教師辭職申請書（通用5篇）
在當今社會高速發展的今天申請書出現的次數越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編為大家收集的教師辭職申請書（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師辭職申請書1
尊敬的領導：
一月試用既滿，本人不曾授課。適用伊始，我因一時大意，違背法度，犯一大錯，經主任批評指正后，心有悔意，且決心改正，未敢觀覽公務員書題之類于電腦前，未敢與人交頭接耳于晚自習之間。
晚自習間，我悉心輔導同學的國文作業，不敢怠慢，稍有差池，必先自省，故學生多歡喜。曾在一室之內，以言勸勉本卓、正曜、若旭仨學生，自此之后，對我不敢有半分違逆。我自覺其人各有所長，蓋少有耐心、細心、專心，若對癥下藥，嚴加管教，成績必可提升。
教研時段，新穎組長精心組織，我和同事皆以研習之態各抒拙見，細作札記，不曾以兒戲待之。偶逢一些同事遇事未能到場，而教研活動未有間斷。站之臺上，可磨意志、可壯膽力、可騁思緒，最可正教言。類似教研，長此以往，必可補我之缺漏，不可多得，甚合我意，以為喜。
平日若無事，我常閱覽省內各市語文中考試卷，重點要點，必一一試之，或翻閱初中語文教材，以備不時之需，或新穎有事于我，不敢推諉，定竭忠而盡智。
卻不想，四月乃多事之秋，論文、實習報告皆未成文。學校逼迫，催我歸去；賃居在外，無網無湯；入不敷出，難以承受。我乃一介書生，至微至陋，才識膚淺，不及公司所愿。時以“綜合素質不錯”進公司，卻不知其于公司有何益弊，且連日無為而過，實有愧于公司知遇之恩。
為此，經反復思量，我欲茍順私情，權且離去，特斗膽申請辭職。知遇之恩，本人必將沒齒難忘。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
教師辭職申請書2
尊敬的領導：
很抱歉在這個時候向學校提出辭職，因為我的辭職給學校帶來的不便，在此我向學校領導說一聲對不起。
我自20ｘｘ年畢業后來到了這個美麗的地方，雖然有些偏僻，但是我著實愛上了這里，愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山清水秀，更愛上了這里的每一個角落。
自從來到龍塘小學我感到很是溫暖，領導很和藹，同事很熱情。在大家的幫助下，我也可以在三尺講臺上大展風情，運用自如，這離不開校領導的大力栽培和同事們的熱情幫助，讓我可以在教育事業上有了更深層次的認識，真的謝謝你們。
雖然只有短短的一年半的光陰，但是卻是我進入社會的第一塊臺階，我踩踏的很是結實，很穩重，讓我對這個社會有了一個很美好的詮釋，它并不像人們說的那樣的黑暗與不公，在此我再次感謝這一年多里陪在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺。
自從參加工作，我能深切的感受到我的進步，但是也還不能把工作完全做好，因此也給學校領導增添了許多的麻煩，在此望各位領導能夠諒解。
周圍很多人聽說我在鄂西部山區資教，都很為我的這個決定嘆息，但是我從來沒有后悔過，也從來沒有為此而得過且過，每次看到那一張張小臉，我都很是激動，我是真的很喜歡這一群可愛的孩子們，但我不得不離開，這一年半是我從父母那里爭取來的，父母年事已高，無法再將一顆心去牽掛數千里之外的兒子，因此在老家為我找到一份差事。
古語有云：父母在，不遠游。因此我很是沉痛的向校領導遞上我的辭職申請，望各位領導予以批準。
在此希望學校的教學成績越來越好，各位同事工作順利！
申請人：
申請日期：
教師辭職申請書3
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。
在明德工作學習的兩個月里，學校平等的人際關系和開明的工作作風，楊校長的包容和主任的關愛，初一年級團結和諧的辦公環境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的.六所重點師范院校化學教育專業畢業的，也算以優異的成績畢業，可現在任教的科學，讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說：亡羊補牢，為時未晚。我現在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題，準備小章節的復習，也正是考慮到學校安排的合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20xx年10月28日。所有的工作我將會在10月28日交接給接班的老師。懇請領導批準。
能為學校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，認真批改作業，輔導學生，盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿明德外語實驗學校未來蒸蒸日上，屹立于深圳市名校之林，為社會培養出更多出類拔萃的人才。
申請人：
申請日期：
教師辭職申請書4
尊敬的校長：
您好！
首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自20xx年xx月進入XX中學，至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關心愛護學生，一直受到學生好評。在為華僑中學服務的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌，我也為當年選擇了僑中而自豪，為自己是僑中的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開華僑中學，因為經歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發周日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應盡的義務；愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離，三年的思量，我雖然對僑中有萬般地不舍，但是最終還是決定離開僑中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創我們的明天。
因此，我決定從20xx年3月1日起，辭去華僑中學的教師職務，希望領導批準。
最后，我衷心地感謝僑中的各位領導，祝愿**中學越辦越好，永往直前，開創更加璀璨奪目的明天！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
教師辭職申請書5
尊敬的學校領導：
我很愧疚，因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。
說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝！
一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協調能力差，不會分工合作而亂發脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質量。
除此以外，因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩！
申請人：
申請日期：
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