聲音作文

時(shí)間：2025-01-13 15:39:43 聲音我要投稿

（推薦）聲音作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的聲音作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（推薦）聲音作文4篇

聲音作文篇1

　　我喜歡滿眼翠色的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天。

　　一天，我走在路上，金黃的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的`響聲，片片落葉隨風(fēng)而舞飄落一地！慢慢地，金色的葉片形成了一片金色的海洋，好美�。∵@時(shí)一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，發(fā)出“呼呼，沙沙”的響聲……忽然一陣涼意襲來(lái)，我冷得縮縮脖子，跺跺腳，抬眼望去，大雁排成了整齊的一字形，我不禁感嘆道：“美�。∏锕媚飦�(lái)了。”大雁要去南方過(guò)冬，明年春天才會(huì)回來(lái)。這時(shí)大雁發(fā)出叮嚀聲好似在說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　秋天是位魔術(shù)師。他用魔法棒一揮，甜美的果實(shí)落了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀在鳴叫，“啾啾，啾啾……”好似也在戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　午后一陣秋雨落在我的衣服上，發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩……”的響聲，向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處的景物仿佛蒙上一層霧，給人一種說(shuō)不出的神秘感。秋姑娘換上了紅色的連衣裙漫步在秋雨里圍繞在我們身邊，聽(tīng)，她的舞鞋發(fā)出悅耳的噠噠聲，“噠噠，噠噠……”到了冬天她將披上白色的婚紗舞出更美的舞姿。

　　這就是我聽(tīng)到的秋天，像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，交響樂(lè)隊(duì)在為秋姑娘演奏，讓我們一起享受這場(chǎng)聲音的盛宴！

聲音作文篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我和媽媽來(lái)到田野里散步。在空曠的田野，我開(kāi)始傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。

　　大自然的音響真是奇妙無(wú)比。聽(tīng)，是哪位音樂(lè)家在演奏美妙的.音樂(lè)？哦！原來(lái)是一只田蛙正對(duì)著一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)“我餓了，我要把你給吃了�！边@只蚱蜢也在鳴叫著，“嗡嗡嗡”，又好像在說(shuō)“嘿！你抓不到我�！边@兩個(gè)家伙，在音樂(lè)方面，簡(jiǎn)直是絕配。

　　哦！又是誰(shuí)，在唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠呢？是一只五彩斑斕的百靈鳥(niǎo)，站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著。好像在展示自己的聲音有多么美妙，有多么洪亮。忽然，一輛大車駛過(guò)，“轟”的一聲，并響起了它的車?guó)Q聲“嘟嘟”。這只百靈鳥(niǎo)好像受了驚似的，急速飛了起來(lái)，一聲?shū)Q叫，劃破了天空，打破了清晨的靜謐。

　　這個(gè)寧?kù)o和美麗的大自然中，竟然有這么多奇妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音。這次，媽媽帶我來(lái)到田野中、樹(shù)林里、小溪邊，這不僅僅讓我懂得了大自然的奇妙，還讓我知道了大自然蘊(yùn)含著這么多奧秘。

　　只要你用心去探索、去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)讓你懂得你身邊大自然中就有許多的知識(shí)。

聲音作文篇3

　　夏姐姐來(lái)了，她把炎熱帶來(lái)了。公園里的一棵棵柳樹(shù)上的金蟬，不一陣子就會(huì)發(fā)出吱吱吱，吱吱吱的聲音呢!；

　　秋阿姨來(lái)了，她把涼快帶來(lái)了。路邊的大樹(shù)上，樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹(shù)葉沙沙地從樹(shù)上飄下來(lái)了；瞧，幾頭老牛和小牛在對(duì)岸的草地上吃青草呢!一頭老牛，哞哞哞地叫著，好像在說(shuō)：“這里的草十分好吃，伙伴們快過(guò)來(lái)呀!!

　　冬爺爺來(lái)了，他把寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，路邊的`一些無(wú)家可歸的小狗，汪汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“冬天太冷了，我們快受不了了，可是就有那么幾位清潔工人在掃街道，不一陣子還會(huì)發(fā)出刷刷刷的聲音呢!是他們的勤勞換來(lái)了今天的干凈。

　　啊，一年四季景色迷人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，朝氣蓬勃。我愛(ài)你！

聲音作文篇4

　　啟迪是什么？啟迪是一盞明燈照亮我們的人生之路；啟迪是一個(gè)老師引領(lǐng)我們走向正確的道路；啟迪是一位智者告訴我們?nèi)松恼嬷B。比賽中那位選手重重落子的聲音啟迪了我。因?yàn)樗屛抑懒瞬惠p言放棄，堅(jiān)持不懈，這樣才能取得最后的勝利。

　　那是上學(xué)期的一天，我校舉辦了一次別開(kāi)生面的千盤圍棋大賽，我很早就來(lái)到了賽場(chǎng)，做在棋盤前，準(zhǔn)備迎接比賽。

　　下完兩盤棋后，我馬上走到那位水平較高的棋手旁，看他下棋。他正處于劣勢(shì)，已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有落子了。只見(jiàn)他正襟危做在棋盤前，兩只手都放在腿上。眼睛直鉤鉤地盯在已沒(méi)有幾個(gè)黑子，到處都是白花花一片的棋盤上。要知道，他自己執(zhí)得是黑棋。有時(shí)他的`手拿上來(lái)放在棋盒上，拿出一個(gè)棋子準(zhǔn)備下棋，臉上顯出十分高興的樣子�？墒�，不一會(huì)兒，他又把手拿了下來(lái)，臉上又變的十分沮喪。他肯定是在腦中所演算的變化圖又一次失敗了。他眉頭緊皺，冥思苦想，不時(shí)地?fù)u頭，嘴里還小聲嘟噥著：“唉！走這里又不行�！彼氖趾湍樕隙加幸恍┖怪椋麉s滿不在乎，完全沒(méi)有注意到。這盤棋在我看來(lái)，他已輸定了。我覺(jué)得他可能在腦中演算的變化圖，一次又一次遭到否決，可是他卻永不服輸，堅(jiān)持不懈地思索著良策，思考了這么長(zhǎng)時(shí)間。但是，不管怎么說(shuō)，這位冠軍的有力爭(zhēng)奪者馬上就要出局了，太可惜了。

　　“唉！”我不禁嘆了口氣，便要轉(zhuǎn)身離開(kāi)。正當(dāng)我準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí)，突然聽(tīng)到一顆棋子重重地落在棋盤上的聲音，我立刻回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)他走了一步。經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考才發(fā)覺(jué)這是一步絕妙的高招，它使原本很危險(xiǎn)的兩塊棋轉(zhuǎn)危為安了。我心里暗暗吃驚：這步棋就是他思考的結(jié)晶，就是他堅(jiān)持不懈的結(jié)果呀！我真佩服他。這時(shí)，他才松了一口氣，臉上露出了淡淡的微笑。他放松了許多，可是他還是非常小心、謹(jǐn)慎地應(yīng)對(duì)每一步棋。他的對(duì)手已喪失了斗志，心不在焉地下著棋，把勝利拱手相讓。那位水平較高的同學(xué)，終于獲得了他夢(mèng)寐以求的勝利。他臉上終于露出了久違的笑容。他欣喜若狂，因?yàn)檫@是他堅(jiān)持不懈所贏得的成果。我在心底由衷地為他喝彩。

　　在以后的歲月里，比賽中那位選手重重落子的聲音，時(shí)�；厥幵谖业哪X海中，每當(dāng)我想放棄時(shí)，那聲音就會(huì)提醒著我，啟迪著我，讓我不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，這樣才能取得最后的勝利。

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