美好的時光作文

時間：2024-11-23 09:19:16 時光我要投稿

（精）實用的美好的時光作文6篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美好的時光作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精）實用的美好的時光作文6篇

美好的時光作文篇1

　　升入初中，每個人都開啟了新的生活，享受著屬于自己的美好時光。有人喜歡在校園里細心地觀察；有人喜歡在操場上自由地奔跑；有人喜歡在圖書館安靜地閱讀；有人喜歡在課堂上努力的探索。朋友們，你們的美好時光是什么？我的美好時光呀，都在校園里。

　　校園的操場上有我的美好時光。下課鈴聲響起，我拿著課本走到操場上開始奔跑，奔跑的時候，我的心情特別的愉快，呼吸著新鮮的空氣，感覺渾身都充滿了力量。跑累了，就拿起課本，躺在一棵大樹底下，開始讀書。秋風陣陣吹過，像是在撫摸著我的臉頰，這樣的感覺實在是太美好了。

　　校園的圖書館里有我的美好時光。課余時間，我經常去圖書館里看書，走進圖書館里，經常可以看見很多同學在里邊安靜的看書。同班同學看到我后會悄悄的給我打招呼，我也微笑著回應他們，點點頭。走到書架旁，開始尋找，我要看的圖書，找到了，便拿出來走到同學旁邊坐下，一起看書。當讀到精彩的內容，我會抄錄下來，回去后和同學們一起分享交流，這種感覺太美好了。

　　教室里也有我的美好時光。上課鈴響起，老師走進教室，開始了講課之旅，我用心的'傾聽著，老師的聲音那么悅耳動聽，我常常沉迷其中。跟隨著老師的腳步一起遨游在知識的海洋里，課堂上同學們一起討論問題，小組內交流合作，共同解決難題，這種感覺太美好了。

　　校園里的操場、圖書館和教室里都有令我難忘的美好時光，他們伴隨著我的成長，讓我感受學習和生活的美好！

美好的時光作文篇2

　　我在上初中時，就對四高常懷憧憬之情，那時，四高給我的印象是莊重而不失靈動，嚴肅又有包容，幾乎契合了我對高中校園生活的所有想象。

　　四高的校園，花壇中的芳香馥郁，樹林中的鳥語呢喃，時而晨霧繚繞，時而微風拂面，一描一畫間，盡是詩情畫意。偶爾，林下會有少女徜徉于文字之間，操場上會有肆意的少年在奔跑。除此之外，四高吸引我的，還有那幾十年來積淀下來的厚厚的文化底蘊。孔子、許慎眺望著文化的遠方，將軍樓上依稀還有將軍撐起國家脊梁的身影，許南閣祠清幽而又典雅，厚重而又寧靜。

　　時光常易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。初入四高時，它滿園疊翠，而今，園內樹木已是又綠一年，滿校鵝黃嫩綠。從孔子廣場走過，我不禁莞爾，那海棠樹上的青澀果子，賺取了我們大把的眼淚。盡管學校三令五申不許我們摘海棠果，但仍會有人悄悄摘下一兩個。青澀的果子，映出了誰的笑容，又映出了多少流年？

　　平時，我們同學都戲稱：四高的學生一跑步，天就亮了。伴隨著晨光，我們從高一跑到高二，我們背書的聲音和喊口號的聲音，圍著孔子的塑像，一圈又一圈、一遍又一遍，那是青春有力而又強健的步伐。當我們初學心意六合拳與太極拳時，內心里是別扭而又不情愿的，可靜下心來，慢慢學過后，才明白其中的'深意——行云流水的拳法，溫潤而又不失力量，和晨光與草木的馨香一起，描摹出斑斕的色彩。

　　白天與黑夜，日光與燈光在四高交相輝映。光影重重，映著學子眼中的希望之光，成為一幅明亮的油畫——這美麗的畫面、這美麗的光影，無論過去多少年，都會是我們心壁上最美的畫面。

　　一年后，我們就要離開這里，也許，再回首時，已是淚滿面、鬢如霜。海明威說過：“如果你夠幸運，在年輕時云過巴黎，那么巴黎會永遠跟著你，因為巴黎是一席流動的盛宴。”四高校園的美好時光，我將永記心中。

美好的時光作文篇3

　　今天，我們全校去春游。走之前陶老師一直叫我們記住她的電話號碼，然后我們就上車了。坐車的途中，我們看見了美麗的大自然，有爭奇斗艷的小花，有群山環繞的'樹木，還有高高的山峰。過了很久，我們到達了目的地：下院。

　　剛走進去，就迎來了一位導游，這一天的行程都由導游為我們做講解。第一次我們來到了一個噴泉，但它不是一個普通的噴泉，而是一個有十二生肖的噴泉，每只十二生肖的動物，嘴里都會噴出水，很是壯觀。第二次導游帶著我們走到了一個迷宮，這個迷宮很簡單，我們一下就走過去了。接著，我們還看了大圣戰白龍。第三次導游帶我們看了科幻魔術。里面有一個拿著扇子的人，他只要一走過旁邊那個門，就可以穿越時空。然后，我們又去了動物標本館，剛進去的時候里面正在舉行愛鳥周活動。進到里面，我們看到了很多展廳，有美洲展廳、非洲展廳歐洲展廳等等，在這些展廳里有很多動物標本，我們看見了很多很多的動物。雖然這些展廳都很好玩，但是我最喜歡的還是十二生肖體驗廳了，十二生肖體驗廳的兔子和老鼠都很大、很肥，可是對話機壞了，本來有對話機的話，我們還可以和動物對話，不過里面還有一個屏幕，我們可以摸、打、喂，太好玩了。

　　玩了一天，終于要回去了，陶老師叫我們和導游叔叔說再見，說完再見，我們便高興地離開了。今年的春游真是有趣！

美好的時光作文篇4

　　最美好的時光，在有些人的眼中可能是當自己滿足了自我的欲望；也可能是免遭到死神的洗禮。可在我的眼里最美好的時光是——笑。

　　小時候的我，是浸泡在蜜糖上的我，天天都是玩，就連我被東西撞倒了媽媽也會立馬

　　跑過去“打”它。可以用皇帝來比喻我那時的生活。小學也是如此，只是多了一點作業如此

　　，那時我奶奶還年輕，五十多歲。可能是不服老，沒過幾周就讓我給她把白頭發，于是我幫奶奶把白頭發也成了我的家常便飯。

　　歲月匆匆，一轉眼六年的小學生涯過去了。

　　時光仿佛在奶奶的臉上留下了步——皺紋多了，白發也多了。平日里那在家人中長不大的小孩也成初中的.小伙子了。我上的是封閉式學校，一個月回來一次，所以很少回到家中了。

　　終于十一長假放假了，心急如焚的我馬上回到家中。當我路過陽臺時——看見一張飽經風霜的臉——奶奶老了。

美好的時光作文篇5

　　經過我的死纏爛打，媽媽終于同意和我去公園了。吃過早餐，我邁著輕快的步伐和媽媽來到公園，一進門口，我便聞到了縷縷香氣。“咦，怎么這么香。”我脫口而出。往前走走，一個花壇展現在我的面前。里面的.月季花綻開了笑臉，杜鵑花也挺直了腰板。他們一個比一個漂亮，花壇就像一個選美舞臺似的。

　　其實里面還有更美麗的景色呢，游船、畫舫在湖面上靜靜的劃著。這一切就像一服畫一樣。

　　可這美好的時光享受不了多久。該吃午餐了，我只能依依不舍的離開。

美好的時光作文篇6

　　相信聽到夏令營，很多人都不是太陌生吧！

　　記得剛去夏令營，很多人我們都不認識，那時的我很內向，不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍，換好了軍裝，便到操場上進行了開營儀式，讓我懂得了三句話：“上臺就會出丑，出丑就會成長；合理的是訓練，不合理的是磨練；做有意思的事，有意思的做事。”這三句話讓我深受啟發。

　　開營儀式結束后，教官就帶我們開始訓練了。我心想：“剛開營就這么累，以后肯定更累。”可教官卻告訴我們越到后面越好玩。我們練習了稍息、立正、停止間轉法等。訓練結束后，把我累得腰酸背疼腿抽筋，我回到宿舍后，躺下我就不想再起來了。

　　苦練幾天后，教官就給我們上了軍銜，讓我感到很有責任感，可我突然發現教官的左臂上有五星的軍銜，而我們的卻沒有，于是我便問教官為什么我們沒有五星的軍銜，教官說：“只有優秀，有能力的人才能得到。”我當時就下定了決心，在離營前一定要拿到這枚軍銜。

　　到了7月24日，我們乘坐著大巴車來到了威信總部基地，到了總部基地后，我們又重分了宿舍，宿舍的人都非常友好。當天晚上我們就跳了刷卡舞、社會搖滾舞蹈，然后玩了一個游戲，非常有趣。

　　到達威信的第二天，教官們帶著我們穿著軍裝，重走了長征路。我們首先來到了扎西烈士陵園，講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個字是毛澤東親筆寫下的。接著我們又走進了紅軍烈士紀念碑，我們聆聽了紅軍故事，讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優秀品質。然后我們又玩了高空繩網這種高難度的挑戰賽，剛開始我一點也不害怕，但到了最高點的時候，我的腳抖了起的，雙眼緊閉，不敢往下看，一會兒，手心在冒汗。這時，教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃，我一下鼓足了勇氣，嘴里不停的`念著：“加油！不要害怕，梓涵，你能行！”最后終于翻過去，因為那枚軍銜讓自己變得勇敢，更堅強了。

　　以上就是我在夏令營體驗了15天的美好時光。這15天，讓我變得自信，更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢的來之不易，讓我懂得了感恩。回到家，我一定要變得有孝心，回報父母為我付出的一切！

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