時間的作文

時間的作文4篇[精選]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的時間的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時間的作文 篇1

　　赫胥黎說：時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。

　　——題記

　　抓住別忽略的時間，讓青春綻放光彩。

　　在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會吧，心里這樣想著，于是就繼續睡了，開始心里還想著不能睡著了，不然呆會肯定會睡過。剛繼續睡時還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過一會就睡著了，時間就這樣睡過了。

　　這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業了，或該去學習了，總有念頭想繼續往后再拖一會。

　　記起了小學大概是三年級吧，那時是個小組組長，每周負責檢查作業，一星期結束我的愁事又來了，組里的同學都做完了作業，惟有我自己的沒做完，要么是一上課就被老師抓了，要么是還沒被抓我在那抄作業。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時間呢，還早，等到了周日晚上我又在那趕作業，爸媽要睡時讓我也趕緊睡，徹夜難眠啊，總惦記著作業，心想下次不能這樣了，可真正到了下一次是，結果又是怎樣呢？做人咋就這么失敗呢？我對自己處于無語中……這讓我深深地記住了當時那種感覺，很難受。這種思維持續到了現在，做事愛往后拖。

　　現在總想時間還多，玩一會沒事。我的多少個一會就這樣完了，時間嘩嘩地流過去了。現在不再會像小時那樣覺得時間過得很慢。我不是沒時間，而是不會把握時間，讓它全都浪費了。時間過得真快了，他不會再跟我開玩笑了，他動了真格的了，他已撒開腿跑了，而我還在愣著，不知不覺時間就把我甩開了一大截。

　　匆匆的時間讓迷茫的我們，迷失了方向。我們在荊棘中受傷，在坎坷中跌倒，在泥濘中掙扎。當我們沒有力氣掙扎時，一個聲音在耳邊回蕩：不拋棄，不放棄。于是我們毅然爬起，拍拍身上的泥土，帶著微笑繼續前進。經歷過受傷，經歷過傷痛，我們知道，時間雖快，但我們可以把握，把握現有的每分每秒，把無形的'時間變成有形的生命，化被動為主動

　　有了理想就去追逐，有了目標就去奮斗，把握青春，把握被你忽略的時間，想不敢想的夢，做不敢做的事，成功就在眼前。

時間的作文 篇2

　　時間都去哪兒了，時間一下子就過去了，快得讓人反應不過來。從春天到夏天、秋天、冬天，從小學到初中、高中、大學。光陰似箭，所以我們一定要珍惜時間，決不讓它白白流失。

　　一秒、一分、一天、一周、一年，啊!時間過的真快呀，快得讓我喘不過氣來。啊!時間過的真快呀，快得我馬上要度過小學的時光了。

　　春天，還沒有來得及看花兒的笑臉，草兒的.新生，蝴蝶的舞蹈，就已經悄無聲息的走了。夏天，還沒有吃上清涼解口的西瓜，吹上涼爽誘人的空調，它就已經走了。秋天，剛吃上一口甜甜的水果，還沉浸在豐收的喜悅中，還在歡呼著涼快到來的時候，它也不見了。冬天，小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中，享受看雪人帶給他們的樂趣，大人們還在暖暖的空調中取暖時，冬天也默默無語的離開我們了。

　　這樣日復一日，年復一年，時間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時間，做一些有意義的事。

　　老師評語：四季的匆匆寫得有點像朱自清先生了，時間太快，唯有珍惜!

時間的作文 篇3

　　時間似水父母，教師常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家，教育家海倫?凱勒寫的《假如只有三天光明》，我才更徹底懂得這句話的含義。

　　《假如只有三天光明》這篇文章把作者對人生的感概和對光明的渴望淋漓盡致的展現我們面前，使我們深受感動，從中受益匪淺。

　　有人說“時間就是金錢”。但我不這么認為，因為金錢消失了，還可以通過自己的努力再賺回來，但時間流走了就是流走了，不會再給你吃“后悔藥”讓你再從來一回。

　　我的老師說過“時間是最公平的，它不會多給你一秒”。這是事實，也是真理。時間是偉人，有多少人為它頂禮膜拜，但它仍那么殘忍，仍然而毫不知倦的'向前跑。所以我們更應該珍惜時間。

　　《假如只有三天光明》中寫道：“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊，那就更能顯示出生命的價值、、、、、”回顧我們的生活，學習，又何嘗不是如此呢？

　　時間是無限的，猶如長江水般永遠奔騰洶涌，源源不斷，然而；每個人所能利用，享受的時間，卻是有限的，最最寶貴的。

　　古今中外也有許多人說過要珍惜時間，讓生命過得充實，有意義。告訴人們虛度光陰是多么可怕。但是，仍有很多人不知道去利用時間，任時間一份一秒溜走，去過他們認為是天堂般的生活——打游戲，看電視、、、、、此時此刻，我真想對這些逍遙快活的人高聲吶喊：“覺悟吧，盲目沉淪于所謂歡樂的人們，快些領悟時間的珍貴，好好利用時間，不斷充實自己的大腦，別讓時間再次悄然流逝。”

　　篇末，作者提出了一個引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？”三天！只有三天，能讓我們享受光明，多么殘酷，又多么寶貴。我在第一天要好好孝順父母；第二天和朋友在一起聊天，玩耍；第三天多讀書，讓自己三天后眼盲而文不盲。

　　時間似水，珍惜時間，大聲高呼：“時間萬歲！堅強—萬歲！”

時間的作文 篇4

　　“要如何原諒彼時此時的愚蠢，如何原諒奮力過后的無聲，在苦心之后凝視潮汐的永恒。歲月在這兒，溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠方，流動的河。”時間在慢慢流逝，歲月無痕。

　　如果你足夠理解一些東西的逝去，明白生活其實只是一個消磨時間的過程。像是你母親昔時烏黑亮麗的頭發，光潔明亮的皮膚，平坦的小腹都隨著你的成長而被時間打磨得褶皺不堪，斑駁滄桑。那些在不經意間就爬上她額角與眼角的東西，在你毫無防備的意識下，選擇性的奪去一些美好年輕的`美妙事物，讓你覺得日子無恙或是煎熬。可如果把生命認知為度過時間的工具及手段，那么這個顛覆性的覺知，將會使我們對世上一切事物的重要性，進行全新的理解和排序。

　　我們的肉身找到無限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船，劃過時間的茫茫長河，感同身受時間的存在轉瞬即逝，不過白駒過隙。

　　如今，夜晚依舊寂而靜謐，家里陽臺地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清，時重時輕，是房子里生命存在過的痕跡吧。窗外的馬路上并無車輛呼嘯的嘈雜聲，所剩下的只有風行駛過的聲音。

　　人終究是無法與時間并駕齊驅的，既無法戰勝它的殘酷，也無法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟著他所流逝掉的每一個腳步拼命追逐。

　　這一切的事物竟蒼老的這樣快，而世間卻一直熙攘著，我們都是搖搖欲墜，不斷向前的。原來我們所經歷的、遭受的、明白或許痛苦的，迷糊卻無知的快樂的……只不過是時間的流逝啊！

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