我收獲了勇氣作文

時(shí)間：2023-07-04 09:19:12 收獲我要投稿

我收獲了勇氣作文（優(yōu)選4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收獲了勇氣作文（優(yōu)選4篇）

我收獲了勇氣作文1

　　上個(gè)月，我和爸爸、媽媽一起去理工大學(xué)參加二胡比賽，我既興奮又很緊張。在這個(gè)過(guò)程。我收獲了戰(zhàn)勝自幾的勇氣。

　　那天，我們?cè)缭绲氐搅死砉ご髮W(xué)，我先去侯考區(qū)報(bào)名，練習(xí)了幾次曲子。真擔(dān)心一會(huì)兒比賽的時(shí)候出錯(cuò)。

　　要到我了，我緊張的周到了表演教室的門(mén)外，透過(guò)門(mén)縫，我看到了教室里的舞臺(tái)非常大。在空蕩蕩地舞臺(tái)中央，有一把椅子，面對(duì)著三位嚴(yán)肅的評(píng)委。

　　我推開(kāi)門(mén)忐忑地走到了舞臺(tái)中央，先鞠了個(gè)躬，坐了下來(lái)。我要拉的曲子是“賽馬”。我右手攥著琴桿拉了起來(lái)。拉著拉著我的身體和頭不由自主的隨著曲調(diào)搖動(dòng)起來(lái)。

　　拉到一半的'時(shí)候，我抬眼掃了下一下臺(tái)下，這時(shí)候我又緊張了起來(lái)，拉錯(cuò)了一個(gè)音符，我的臉立刻變的通紅紅的，開(kāi)始發(fā)燙。

　　這是，我看見(jiàn)媽媽在臺(tái)給我伸大拇指，頓時(shí)我鼓足勇氣，把曲子拉完了，我松了口氣。

　　回到媽媽身邊，媽媽對(duì)我說(shuō)：“劉盈，你拉的不錯(cuò)，下次再接再厲”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于放松了下來(lái)。以前不愛(ài)上臺(tái)表演的我，現(xiàn)在變得有自信了。那次拉二胡比賽雖然只得三等獎(jiǎng)，我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文2

　　有耕耘，就會(huì)有收獲。在小學(xué)的時(shí)光里，不僅學(xué)會(huì)了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，也收獲了不少的東西，其中，我覺(jué)得自己收獲最大的還是——勇氣。

　　從很小的時(shí)候，我非常膽小，做什么事都沒(méi)有主張，只是順著他人的想法去做，你聽(tīng)我這樣講肯定覺(jué)得我很懦弱，誰(shuí)叫我膽子小。但是當(dāng)我上小學(xué)的'時(shí)候，這個(gè)班級(jí)的人讓我改變了。

　　那就是六（２）班，這個(gè)班級(jí)中充滿(mǎn)了歡樂(lè)，每個(gè)人相處的及其融洽，在陽(yáng)光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個(gè)人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最后邀請(qǐng)了我，他們都叫我準(zhǔn)備好，跑的不好沒(méi)關(guān)系，積極參與嗎！我被感動(dòng)了，內(nèi)心不在害怕，伴隨則勇氣度過(guò)了和同學(xué)相處的日子。

　　再比如，學(xué)校組織了比賽，當(dāng)挑選人時(shí)，他們選擇了我，我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望，班級(jí)的榮譽(yù)并不是不需要我，而是要讓我努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的為班級(jí)獲得了榮譽(yù)，這一切都是同學(xué)的功勞啊！

　　在六年中的收獲在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學(xué)們給我的那份勇氣。

我收獲了勇氣作文3

　　我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。

　　那天，我們正在學(xué)習(xí)一篇叫撈鐵牛的課文，我對(duì)它的`原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話(huà)都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注

　　最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的話(huà)里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手啊！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯(cuò)就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內(nèi)心十分糾結(jié)，連表情也不對(duì)了，老師似乎從我的表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。

　　我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠(yuǎn)搶著發(fā)言。

我收獲了勇氣作文4

　　今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次旅行，帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗(yàn)。

　　我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng)，這次上海之旅，我無(wú)法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛(ài)的好老師，７天時(shí)間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。

　　有一天我們?nèi)チ松虾Ｍ鉃诿艚憬愕墓膭?lì)下，我們才有勇氣與外國(guó)朋友交流，我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國(guó)朋友交談的.過(guò)程中，我感受到了語(yǔ)言的魅力，收獲了知識(shí)的力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下，不但鍛煉了膽識(shí)，還提升了集體榮譽(yù)感。

　　夏令營(yíng)結(jié)束的那天舉辦了晚會(huì)，我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)時(shí)，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。那晚，我久久地看著獎(jiǎng)狀，竟大哭了起來(lái)，內(nèi)心有很多的難過(guò)與不舍。

　　該回家了，我們登上了火車(chē)，望著車(chē)窗外的敏姐姐，雖強(qiáng)顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行。火車(chē)慢慢地開(kāi)走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)。這次夏令營(yíng)，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。

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