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學期收獲作文

時間:2022-05-01 17:22:38 收獲 我要投稿

學期收獲作文合集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學期收獲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期收獲作文合集8篇

學期收獲作文 篇1

  “媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆,把面粉小心翼翼地倒進去,再一點一點的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。

  終于,我揉好了面,一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個,覺得挺有意思的。

  這時媽媽拿出一個盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個雞蛋,加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。作文

  我今天收獲了快樂,我收獲了勞動的快樂!

學期收獲作文 篇2

  一分耕耘,一分收獲,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。

  清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳; 課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到刷刷的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的嗞嗞聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;

  深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書******雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。 不僅心靈上有收獲。而且,這學期我在學習上也力爭上游,銳意進取,取得了優(yōu)異的成績。

  在學習方面,先說語文吧。這學期通過對課本《作文選》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。

  我還學習了一些古詩、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等在生動的語文課上,我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。

  數(shù)學呢!我這學期接觸到了有趣的三角形、代數(shù)式、角使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學知識,在生活中用處可大了! 英語~也認識不少新單詞。比如take pictures(照相)、have english class(上英語課)等等。學了這些單詞,我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話,以增進我們對英語的興趣。

  就這樣,我收獲了一份又一份的希望和知識,就像在黑暗中冉冉升起的燭光,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在今后的學習生涯中,我會鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭取取得更好的成績!

學期收獲作文 篇3

  這學期我最大的收獲來自綜合性學習。老師宣布開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網(wǎng)頁,其他同學有的辦手抄報,有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確。

  第一步,我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學也交了兩份,一共四份。

  第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關(guān)一個有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子。

  第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上。

  這次綜合性學習使我明白了"只有團結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導能力的不足,小組的同學常不聽我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導能力的重要性還在于要有威嚴,我不能讓人看扁了。

  在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理,還學會了許多文學常識,知道了詩人的一些名號,如:李白叫詩仙,王維叫詩圣。并且學會了寫詩,發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關(guān)的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的方法,寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法:可以按詩人來分,按詩的內(nèi)容來分,也可以按類型來分,以后收集詩整理詩就方便多了。

  這次的綜合性學習,在老師的帶領(lǐng)下,我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌,懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時,了解了詩歌的寫法,知道了詩歌的理解方法,還學會了修改詩歌,就像給詩加個“腰”,有趣極了!

  我很喜歡這樣的綜合性學習,真希望常有這種活動!

學期收獲作文 篇4

  尊敬的ROOT老師,我尤其要感謝你,是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天;是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序;是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。

  你不辭勞苦地管理著小荷,我們想對你說一聲——“您辛苦了,沒有您就沒有小荷的今天!”你細心地評點著我們的作文,遇到作文上的問題或疑惑時,你總是耐心解答。

  在某人生日時,你總是給予祝賀;在某人傷心時,你總是給予安慰。不管怎樣,你都會給我們幫助,讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫,只是因為,我們?nèi)w荷友都是這么想,都是這么做,都是這么說!

  還有小荷中老師,還有茅寒春老師,你們都是小荷里重要的角色,沒有你們,就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣,我都會這樣說。

  感謝你們,感謝老師,感謝這太陽底下最光輝的職業(yè)。

  希望老師們別太勞苦,你們支撐不起小荷,我們來幫助你們,因為我們都是小荷的孩子!

學期收獲作文 篇5

  這個學期快結(jié)束了,我在王老師的指導下,各個方面都有很多收獲。

  在學習方面,先說語文吧。這學期通過對語文書的學習,我學到了很多好詞好句,增大了詞匯量;王老師還鼓勵我們每月讀一本好書,每天堅持20分鐘閱讀,有了這些積累,我寫起作文來,再也不像以前那么頭疼了。我還學習了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有豐富的成語、諺語,令人感動的《畫家和牧童》、《三個兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個誠實、勤勞的孩子。還學了《畫風》、《充氣雨衣》……教導我們要多動腦筋、愛思考。在王老師生動的語文課上,我在快樂的`知識城堡里翱游。

  在數(shù)學方面,我學習了有趣的乘、除法,認識了萬以內(nèi)的加減法,還學習了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。

  在英語方面,我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

  在美術(shù)和體本課上,我畫畫的線條更美了,顏色搭配更豐富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更靈巧了。

  在體育方面,我跑步和跳遠比以前更棒了,身體比以前更好了。

  在其它方面,我的收獲也不少呢!我參加了學校合唱團的“六一表演”,參加了市里的“十九屆中小學生美術(shù)作品比賽”……王老師說我膽子比以前更大了,俞老師也說我鋼琴彈得比以前更好了,媽媽說我比以前更懂事了……

  “一份耕耘,一份收獲”!這個學期我努力了,得到了這么多收獲。下學期我會更加努力學習各種知識和本領(lǐng),爭取做一個優(yōu)秀的學生。

學期收獲作文 篇6

  一學期結(jié)束了,我收獲了許多課本知識和道理,還有課外的經(jīng)驗和快樂。現(xiàn)在就讓我來講述一下吧!

  從課本上我知道了兩則寓言的道理:《拔苗助長》告訴,我們做事不能急于求成,違背了事物的發(fā)展規(guī)律,反而誤了大事;《守株待兔》告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識,在大自然中,有許多天然的指南針,如:北極星是盞指路燈,它永遠都在天空的北方,它會幫你辨別方向;大樹也會幫你辨別方向,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。

  從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發(fā)明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達●芬奇。

  從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶,人要人幫。”

  我還參加過一些有趣的課外活動。比如:老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動,我們都穿著統(tǒng)一的服裝,一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽,讓我多了一些上臺的勇氣和經(jīng)驗。

  回顧上學期,我很充實,很開心。下一學期,我要再接再厲,祝福我自己,更上一層樓。

學期收獲作文 篇7

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這個學期就要結(jié)束了,

  在這個學期里我學到了許多知識。在語文方面,我學到了許多名言名句,四字成語,古詩,寓言,古代的四大發(fā)明,天然的指南針,諺語,春聯(lián)……讓我大開眼界,也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。數(shù)學方面,我學會了萬以內(nèi)數(shù)的加減法,還有除法……能把它們 應用到現(xiàn)實生活中,讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面,我學會了許多句子,短語,單詞,生活中的口頭用語……讓我在現(xiàn)實生活中能跟老外進行簡單的對話。

  在這個學期我還學到了其它方面的知識,在知識的海洋了自由地翱翔,今后要多讀書,用知識武裝自己,長大以后做一名對國家有用的人。

學期收獲作文 篇8

  這學期快要結(jié)束了,我也漸漸的長高了,更重要的是這學期的收獲可大啦!

  這學期我又認識了幾百個生字,知道更多好詞好句的意思了。比如,“天然”是自然存在,“燦爛”是光彩奪目的意思,耀眼的意思……我還積累了一些好詞好句,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子唧唧的叫著。”以前我寫字總是龍飛鳳舞的,這學期在老師的指導下一筆一畫的寫工整。

  通過這學期學習,我還明白了“做人要誠實”,“對人有禮貌”,“助人為樂”等許多道理。

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