收獲作文

收獲作文4篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的收獲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲作文 篇1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽一起去早餐店里吃早飯，店里人可真多，服務(wù)員阿姨忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我和媽媽終于買到了早飯，媽媽給我十元錢讓我去付賬。我夾在大人中間，只有把手舉得高高的才能給收銀員阿姨。終于到我了，我一邊給錢一邊說：“找五塊錢”。阿姨忙得頭也沒抬就給了我四十五元，我想：這下可好了，可以買好吃的，也可以買玩具，整整多了四十元。我樂滋滋把錢給媽媽，媽媽二話不說直接就把錢還給了收銀員阿姨。阿姨非常感動，可我就有些不服氣了，媽媽語重心長地對我說：“你看這些阿姨賺錢多不容易啊，如果我們多收了錢，她是要賠的`，誠實(shí)是做人的基本啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里還是有些不服氣。

　　后來，我看了一本關(guān)于誠實(shí)的書，被上面一個(gè)個(gè)故事打動了。此時(shí)，我終于明白了媽媽的話，書上說：誠實(shí)是金，誠信是鏡我心想：“如果下次我再遇到這樣的事情我一定會毫不猶豫地選擇——誠實(shí)。”

　　通過這件事讓我明白了：誠實(shí)是可貴的，不要因?yàn)橐粫r(shí)貪財(cái)而失去它！

收獲作文 篇2

　　今天是冬至，不知不覺，冬天已過一半。

　　冷啊，腳已發(fā)麻，一個(gè)人站在窗前，靜靜地凝望。窗外，下著雨呢！一絲一絲，像繡花針一樣。伸出雙手，接著雨，“嘀嘀嘀”，雨掉在窗臺上。天，暗灰暗灰的；云，濃黑濃黑的，懶散地漂浮著；那幾棵樹，孤零零地，枝頭上，零星的枯黃的葉子，無力的隨風(fēng)飄蕩著，飄落了下去；田埂上的草，也柔弱地?fù)u擺著。冬天到了，就是這樣啊！一切都受不住打擊，枯萎了，凋謝了。

　　閉上眼，想著，我撐著一把傘，在田埂上向前走著走著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界，草兒綠油油的。我情不自禁地自言自語走來：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”哦，這綠油油的草兒是剛剛走過冬天來的'吧！那棵樹，枝頭上也長出了綠葉，在溫暖的風(fēng)中幸福地招手；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，走過冬天，它又重獲生機(jī)了吧！

　　抬頭看，天是藍(lán)的，云是白的，太陽是紅彤彤的，鳥兒也在歡快地飛翔；遠(yuǎn)望，鮮花在溫暖的微風(fēng)中怒放，水也泛起了一輪一輪的波紋。

　　睜開眼，雖然，雨還是下著，但是在我聽來，它像是一首《命運(yùn)交響曲》，振奮人心；雖然，我哈出的氣變幻著不同的姿態(tài)，但是，我感覺到了它的溫暖；雖然，冷風(fēng)刮著我的臉，穿過我的手腳，但是，我還是微笑著。因?yàn)槲抑�道幾步之外，就是春天�?/p>

收獲作文 篇3

　　這學(xué)期我最大的收獲來自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭�和整理資料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細(xì)地活動計(jì)劃，我們小組以收集古詩為主，我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁，其他同學(xué)有的辦手抄報(bào)，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。

　　第一步，我作了一個(gè)網(wǎng)頁發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報(bào)，我們組另外的同學(xué)也交了兩份，一共四份。

　　第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子。

　　第三步，我們還寫了詩，我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上。

　　這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，小組的`同學(xué)常不聽我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán)，我不能讓人看扁了。

　　在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理，還學(xué)會了許多文學(xué)常識，知道了詩人的一些名號，如：李白叫詩仙，王維叫詩圣。并且學(xué)會了寫詩，發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關(guān)的事，很有意思！知道了記詩，背詩，理解詩的方法，寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法：可以按詩人來分，按詩的內(nèi)容來分，也可以按類型來分，以后收集詩整理詩就方便多了。

　　這次的綜合性學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌，懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時(shí)，了解了詩歌的寫法，知道了詩歌的理解方法，還學(xué)會了修改詩歌，就像給詩加個(gè)“腰”，有趣極了！

　　我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí)，真希望常有這種活動！

收獲作文 篇4

　　今天是星期六，天氣晴，我和小伙伴去逛街了。

　　終于又到了周末了，早上我美美的睡到自然醒，然后慢吞吞的起床刷牙洗臉，收拾收拾自己，然后把餐桌上媽媽給我剩下的早餐給吃光光了，誰讓我很餓了呢。把餐具洗了洗之后我就給小伙伴打電話了，看她收拾好沒有，我們昨天就約好今天去逛街來著。電話里，她告訴我她也正吃著早飯呢，一會兒我們老地方見。

　　春天里陽光明媚，很是和煦，照得人身上暖暖的，我穿著輕薄的春衫來到了我們約定好的地方，沒一會兒，就等到了我的小伙伴。我們一路上說說笑笑的去坐公交車，趕往目的地。我們要去的地方是我們這兒最大的商場，一會兒之后，就到了目的地了。我們開始逛街，時(shí)裝店、精品店是我們的最愛，我們一路都尋著這些店溜達(dá)，找著自己感興趣的東西，而且都找著了自己喜愛的東西，歡喜的'買下來了。最后，我們?nèi)プ類鄢缘哪羌绎埖昀锍粤祟D午飯，就心滿意足的回家了。

　　今天真是收貨頗豐，買了衣服，發(fā)卡什么的，都是喜歡的，真開心。