- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文：教育孩子要有“只問耕耘，不問收獲”的心態(tài)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：教育孩子要有“只問耕耘，不問收獲”的心態(tài)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
女兒還上幼兒園的時(shí)候，一次，去聽一位幼兒教育專家的講座。專家有一句話深深地打動(dòng)了我。這句話就是“教育孩子，要只問耕耘，不問收獲。平時(shí)做好你對(duì)孩子該做的教育，不要急于看到結(jié)果，時(shí)間久了，你對(duì)孩子所做的教育的結(jié)果慢慢的就都會(huì)顯露出來。”
我很欣賞這句話！幾年來，我對(duì)女兒的教育也是奔著這個(gè)方向的。女兒從小愛看書，看完書后，有時(shí)候我會(huì)問她看完后的感受，她愿意說就說，不愿說我也不勉強(qiáng)。寫讀后感也是如此，所以女兒看的書很多，寫的讀后感卻極少。我更不會(huì)勉強(qiáng)女兒去摘抄好詞好句，看書本來是一個(gè)享受的過程，看到好詞好句便去抄，我覺得會(huì)分心，并且會(huì)減少孩子看書的興致。當(dāng)然，孩子如果自己愿意寫讀后感或者摘抄好詞好句就更好了，如果不情愿，我覺得最好別勉強(qiáng)。看書就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，雖然女兒只看書，但在她看的過程中，一些東西已經(jīng)牢牢記在心里了。所以女兒常常能寫出讓我感覺驚訝的東西來，許多時(shí)候，我會(huì)驚嘆她的小腦袋里到底藏了多少我不知道的好詞好句，甚至是奇妙的構(gòu)思。看來，這都是平時(shí)看書多的好處。
我還喜歡帶著女兒出去玩。我從來不會(huì)在出去之前給女兒布置寫作文的任務(wù)。出去玩就要開心的玩，玩的時(shí)候，孩子的所看、所想都會(huì)記在心里，如果非常開心，她是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。就像我們成年人寫回憶一樣，美好的東西一直都是記憶猶新的，想寫的時(shí)候，隨手拈來便可。女兒前幾天寫了一篇《美麗的彩虹》，那是她四歲左右的事了，我沒想到女兒會(huì)記得那么清楚，并且還寫了彩虹的形成原因。我問她怎么連彩虹的形成原因也知道時(shí)，女兒回答我以前告訴過她，她就記住了。說實(shí)話，我連什么時(shí)候告訴過她已經(jīng)沒有印象了。所以要帶孩子出去玩，就讓她盡情的玩，遇到一些常識(shí)、或者文物、一些道理隨口告訴她就可以了，這時(shí)候孩子也愿意聽，自然的就記在心里了。
賞識(shí)教育的創(chuàng)始者周弘曾經(jīng)舉過一個(gè)例子：剛學(xué)走路的小孩，父母都會(huì)在旁邊一直鼓勵(lì)他們，不管摔倒多少次，也不管用了多長時(shí)間，父母依然對(duì)他們信心百倍，知道他們?cè)缤砜隙〞?huì)走路的。這個(gè)例子和“只問耕耘，不問收獲”多少有些異曲同工之處。我們做父母的，最重要的是調(diào)整好自己的心態(tài)，教育孩子不能急功近利，做好我們?cè)撟龅慕逃灰庇诳吹浇逃某尚АＲ苍S，幾年后，就會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀的孩子站在我們面前了。
【小學(xué)作文：教育孩子要有“只問耕耘，不問收獲”的心態(tài)】相關(guān)文章：
【高中作文】只問耕耘不問收獲03-21
但問耕耘莫問收獲作文（精選34篇）08-18
但問耕耘莫問收獲初中作文（精選48篇）10-25
耕耘與收獲作文02-10
要有好的心態(tài)01-27
耕耘收獲快樂作文01-28
耕耘是收獲的開端作文01-30
耕耘與收獲的收貨作文12-01
【精選】耕耘與收獲作文3篇04-11
精選耕耘與收獲作文3篇04-15