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寫時間的作文

時間:2022-08-10 20:23:09 時間 我要投稿

【精華】寫時間的作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的寫時間的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】寫時間的作文10篇

寫時間的作文 篇1

  人人都說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情后,我才知道了時間的寶貴。

  一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業,做完后,我的眼睛感到非常疲勞,于是,我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了,走過來對我說:“婷婷,老師不是常說‘時間惜如金’,像你現在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現在等于是浪費時間,浪費生命,你知不知道!蔽覜]辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里,我知道了:浪費時間等于浪費生命。

  還有一次,我在休息時間又按著媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理:“像你現在就好,當你要像海倫凱勒說地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’!

  從那以后,我利用課余時間做一些事養成了習慣。在學習上也有非常大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻時,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時間的寶貴。

寫時間的作文 篇2

  時間就像是一輛永遠也不會停的汽車,如果你想跑贏時間,就跟我來吧!

  我來告訴你我和時間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術家的作業,我五天就做完了,那一回,我跑贏了時間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業,我在學校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時間,就高興得不知如何形容。

  可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發現這一點了,也總提醒我,可我還是很慢,真的是個壞毛病,氣死我了!

  我得想個辦法,改掉這個壞毛病,和時間來一次賽跑!首先,要做一個計劃,之后需要快速完成計劃。比如,我要在六點之前完成作業,做完作業后,看一下表,五點半!那就算我跑贏了時間。

  如果將來有什么要教給我的孩子,我會告訴他:“如果你一直和時間賽跑,你就可以成功!”

  先做應該做的事,再做喜歡做的事,做時間的主人,別做時間的奴隸。

  給每件事劃定一個期限,使自己有一種緊迫感。在規定的時間內完成任務,從而養成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

寫時間的作文 篇3

  時間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開花落。看大雁出,大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風景線。我才意識到,時間已流走。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時的時光如金。可金卻換不來。

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,有的時候我們想吃后悔藥,但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時間,認真的做好我們應該做的事。而不等到回過頭來后悔。

  每一分,每一秒。時間都在無聲無息的流逝,沒有蹤影,也沒有痕跡。可真是應了朱自清的那句“匆匆”啊。

  時間代表著青春,代表著年華,代表著一切一切。

  同學們,你們要記住。世界上沒有可以讓時間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來打下一份良好的基礎,不讓未來只是泡影!

寫時間的作文 篇4

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺。也正是如此,才有了孔子的一聲嘆息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。

  時間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法,就是在決定如何使用時間之前,先清楚自己的人生目標。只有這樣,我們才會知道自己曾經做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是累積而成的,善于利用時間的人,才會有更大的成就,而不會利用時間的人,總會抱怨時間不夠。

  不僅僅是孔子,許多古今中外的偉人都懂得珍惜時間——法拉第中年以后,為了節省時間進行科學創造,拒絕參加一切與科學無關的活動,甚至辭去皇家學院主席的職務;范仲淹白天、深夜都在認真讀書,五年中,竟然沒有脫去衣服上床睡覺過。我國的地質學家李四光,在野外進行地質勘察時,經常用石頭做枕頭,一旦被石頭硌醒,馬上又開始工作……我自己對此也深有體會。在我小的時候,因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣我不僅會受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,聽長輩說,清晨是一個人記憶力最好的時候,我開始時并不相信,后來半信半疑的我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了課文,確實是比我在課間時死記硬背記得牢。我睡覺只是為了一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡,珍惜時間的好習慣。

  我經常把時間浪費在下課的追逐打鬧中,把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中,常常就在不經意中浪費了許多時間,如果能講這些時間利用起來,那不就能多看幾本書,多學習一些知識?過去我已經浪費了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時間,珍惜每一分一秒!牢記孔子說的話,努力學習,不再讓自己的寶貴時間就這樣悄悄流失了。

寫時間的作文 篇5

  時間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會追到。

  記得有一次放寒假,作業不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時間了,我把作業帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

  終于,我離開了老家,回來一算,離開學只有一兩個星期了,我便每天不停地寫作業,一點也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業還是作業,直到開學前一天,我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時間了,你一定要珍惜時間!

  從那以后,我非常的珍惜時間,學習成績也高了上去,別人問我為什么學習突飛猛進,我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上。

  是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多么的重要,兒時的時間轉瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有整個生命。”

寫時間的作文 篇6

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們在排練新芽藝術節的'新節目。

  這個學期的新芽藝術節和以往的不一樣,因為有親子節目。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起,準備去比賽。當然,還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。

  我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽,還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排,還有幾個同學和家長排在第二排。老師教得很認真,一遍遍地給我們示范動作,還好我學了很多年的舞蹈,動作一學就會了。有幾位同學的媽媽可能沒有跳過舞,又覺得不好意思,縮手縮腳的,像一只只企鵝。但她們學得很認真,慢慢地,就跳得很好了。

  我媽媽記性比較好,沒過多久就記住了動作,并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動作,媽媽力氣比較小,抱起我的時候,我感到很害怕,總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心,媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動作時,還會加個小動作——偷偷親一下她。

  跳了二個小時,同學們和家長們都有些累了,滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我帶了一些涼水,喝下以后又有力氣繼續跳舞了。

  我真希望我們可以獲獎,然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。

寫時間的作文 篇7

  時間,在眾人眼中它是抽象名詞,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱墜地至今14年以來,扮演著一個又一個不同的角色。

  1歲,他是與我認識世界的同伴

  我眨著透澈的眼睛,帶著初到人世的彷徨與驚喜,攜起了時間的手。開始,我們從母親的懷抱里掙脫,扭著圓滾的身子爬在平滑的地上,到后來,我們還能蹣跚地走起路來;開始,我們只能夠咿咿呀呀的表達自己的情緒,到后來,我們已經能夠用簡單的話語交談……

  那時,日子簡單卻又愉快,漫長卻又閑適,時間,他是與我認識世界的同伴。

  7歲,他是指引我長大的前輩

  處在不懂世事、調皮搗蛋的年紀,我總是闖出一個又一個禍來。一次,我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門,害怕與僥幸的心理驅使我跑回了家里,自私與自責兩股勢力在我腦中打架,這時,他的聲音在我耳邊響起:做事要承擔責任,做人要知錯能改。后來,我前去道歉,成功取得了那戶人家的原諒,他的教誨也一直被我銘記于心。

  那時,日子歡快中帶點曲折,我也在其間漸漸成長,時間,他是指引我長大的前輩。

  14歲,他是催促我努力的嚴師

  初三的開始,猶如來到了百米沖刺的起跑線上,需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑,也許感到迷茫,但他并不會讓我因此放松,他一直拿著一個計時器,在我背后督促我快點、再快點,我在壓力下奔跑,即使汗水流淌、腿腳發軟,我仍須堅持,堅持去超越、不斷超越!因為有他,我最終獲得了可喜的成績。

  那時,日子緊湊且緊張,但我并無怨言,時間,他是催促我努力的嚴師。

  此刻想來,不禁一陣感慨,過去與時間的回憶雖然過去,但當下與未來同時間的情誼尚可珍惜,愿今后,不僅是我,也是大家,都能夠珍惜時間、珍惜感情!

寫時間的作文 篇8

  今天我們學習了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清,他是現代的一位大作家,他寫的這篇文章是關于珍惜時間的,表達了作者對時間飛逝的無奈,作者列舉了生活中的具體細節,表現出了日子的來去匆匆。

  這時我想起了幾句名言:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我以前也經常浪費時間幸虧我發現的早,改正的快,才沒有鑄成大錯。我以前經常浪費了時間以后,回到家里再來補,這樣的效率也低,準確率也低,而且這樣,每天都得寫到九十點鐘,這就是一個惡性循環。

  有一回,我在班里光下課的時候玩了,沒有寫一點作業,而且這次的題有特別難,我有沒有在班里寫,只有在家里惡補了,而且越晚效率越低,最后弄到了十一點鐘,才算完工,我一直記著這個名言“今日事,今日畢”。

  時間在我們身邊悄悄的逝去,令人感慨。時間的流逝讓人引發感嘆,人生不過三萬多個日日夜夜罷了,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  時光如同白駒過隙。的確,人生短暫,時間易逝,這時不可改變的事實,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間,我們唯有珍惜時間,才會不愧此生。每個人都應該珍惜時間,奮發向上,只有這樣,回首往事而無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生道路取得一個又一個成功。

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

寫時間的作文 篇9

  一秒鐘,你可能會對它不屑一顧,甚至感到微不足道。不就是一秒鐘嗎?能做些什么呢?多一秒少一秒又有什么關系呢?朋友,如果你有這樣的想法,那么你就大錯特錯了。 是的,一秒鐘確實太短暫了,一眨眼的工夫就過去了?墒,在奧運會賽場上,冠軍與最后一名,獲勝者與淘汰者之間,或許就是由這不起眼的一秒鐘所決定的呢。落后這一秒,注定有的人是痛苦萬分的失敗者;超越這一秒,有的人就會成為世人矚目與歡呼的奧運英雄。一秒鐘還可以輕視嗎? 是的,一秒鐘太短暫了,滴答一聲就消逝不見了?墒,衛星誤差一秒就已經在百里之外了;電子對撞機誤差千分之一秒就是一個事故;航天事業、通訊領域、全球定位系統誤差萬分之一秒就會導致嚴重問題;戰爭中,有時僅一秒鐘,就可以決定勝利與失;生活中,有多少事故在千分之一或萬分之一秒中造成,讓許多生命瞬間失去,給多少家庭帶來巨大災難……一秒鐘還可以輕視嗎? 是的,一秒鐘太短暫了,回頭的瞬間就沒有了蹤跡。可是,在雅安地震災區,時間就是生命啊。哪怕只是短短的一秒鐘就有可能挽救一個、十個,甚至上百個活生生的生命。同樣,在賑災晚會的現場,一秒鐘就可以收到上萬,甚至是上百萬元的捐款。

  涓涓細流匯成大海,一顆顆愛心在一秒鐘的瞬間就能匯聚成愛的海洋。一秒鐘還可以輕視嗎

  是的,對于有的人來說,一秒鐘或許太不值得一提了?墒,上帝給我們每一個人一生的時間,不過就是區區的幾億秒。就是在這—個個瞬間,有的生命誕生,有的生命消逝。假如全世界每個人都浪費了一秒鐘,那可就是兩個人的生命!一個人最寶貴的是生命,可生命又是什么呢?生命就是這不停滴答滴答走著的一秒又一秒…… 我們的童年在滴答聲中成為記憶的相冊,許多美好的時光在滴答聲中漸行漸遠。我們的快樂,我們的痛苦;我們的天真,我們的成熟;我們的笑聲,還有我們的煩惱全都在滴答聲中凝聚成永恒。

  世界是物質的,也是運動的。日出日落,花開花謝,看似相像,但其實每一秒都不一樣,都是嶄新的。 世界上唯一不能復制的就是這一秒又一秒不斷流逝的時間。每一秒鐘都是大方慷慨的,不論你我他,每個人都有一份;每一秒鐘也都很刻薄小氣,不論每個人,瞬間即收回。每一秒鐘都很公平,誰也不會多給一秒,誰也不會少給一秒;每一秒鐘也最不公正,珍惜它,它就多給你一秒,浪費它,它就少給你一秒。每一秒鐘都很廉價,甚至不值一分;每一秒鐘也都很貴重,金山銀山也無法買回。 對于每個人來說,把握了生命中的每一秒,也就等于把握了一生。

寫時間的作文 篇10

  同學們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對你慷慨,你不珍惜它,它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時間!古往今來,有多少認為它驚嘆。

  在生活中,有許多人把時間比作金錢,但金錢是有價的,而時間是無價的。金錢可以存儲起來,時間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費幾十元p幾百元p幾千元,甚至更多,但沒關系,金錢可以賺回來,而時間呢?它可以浪費嗎?答案是明顯的,時間一旦過去了,就在也不會回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費珍惜時間,千萬不能讓它白白浪費。

  然而,在我們身邊,有的在和時間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時光。正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

  同學們,讓我們從這刻起,珍惜時間,努力拼搏,打造美好未來。

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