美好的時光作文

時間：2023-12-23 18:10:58 時光我要投稿

美好的時光作文（精選4篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美好的時光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美好的時光作文（精選4篇）

美好的時光作文篇1

　　鄉下的風景是真的很美，空氣也是無比的清新。

　　在夏天我走在鄉間的小路上，呼吸著新鮮的空氣，路的.兩旁有很多小草鋪在地上面，應季的花也相繼開放，顏色各異，從遠處看也是一道美麗的風景，走進一看，上面有很多蜜蜂，嗡嗡嗡的，像是在唱歌。鄉下的天空總是那么的藍，在樹林里還能聽到知了的叫聲，在鄉下讓人心情愉悅。鄉下有的河里面養的有魚有蝦，鄉下的河很多，有的小孩子到了放學之后都會約好時間一起到河里面摸魚摸蝦摸蝦，回到家里之后他們往往都會被家長說一頓，但他們之后還是會再去摸。鄉下還有果園，果園里有很多果樹，現在這個時候果子已經長出來了只不過還沒有成熟，從遠處看這些就像是一幅美麗的圖畫。鄉下的風景很美，空氣也很清新，每次只要心情不好的時候，我都想來到這個地方去散步，在這里我能夠忘記我的煩惱，

　　鄉下的風景真誘人，這真是個好地方。

美好的時光作文篇2

　　雖然簡陋，但卻安適；雖然短暫，但卻給我帶來了無限的舒暢與清凈。大家猜到了什么？其實很簡單——就是午休。

　　一天中最幸福的事情莫過于睡覺，當你閉上眼，趴在桌子上休息的那一剎間，內心放松到了一種極點，身體也不由自主的地舒展開來。

　　聽！午休鈴又一次響，那聲音，那調子，那種感覺，仿佛是從葫蘆絲中流露出來了催眠曲，曲中夾雜一絲清風拂過的聲音，整個學校靜悄悄的。

　　我有些疲倦的趴在桌子上，桌面十分涼快，但略有些堅硬，睡一會兒就會感到胳膊肘有些疼痛，所以經驗豐富的我會在桌子上墊上一件衣服，軟綿綿的，就如同在家睡覺一般，那種美好，也就漸漸地流露出來了。

　　輕輕地閉上眼睛，把所有的煩心事都拋在腦后，回想著一上午的所作所為，如同放電影一樣，在腦海一一放映，耳邊少了那么幾聲嘈雜，耳中變得恬靜，不時傳入幾聲鳥叫，夾雜著微微吹動的風聲。

　　慢慢的，大腦漸漸有些沉了，腦袋依偎在胳膊上再也不想動彈了，這真是一種無與倫比的舒適，放下一身的包，心情舒暢了，身體輕松了。“撲通！撲通……”這是心跳的`聲音，多么有節奏，多么有規律啊！

　　整齊的跳躍中帶著一絲安詳，安詳中又夾雜著一點輕松與愉悅。不久，我便進了沉睡……

　　這一覺我的腦海里一片空白，只是覺得時間過得特別快。

　　隨著一聲鈴聲，我被驚醒了，覺得眼前一片朦朧，大腦中仍是一片空白，沒有色彩，沒有思想，還沉浸在午睡里。每當這個時候，去洗手間洗一洗臉，瞬間覺得精神格外的美好。

　　那抹美好的時光——真舒適。

美好的時光作文篇3

　　在我的記憶中，經歷過很多的時光，它們或長或短，在這之中，有一位老師，我與她相處的時光雖然短暫，但卻讓我學到了很多。

　　新學期的第一節生物課在金老師溫柔而陌生的聲音中開始了。看著大家向自己投射過來的灼熱的目光，金老師故作神秘地勾了勾嘴角，說：“先給大家看一個視頻。”說罷，耳熟的搞怪的背景音樂響起，全班立刻爆發出一陣刺耳的笑聲。課程才過了五分鐘，金老師便牢牢抓住了大家的注意力，我也豎起耳朵仔細聽下面的內容。“下面我們開始講第一種動物——腔腸動物。”知識講解開始了，我的神情緊張起來，努力將每一個知識點都理解透徹，金老師不斷觀察同學們的神情，目光落在前排一個同學的身上，發現他看向黑板的眼神帶著幾分疑惑，她便再次回到剛剛講過的知識點。這次，她換了一種講解方式，在黑板上畫了一個草圖，雖然看上去有些古怪，但使知識點變得更加便于理解。看到那個同學一副恍然大悟的樣子，金老師滿意地笑笑，繼續往下講。一節課過去后，我發現，那些看起來晦澀難懂的知識點原來也很容易，也在心里暗暗喜歡上了金老師。

　　和金老師一起學生物，我對生物的興趣越來越高，生物成績也穩步上升，在幾次隨堂考上甚至越到了全班第一。

　　經常聽說老師是自己的朋友，但班里很少有人會主動找老師聊天，然而金老師仿佛天生就有親和力一樣，每次下課，她身邊總是圍滿了同學，而金老師面對一張張飽含期待的臉，笑了笑，眼神里透著狡黠：“你們如果想來找我聊天，我隨時都歡迎。”之后，我一有時間就去找金老師聊天，把自己開心、傷心的事都傾訴給她，而金老師也像我的朋友一樣，陪著我一起開心，安慰我，在微信中還時不時地附帶一些可愛的動畫表情，好像可以把我所有的煩惱都趕走。原來老師真的可以成為自己的'朋友啊。

　　不知不覺間，時間一晃便到了期末，我滿心歡喜地等待著下學期再與金老師見面，可就在結業式那天，班主任老師告訴我們金老師不再教我們了，我當時愣住了，回到家，向金老師證實了這件事后，我鼻子一酸，不禁落下淚來。遇到這么好的一位老師，與她在一起的時光卻如此短暫，甚至還沒來得及好好珍惜。

　　金老師的離開，也讓我有了另外的思考。她本可以僅僅將知識點講述出來，比起先前在課上的細致，她完全可以輕松很多，但她并沒有那樣做，她總是努力讓所有的同學都聽明白，努力將自己身為一名老師應盡的職責做到最好。而我們作為學生，我們的職責便是學習，我們也應該向金老師那樣把這件事做到最好。

　　與金老師相處的時光雖然短暫，但卻彌足珍貴，她激發了我對生物這門學科的興趣，讓我體會到了有一位像朋友一樣的老師的歡樂，讓我學會了珍惜，更讓我理解了，不同的角色都應該將自己的職責做到最好。我也會一直珍惜與她相處的這段美好的時光。

美好的時光作文篇4

　　童年二字隨時間湍流而逝，但那一段因糖畫而美好的時光卻留存心中，亙永成香。

　　時光一如糖畫的色彩般美好。冬季里，賣糖畫的小攤販總推著推車經過我家門前的小巷，每每這時，便飛出家門，攔住那小推車，口袋里幾枚硬幣送過去，一幅美麗的糖畫便開始了創作。糖絲在他手下聽話地繪著，色彩隨之變幻：時而似火苗般艷烈，時而似梅花般鮮紅，時而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色，時而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷，戀上了這紛呈的色彩，戀上了被糖畫的色彩填滿的時光。

　　時光一如糖畫的味道般美好。“賣糖畫咯!”一聲吆喝便把我吸了過去。那攤販笑著，說道：“孩子就愛貪甜!”便又熟練地開始“作畫”，只見圓就是圓，點即是點，絕不拖泥帶水。我拿著糖畫，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齒間：時而似清泉般甘甜潤喉，時而似膠般黏于舌尖，時而洋溢著水果般的香氣，時而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷，戀上了這美妙的味道，戀上了被糖畫香氣熏染的時光。

　　時光一如糖畫的姿態般美好。賣糖人的叫賣聲入耳，腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，黃澄澄的`，閃爍著陽光般透明的光芒。時而細如發絲，時而粗似手指;時而如涓涓細流流出石縫，時而如片片羽毛緩緩飄落，糖絲兒晶瑩剔透，我賞得入迷，戀上了這自由的姿態，戀上了被糖畫姿態盈滿的時光。

　　童年里的糖畫不再，童年里的美好仍在。我總是不由得走到門前的小巷里，似在等著那賣糖畫的一聲悠遠的吆喝，似在等著那糖畫繽紛的色彩再把我的心迷住，似在等著那香甜的味道再注入我心房，似在等著糖畫再以自由的姿態映入我眼簾……

　　不能忘，那一段因糖畫而美好的時光;更不能忘童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……

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