快樂的時光作文3篇（實用）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂的時光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的時光作文 篇1
童年里，誰都有過快樂的時光。和爸爸媽媽一起放風箏，讓理想伴隨著風箏飛翔；一次快樂的旅行，在一片樹葉上留下一串美好的回憶；在公園的池塘邊，對著水里的魚兒訴說有趣的事情。
快樂的時光也可能在家里，在學校，在……我最快樂的時光在一次捉蜻蜓的回憶里。那天，天空烏云密布，成群的`蜻蜓早就來到我家樓下的花園玩耍了。我跟爸爸帶著一個礦泉水瓶就下樓了。哇！在空中打鬧玩耍的蜻蜓真不少，飛來繞去數(shù)都數(shù)不清。這時，我看到了一只綠色的大蜻蜓，很想抓到它，但又有點害怕，只好拉著爸爸過去。“嗬，看我的！”爸爸邊說邊把袖子一卷，褲子一挽，就大搖大擺的走了過去，那樣子真滑稽。“啪！”“果果快來！”一聽這聲音就知道爸爸捉住它了。我興高采烈地跑過去，“啊！我不要了。”這時我突然尖叫道，“為什么？”爸爸問道，我沒有回答。說實話，它太大了，看著有點惡心。
“爸，那咱們在抓一只小的吧？”“好。”爸爸答道。過了一會兒，爸爸又全神貫注的盯著一只小蜻蜓。“哦，捉住了！”這下我才敢捏住它的翅膀，可它的尾巴一會上擺，一會兒下?lián)u，很想掙脫我的束縛，我就把它給放了，它立即騰飛起來，在我前面不遠處畫著圈的飛，仿佛是在感激我呢。忽然，一個驚雷炸開，豆大的雨珠落下來。為了體驗愜意的涼爽，我和爸爸故意淋成了“落湯雞”。不知何時，而剛才還在跳舞的那群蜻蜓也消失得無影無蹤。
快樂的時光作文 篇2
看著面前堆積如山的作業(yè)，我感到一陣恍惚，情不自禁的想起以前的事情……
“小吳，下來玩啊！——”“好——”我急忙回應一聲，跑了下去。
“來吧！今天比賽打籃球！”我的好朋友小李說道。
“哼哼，誰怕誰呀！”我毫不客氣的說道。
比賽馬上開始了，我和小李一對一單挑，誰先進三個球誰就贏。
我先發(fā)球，只見我直接強攻，一路把球運了過去，小李沒反應過來，傻傻的站在那，我都到籃球框底下了，他才如夢方醒，急急忙忙的跑了過去。可惜為時已晚，我輕輕一跳，嘭！球砸出了網(wǎng)外。“唉，看來還得多練練準頭！”我嘆了一口氣，自言自語道。
換小李發(fā)球，只見他一番行云流水的操作，帶球過了我，準備投球。可是我三步并作兩步，直接追了上去，一個蓋帽！“哎呦！”我痛叫一聲，甩了甩手“你可真用力啊！不過還是沒進，花里胡哨，沒點用！”我沒好氣的說道。“還不是因為你比我高嘛！”哈哈，聽他這語氣，仿佛受了委屈似的.。
不知不覺中，太陽已經(jīng)下山了，我和小李都要回家吃飯了。“拜拜——”“再見——”我抱著籃球跑回了家……
時光荏苒，我抬起頭，再次看看面前的作業(yè)，只能無奈搖頭，苦笑幾聲了……
快樂的時光作文 篇3
時光像一條五顏六色的彩帶，每一段時光代表不同的顏色。我坐在草地上，感受著春風的吹拂。這時，一段幸福快樂的時光浮在腦海。
小時候，我和朋友常在這片翠綠而柔軟的草地上玩耍。我和朋友在這兒玩老鷹抓小雞的游戲。那只“母雞”保護著幾只“小雞”。而我則是一只“老鷹”。展開雙翅向“小雞”跑去。每一次，我抓到“小雞”都會很高興地笑起來。我與朋友還在草地上比賽跑步。一聲“開始”響起，我們便像幾匹小馬向前方奔跑。有時，天空中飛來幾只蝴蝶。我們幾個都會蹦起來抓。幾個比較聰明的，則會待蝴蝶停下來后抓。我們的目光緊隨著蝴蝶，跟著它跑蹦起來抓。直到蝴蝶飛向遠方。在一陣陣春風的吹拂中，傳著一聲聲幸福快樂的笑聲，那聲音是多么動聽！我們在這翠綠而柔軟的草地上，跑著跳著。每一次，我們玩累了，都會在這翠綠、柔軟的`草地上躺著。這草地猶如一張柔軟寬大的大綠床。有一些伙伴還在上邊滾來滾去呢……
現(xiàn)在，這片草地依然那么翠綠、柔軟。那真是一段幸福快樂的時光啊！
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