珍貴的收獲作文(2篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍貴的收獲作文，希望能夠幫助到大家。
珍貴的收獲作文1
冰，疏于水，故浮于水；情，發于人，故感人心。世上最珍貴的收獲可以不過是一杯豆漿的溫度，一句輕聲的致謝，足以澆灌成長路上我們稚嫩的心田。
冬，朔風凜冽，嚴冬沍寒，令人窒息的冷籠罩大地。我即使坐在父親的空調車里也感到寒氣似從骨節中鉆入，砭得骨頭生疼。我瑟縮著身子，透過玻璃窗向外張望。街上的行人寥寥無幾，大多手插在兜里，縮著脖子，緊步快走，幾近小跑。他們雙臂前后搖擺，似在撲打雙翅而又永遠無法起飛，我的眼隨著這些“企鵝”時，一抹亮黃色從我眼角余光劃過，我瞬間將頭扭回來。定睛一看，原來是一位身著工作服的環衛工人。他左手緊握掃把的上端，右手掐住掃把中間，隨著腰肢的扭動，掃把有節奏地一起一伏，垃圾也順從地聚攏。即使風很大，也刮不走掃把下的垃圾。寒風中，環衛工人的身影那么刺眼，甚至顯得孤獨無助。這是我第一次好奇地注視著一名環衛工人，盯著他頭上的裊裊白氣。
“爸爸，能停下車嗎？”父親的頭稍稍右傾，透過后視鏡，他一定猜到了我的想法，于是他堅定地點了點頭。
打開車門的一瞬，我的身體似被寒氣包裹住，我不禁向后仰了頭。買罷豆漿，推開早餐店的大門，我卻猶豫地立在那兒——給他送去嗎？萬一被拒絕……寒風吹過，我堅定了自己的想法：給，必須給他。
我上前幾步，叫住了風中勞作的“亮黃”。我不知該如何稱呼他，只小心翼翼地叫了一聲“喂”，便把豆漿遞過去，等待他的轉身。掃把停下，他扭過頭看向我。這時，我也看清了他的臉：風已將他的臉凍得通紅，額頭卻沁出汗珠；溝壑縱橫，像是歲月的斫痕；雙眼渾濁，顯示出他的疑惑亦或惶恐。我笑著說：“天太冷了，拿著暖暖手吧。”他蒼老的臉上有了一絲驚喜與不可置信，嘴角翕動著，似乎想說什么。他連忙摘下手套，用力在身上蹭了蹭，才雙手接過豆漿，像是對待一件稀世珍奇。半晌，他才吐出幾個沙啞的音節“謝謝”。我的心里似乎有暖流流過，是幫助別人的收獲嗎——不，這樣小的事或許都談不上幫助，卻給我帶來了無比的雀躍，或許這就是人與人之間的溫情。
一絲晨光穿過厚厚的云層照耀著冰冷的大地，環衛工人又陷入勞作。我的心底莫名涌上一般暖意，驅散了寒冷，該是人與人的溫情吧。
我想，這一杯豆漿是付出的小小善意而收獲的溫情便是最為珍貴的。
珍貴的收獲作文2
秋日的黃昏醇厚溫暖，余光橫照。我身披夕陽向山下緩緩走去，背上背著滿筐收獲，心中載著滿心彌足珍貴的收獲。
秋高氣爽，正是登高賞秋好時節。趁國慶假期，隨父母回到鄉下老家游玩幾天。母親從小就是山里的孩子，早就摩拳擦掌，要去山中采些磨菇、野菜回來，父親也正有此意，行程便定在第二天。
開車到了山腳下，各自備好裝備。我背好一個小筐，亦步亦趨地跟在母親后面。鄉下的山自是不同于城市中的。沒有整齊的石板臺階，雖沒那么陡，卻總好似有股力量阻礙著你，不讓你向上爬。母親微胖的.身體在此時仿佛格外靈活，我的小身板卻仿佛負了千斤重。
眼看母親漸行漸遠，我無奈，扯著嗓子喊道：媽！我爬不上去了！眼前是一個不高的小坡，但一步是肯定邁不上去的。我多次嘗試，每踏上一步，身子便開始向后仰，腳不受控地往回邁，最終落回坡底。
母親看我反復幾個來回，忍不住輕笑出聲。她轉身回來一步步蹭下坡，來到了我身邊。她指著前面的坡，說：這種山與有臺階的山自然不能用同種方法爬。說著，她先邁上一步，扭頭對我說：像你那種如同走路般自然爬不上去。要俯下身子，貼近地面，用手把著石塊，一步步向上爬，這才是正確的爬山方法。母親示范過后，我躍躍欲試。先蹬上一只腳，再彎下身子往上蹬，果然那種向后仰的感覺沒有了。我仿佛與大山融為了一體，動作也靈活輕便，不似直來直去那樣笨拙了。
得知要領后，我能勉強追上母親了。我們邊爬邊挖菜，母親趁此與我閑聊：小時候，媽媽只是覺得對大山滿心敬畏，于是彎下身子爬山，反而更覺靈活，挖菜比其他姐妹都快。長大后才發現不僅爬山要彎下身子，做任何事都要彎下身子，這其實是一種對待事情的基本態度謙卑恭敬。這個道理是可以運用到任何事上的。你越早切身體會，越容易明白這個道理。
接下來，我彎著身子，爬山挖菜，動作越來越靈活，挖的野菜很快填滿了小筐。我的思緒飛到學業處事上，心里暗暗想著，對待學習，請教別人，實踐活動也要秉承著媽媽告訴我的這個道理。
采完菜回家，我滿載而歸。載著別人采不到的菜，載著這次爬山的經驗，也載著我切身領悟到的，珍貴的收獲。
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