【精品】書小學生作文400字合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的書小學生作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書小學生作文400字 篇1
書是人類進步書的階梯”這是高爾基眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書；在我眼里書是智慧的涌泉；書是精神的食糧……
在我眼里書一切都重要，因為只有書才能給我們知識，只有知識才能創造一切。可你一定想不到以前的我一聽到“讀書”２字，眼角就會有兩顆冰冷的淚珠滾落下來。
那時我剛上一年級，媽媽給我買了許多，可我一本都沒有看。終于，有一天媽媽發怒了，她逼著我看《西游記》。還說今天我看不到三分之一就不要我出去玩。聽到這話我的心一下從天堂墜入了地獄，可又不敢頂嘴。只好乖乖聽媽媽話……可過了一會兒，我發現看書其實并不可怕，書中那為人善良的唐三藏，天不怕，地不怕的孫悟空，貪吃的八戒，老實的沙僧……都像磁石一樣吸引這我－―一眨眼，黑色的夜幕降臨了。吃過晚飯。媽媽叫我睡覺可一看到那本厚厚的書我就像一個饑餓的人，看到一塊面包一樣想撲上去。可母親的命令是不可違抗的，我只好先假裝睡著，等大家都睡著了，我就急忙打開事先藏好的書，一頁，兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著。
過來一會兒，我仿佛走進了書中，走到了“火焰山”與唐僧師徒一起向鐵扇公主借芭蕉扇，就在這時“牛魔王”回來了，他從背后給了我一掌。
“啊……”原來是媽媽來“巡查”了。
為了這事媽媽好把我臭罵了一頓，但我心里卻高興至極。
書小學生作文400字 篇2
尊敬的學校領導：
您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了。可在這充滿現代氣息的校園里，正發生著一些不如人意的事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：
一．在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
二．水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力么！
三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動起來吧！希望學校領導采納我的意見，讓我們校園的明天更加美好！
書小學生作文400字 篇3
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝；一本本好書就是一壇壇美酒，雖然時間洗滌，歲月蹉跎，依然散發出醉人芳香；一本本好書就是一個個貝殼海潮洶涌過后，散落海灘，發出美麗而又動人的光澤。
我最珍貴的一本書是《上下五千年》。我這本書還有一個故事呢！有一次，我見到同學買了一本《上下五千年》，我看了一個故事，我的心就落在這本書上了，所以纏著爸爸，讓爸爸也給我買一本，爸爸答應了，可是我們找遍了幾個新華書店，都沒有找到。說來也算緣分，我到超市購物，偶然看到了這本書，我高興極了。這本書使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。
五千年來，中華民族走過了一條不同尋常的艱難道路，歷盡滄桑，才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無垠的大地上，我們的祖先以他們強大的生命力，偉大的創造力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，推動著歷史的巨輪向前邁進。作為炎黃子孫，知曉我們華夏民族五千年來的歷史文明是非常重要的。
《中華上下五千年》分為a、b，我只讀了中華上下五千年（a）。從書中我認識了許多人物，我知道他們的人物性格，比如：紂王，尋歡作樂、殘暴成性；勾踐，臥薪嘗膽......這本書有助于我們了解中華民族的歷史淵源。
好書就是好友，能經受得住時間的考驗，帶給人們以情感的慰籍和智慧的啟迪。哪怕只是一瞬間的時間，他都會使人從中感受到生活的意義。
書小學生作文400字 篇4
收獲，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜；免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的農民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙；更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。
讀書如同跨時空的游玩，收獲生命中美麗的風景線。我經常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山；同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的'西湖；同徐志摩挽手走在康橋，收獲水中的浪花；同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗，在這美麗中，我明白了人生的燦爛——讀書的真諦！
讀書是在體驗生活，收獲了大自然的美妙。月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，水的平靜，草的頑強，落英的繽紛，天鵝的高貴。讀書的奧秘，體現在生活中；而生活中的智慧，書中也無所不有。可見，生活與讀書的關聯，多么緊密，多么不可分割。所以說，讀書就是在體驗生活，體驗生活百態，體驗生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙，在這美妙中，我明白了人生的繽紛——讀書的真諦！收獲，存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲：考不好收獲書中的經驗，放松時收獲書中的愉快，玩耍時收獲自己的友誼。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于書籍中。
我愛讀書，因為它給了我無盡的收獲，收獲在讀書！
書小學生作文400字 篇5
前幾天，媽媽從超市里給我買了一個粉紅色的新書包！
它的形狀是橢圓形的。仔細看看它的正面，一個戴著美麗的蝴蝶結的米老鼠和一個戴粉紅色的唐老鴨，仿佛是在唱著悅耳動聽的歌一樣，就連哈巴狗也被她們的歌聲陶醉得手舞足蹈了。
我的新書包雖然體形簡單，可它的功能可多了！它里頭有好幾個口袋。小的可以裝些本子，文具盒之類的，大的可能放引起書本或一些大的東西。旁邊還有兩個可以放水的網口袋。書包的底部有兩個小輪子。它不僅可以背上身上，重的時候，還可以放下來在地上走呢！方便吧！
我很喜歡我的書包。有一次，我把書包放在地板上，不注意的時候，一只小狗跑了過來，盡把我的書包給咬上了一口，我剛回頭，它就溜走了。等我回來，那書包的背面破了一個洞。頓時，我的眼淚便在眼眶里打轉。媽媽叫我把它丟了再去買一個新的。可我想：這可是我心愛的書包呀！我腦子一轉，便拿來針和線，在書包的破洞上縫呀縫。終于，我給它縫上了一個可愛的漫畫人物。心想，這下可要好好愛護它了。
瞧，它都神氣呀，比以前漂亮多了！這就是我心愛的書包！小朋友，你也會這么愛惜它們嗎？
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