我收獲了誠實作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了誠實作文，希望能夠幫助到大家。
我收獲了誠實作文1
一個風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽一起去早餐店里吃早飯，店里人可真多，服務(wù)員阿姨忙得團團轉(zhuǎn)。
我和媽媽終于買到了早飯，媽媽給我十元錢讓我去付賬。我夾在大人中間，只有把手舉得高高的才能給收銀員阿姨。終于到我了，我一邊給錢一邊說：“找五塊錢”。阿姨忙得頭也沒抬就給了我四十五元，我想：這下可好了，可以買好吃的，也可以買玩具，整整多了四十元。我樂滋滋把錢給媽媽，媽媽二話不說直接就把錢還給了收銀員阿姨。阿姨非常感動，可我就有些不服氣了，媽媽語重心長地對我說：“你看這些阿姨賺錢多不容易啊，如果我們多收了錢，她是要賠的，誠實是做人的基本啊！”我點了點頭，可心里還是有些不服氣。
后來，我看了一本關(guān)于誠實的書，被上面一個個故事打動了。此時，我終于明白了媽媽的話，書上說：誠實是金，誠信是鏡我心想：“如果下次我再遇到這樣的事情我一定會毫不猶豫地選擇——誠實。”
通過這件事讓我明白了：誠實是可貴的，不要因為一時貪財而失去它！
我收獲了誠實作文2
我的收獲有很多，友誼、幸福、勇氣、知識……但是令我印象最深刻的是：我收獲了誠實。
那時候，我才6歲，動不動就撒謊，但是這一次，我沒有撒謊，反而誠實的承認(rèn)了。
那一天，小朋友們個個都在玩樂高，我想起來家里也有一箱樂高，就飛奔回家，拿出樂高，興致勃勃的拼了起來。
剛拼到一半，突然發(fā)現(xiàn)少了一個零件，就又去箱子里拿零件，忽然，我把箱子打開，不小心碰了一下花瓶，“碰”一聲，花瓶碎成了六七瓣，我嚇的臉色發(fā)白，目瞪口呆。過了一會兒，我想起來媽媽馬上就要回來了，就趕緊拿起掃帚，把碎片掃進垃圾桶里，可是又一想，媽媽回來扔垃圾的時候會發(fā)現(xiàn)的，于是我把垃圾袋一提，扔到了樓下的大垃圾桶里。我心想：哈哈哈！我太聰明了，現(xiàn)在把所有痕跡都消除掉了，媽媽肯定發(fā)現(xiàn)不了了。
媽媽回來了，我十分“恭敬”的把媽媽請進來，媽媽剛一進來，就發(fā)現(xiàn)陽臺上少了一瓶花，就問我：“煒煒，陽臺上怎么少了一盆花？”我心一慌，本想把準(zhǔn)備的理由說出來，可是又想：香香老師給我們說過做人要誠實，不能撒謊。想到這，我低下頭，結(jié)結(jié)巴巴的說：“媽媽，花盆是我打碎的。”
媽媽撫摸著我的腦袋，溫和的說：“沒事，犯錯不怕，只怕你犯錯了不改正。這次犯錯了，咱們下次改正了就是好孩子。”
從此以后，我再也不撒謊了。
通過這件事，我懂得了做人要誠實，做錯了事要勇于擔(dān)當(dāng)，不能撒謊，下次改正就好了。
我收獲了誠實作文3
我之前以為，學(xué)習(xí)好是最重要的。但是通過這件事，我懂得了誠實才是最重要的。
去年夏天，我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營。夏令營一共五天，老師白天講一些知識，晚上會留作業(yè)。
第一天上午，老師講的什么我們沒怎么往心里記。因為我們一直在海邊抓小魚、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西，玩得很開心。至于作業(yè)的事，早就忘得一干二凈了。
第二天，老師問我們所有的同學(xué)：“你們都做作業(yè)了嗎？”我和格格紅著臉說：“做了。”下午，老師讓我們自由活動，找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡，也忘了找貝殼。
之后的兩天，我們也沒有寫作業(yè)。
第五天，也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個空著手，臉都紅了。老師問道：“你們倆的作業(yè)呢？”我小聲地說：“丟了”。這時，有個男孩說：“不對！她們根本沒寫，我都看見了！”
老師耐心地對大家講：“沒有寫作業(yè)沒關(guān)系，但是做人一定要誠實”。我聽后，感到無比羞愧，后悔當(dāng)時沒完成作業(yè)還撒了謊。
“做人要誠實”，這句話一直鞭策著我。
我收獲了誠實作文4
“沒有誠實何來尊嚴(yán)、遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。”這兩句名言我一直牢記在心，并用在了我的'生活中。在暑假的一天，我的表姐結(jié)婚，爸爸媽媽被姑媽邀請去參加她們的結(jié)婚酒席，爸爸媽媽臨行前囑咐我按時寫作業(yè)。
每一天，我按這爸爸媽媽的囑咐按時寫作業(yè)，從未變過，即使是和同學(xué)出去玩，我也一定要按時寫作業(yè)。在一天下午，我正和我的朋友一起打籃球，突然我的手表響起了鬧鈴，原來我寫作業(yè)的時間到了，這時比賽是白熱化階段，再來個失誤，我們隊可就輸了。我在一番強烈的思想斗爭之后，決定還是回家，我從手里放下球，飛也似的跑回家，朋友在后面呼喊我的名字，我沒有去理會，而是堅持跑回了家。我把今天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫完后才放心，慢悠悠的走回球場，朋友見到我，眼里頓時燃起了怒火，他們對我說我們和你絕交，嘴里還喊著：“就是你，關(guān)鍵的一個球跑了，導(dǎo)致我們這一次輸了！”我笑了笑，雖然和朋友絕交了，但還是遵守了諾言。
“沒有誠實何來尊嚴(yán)、遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。”這兩句名言一直激勵著我，我要繼續(xù)發(fā)揚下去。
我收獲了誠實作文5
記得我讀一年級的時候，頑皮的我捅了一個大婁子，一直讓我記憶憂新。
那天下課鈴響了，同學(xué)把一本好看的漫畫書放在了桌子上。我隨手拿起來看，看了幾頁后，覺得很有趣就想據(jù)為已有，看到周圍又沒有人，就順手放進了我的書包里。心想：反正就天知地知我知，都沒有其他人知道，想到這兒我心安理得地背上書包回家了。
回到家后，我越想心里就不踏實，總覺得自己做的不對，不問自取，這不是偷嗎？想到這兒，我有點想把書還給同學(xué)，向她道歉。心想：道歉吧，又會丟面子，不道歉呢，憋在心里很不舒服。想來想去，還是覺得不道歉好，這樣既可以保證面子，又可以把書據(jù)為已有。
到了第二天，同學(xué)問我有沒有看見一本漫畫書，我裝作若無其事，面不改色地說：“沒看見。”同學(xué)聽后很失望，沒精打采地走開了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒發(fā)現(xiàn)，不然會責(zé)怪我的。
又過了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫書。我走進教室，同學(xué)氣勢洶洶地走到我的面前，兇巴巴地對我說：“我的漫畫書是不是你拿的？老實地說！”我聽了，倒吸了一口涼氣，一言不發(fā)地站著，心想：怎么辦？紙包不住火了，快主動認(rèn)錯吧。想到這兒，我低下了頭，滿臉通紅地說：“對不起，是我不對，拿了你的書，還騙你。”同學(xué)聽了，卻沒有責(zé)備我，反倒溫和地說：“沒事，書找回來就好了，我不怪你。”
這件事雖然過去很久了，卻讓我懂得了做人要誠實，做錯事了要知錯能改。