ)書(shū)友會(huì)……。話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就來(lái)了一個(gè)絆腳石，她直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)道：“不行，我知道你想的是什么！”
唉，這可怎么辦呢？我垂頭喪氣地寫作業(yè)，可腦子里全都是那些訂書(shū)里的玩具。一想到這，我又有了新的妙計(jì)：何不去問(wèn)爸爸呢，他可是我唯一的救星了。想到不如說(shuō)到，說(shuō)到不如做到。立刻，我就來(lái)到了爸爸面前。
“爸爸，我想訂這本書(shū)可以嗎？《探索歷史》我很想研究一下”。我滿懷信心地說(shuō)道。心里卻在默默地祈禱，把所有的希望都寄托在爸爸的身上了。他一邊聽(tīng)著一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，最后說(shuō)：“可以。”很快，我就把筆和紙放在爸爸的面前。不料，他卻說(shuō)：“我不是這個(gè)意思……”說(shuō)著，他擺了擺手。
話才說(shuō)了一點(diǎn)，我的心便冷落了一截。可他又接著說(shuō)：“這本書(shū)我已經(jīng)幫你訂了，而不是在這里訂的。”“真的”我興奮地問(wèn)道。
“是，是呀！”
“哦，耶”
與書(shū)的作文300字 篇3
讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得好，收獲豐盛。書(shū)是我的良朋知己。我為書(shū)做過(guò)許多異常的舉動(dòng)。
例如：早上起得早，就去書(shū)店看書(shū)，看到下午兩點(diǎn)。有時(shí)媽媽讓我睡覺(jué)，我還想看書(shū)，就拿手電筒在被窩里面……
有一次，我在房間里看書(shū)，媽媽喊我去扔垃圾，我心不在焉地答應(yīng)了。我邊看書(shū)便走向客廳，發(fā)現(xiàn)了客廳里有一個(gè)黑黑的袋子，便心想：這個(gè)應(yīng)該是垃圾吧。于是，我便把那袋垃圾丟了。媽媽發(fā)現(xiàn)桌子上袋子不見(jiàn)了說(shuō)：“我給你買的新衣服怎么不見(jiàn)了？我記得我明明把它放在客廳里的呀！”于是我問(wèn)媽媽：“是不是一個(gè)黑袋子？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你看見(jiàn)了嗎？”我小聲地說(shuō)：“我……我把它當(dāng)成垃圾……扔……扔進(jìn)垃圾桶里了！”媽媽生氣地說(shuō)：“什么？你竟然丟進(jìn)垃圾桶了，你快去把它給我撿回來(lái)。”我只好又下樓去撿回來(lái)了。
據(jù)我所知，毛澤東也為書(shū)瘋狂過(guò)。毛澤東參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)常自學(xué)自修。他經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)。每天吃完飯就來(lái)到圖書(shū)館，他總是第一個(gè)進(jìn)館，最后出館。天天這樣，月月這樣、一天之中，只有到街上買餅時(shí)，才是他唯一的休息時(shí)間。
因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以我們要“多讀書(shū)，讀好書(shū)，珍惜書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)。”
與書(shū)的作文300字 篇4
我喜歡書(shū)，書(shū)陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開(kāi)書(shū)。我這一生得到的第一本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。
那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本書(shū)，是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎么做。有一天，小伙伴們來(lái)我家里玩捉迷藏的游戲，我就躲到衣柜的一個(gè)角落里。過(guò)了好久，我見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，就想打開(kāi)柜子出去看看，可是門卻怎么也打不開(kāi)了。原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我真是又急又慌。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈，很想睡覺(jué)，突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書(shū)中說(shuō)過(guò)，要是被困在柜子里感到頭暈的話，千萬(wàn)不能睡覺(jué)，應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了，說(shuō)不定就會(huì)窒息而死的。我就地按照書(shū)里說(shuō)的那樣，在空隙中呼吸空氣。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門聲，我知道媽媽回來(lái)了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽！”媽媽聽(tīng)到見(jiàn)后飛快地奔上樓上，把我從柜子中解救出來(lái)。
幸好，當(dāng)時(shí)我讀了那本書(shū)，否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后我要讀更多的書(shū)，吸取更多的知識(shí)。