我和時(shí)間的故事作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我和時(shí)間的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我和時(shí)間的故事作文1
記得魯迅曾說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我對這句話感受特別深刻。因?yàn)檫@句話讓我懂得了怎樣珍惜時(shí)間。
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。學(xué)習(xí)了這篇課文后我知道了時(shí)間有多么寶貴。平時(shí)，我常常用“反正還有明天”來安慰自己。但學(xué)了這一課后我知道了所有時(shí)間里的實(shí)物都永遠(yuǎn)不會回來了。于是，我決定變成一個(gè)珍惜時(shí)間的人，做任何是都想走在時(shí)間的前面。
星期五，老師布置了許多課外練習(xí)作業(yè)，又說：“這么多作業(yè)誰能在一節(jié)課寫完誰就是時(shí)間的小主人。”聽了老師的話我心想：“這么多的作業(yè)不是要我的小上命么?怎能寫的玩呢?”我不知所措，這是老師走了過來他似乎看出了我的心思，老是說：“你快寫啊，抓緊時(shí)間，你幾就可以成為時(shí)間的小主人，這樣，你的學(xué)習(xí)就可以快速增強(qiáng)。加油吧!”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要在下課前把作業(yè)寫完。然后，我便不肯放下一分一秒的寫起來。
下課了，許多同學(xué)都沒有寫完的作業(yè)而我寫完了。老師看到我工整的筆跡笑著對我說：“你真棒，如果你把這種抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，你一定是一個(gè)成功的人。
我高興的笑了，那一刻，我知道了，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是一個(gè)成功的人。
我和時(shí)間的故事作文2
歲月如梭，稍縱即逝。
---題記
“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間來得快，去得也快。能否做時(shí)間的主人往往決定著你一生的命運(yùn)。
然而，我曾經(jīng)荒廢過寶貴的時(shí)間。記得那是個(gè)周末，爸爸另給我布置了背誦的作業(yè)，我裝模作樣地背了起來。不一會兒，爸爸因有事出門，我東摳西摸，津津有味地玩著拼裝玩具。突然，爸爸神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前，一副惱羞成怒的樣子。
“孩子，李大釗曾教育我們‘三拖四拖，你就是時(shí)間的小偷�！挥蟹置氡貭幍貙W(xué)習(xí)，才可以痛痛快快地玩�！卑职诌@一番振聾發(fā)聵的`話語給我上了人生中最重要的一課。我聽后慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心做時(shí)間的主人。
從此以后，我痛改前非，每天起早貪黑、爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
三年級期末考試之前，為了取得年級特優(yōu)生，每天早上天邊剛泛起魚肚白時(shí)，我就開始聽讀英語，吃早飯的時(shí)間我也不會放過，一邊吃飯一邊聽古詩朗誦。晚上常常上下眼皮開始打架了，可我還在心里念叨著：“一定要持之以恒�！本瓦@樣，期末考試成績出來后，我各種都取得了優(yōu)異成績，語文還拿了個(gè)滿分。我百感交集：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。只要我們能善于利用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用�！�
我不僅能在學(xué)習(xí)上惜時(shí)如金，還會在課余珍惜時(shí)間。每天中午，我都會邊吃飯邊觀看央視的《百家講壇》。還有那一次，我們出遠(yuǎn)門旅游，坐在車上，我主動(dòng)要求爸爸為我和弟弟播放英語。耳朵聽累了，我們就拿出學(xué) 在偉大的宇宙空間，時(shí)光如流星般一閃而過；在無限的長河里，時(shí)光僅僅是微小的波浪；在浩瀚的天空中，時(shí)光只是那一顆毫不起眼的星星。珍惜時(shí)間吧!它是我們生命中最可貴的財(cái)富。
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